《城南小学(班级)文化艺术节活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城南小学(班级)文化艺术节活动方案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、城南小学（班级）文化艺术节活动方案一、主题和内容本届文化艺术节以提高学生爱国情操、审美能力、人文素养为宗旨,以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，全员参与，人人创作 ,通过开展丰富多彩的班级文化艺术活动，以美育人、以美化人、以美培元，丰富校园文化生活，让每一个学生都能在参与中浸润审美情趣，培育美好心灵，朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，营造向真、向善、向美、向上的文化氛围。二、项目和要求内容和形式要积极向上、文明健康、具有时代气息和学生特点。班级艺术活动展评设艺术表演类和美术作品两类。其中艺术表演类含合唱、朗诵、非遗等；全员参与，选出优秀学生组成高水平队伍，代表学校参加展评。美术作品类含绘画、
2、书法（篆刻）、摄影、泥塑、剪纸、手工坊等。（一）参与活动人员要求以在校在籍自然班为单位， 要求学生全员参与、 人人创作， 内容形式不限。参评班级的领队为班主任，指导教师为该班音乐、美术课的任课教师（可以为同一名教师）。参评人数缺席超过行政班人数 5%的，取消参评资格。艺术表演类合唱：人数不超过50 人（含指挥和伴奏），指挥和伴奏应为本校教师或本班学生。每个班级可演唱两首歌曲（其中至少一首为中国作品），总时长不超过 8 分钟。朗诵：作品文体不限，须使用普通话，人数不超过 8 人（含伴奏，学生不作道具设置，不得伴舞），演出时间不超过 5 分钟。需提交朗诵文稿的电子版。非遗：时间不超过10 分钟。
3、（因今年特殊情况非遗类舞台节目必须在推荐的优秀班级内挑选人员参加视频录像，具体人数不做限制）。美术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。美术作品均需提交 400 字以内的创作说明（包括作品主题简介和创作过程介绍）。绘画：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm138cm）对开，其他画种尺寸均不超过四开（40cm60cm）。书法、篆刻：尺寸不超过四尺宣纸（69cm138cm）。摄影：单张照和组照（每组不超过4 幅，需标明顺序号）尺寸均为14 英寸（30.48cm35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。美术作品：作品必须由学生
4、独立完成，紧扣艺术节主题，不要装裱。作品尺寸按照以上要求，不得超出尺寸。作品名称、作者、指导教师、学校等信息，务必在作品反面的左上角用铅笔注明（或者打好标签贴于作品反面）。参赛作品参加完区级展评后退还学校，获奖并推荐参加市级展评的作品，待市级具体展评时再送回。（2）手工制作：展示推荐班作品时，要附带班集体制作时的照片2 张和班级开展此项课程的简介。(二)评分以及选拔学校在校内分年级以班为单位进行班级艺术活动，并推荐优胜班级参加天桥区教育局集中展评。1.优胜班级奖一等奖：参评班级队数的 40%；2.优秀组织奖对按要求认真组织开展班级艺术活动的班级授予优秀组织奖。 参评班级队数的 60%；3.班级
5、艺术展评优秀指导教师奖对获奖各年级优胜班级的班主任和艺术指导教师授予优秀指导教师奖。三、组织安排（一）学校活动阶段（5 月份6 月初）1.学校宣传发动，组织班主任、专业教师和学生积极参与。2.组织开展班级艺术展评活动,要达到“校校有特色、班班有方案、人人都参与、大家受启迪”的目的。（二）天桥区专场展评阶段（6 月中下旬）6 月中旬，我区教体局组织中小学优秀节目展评,艺术表演类节目（除行进管乐外）以视频形式展（三）各班根据方案要求上报主题及形式， 截止日期 5 月 20 日 【负责人：邵树美】（四）各班根据各自主题形式制定“班级文化艺术节”方案并上交，截止日期 5 月 23 日【负责人：刘纯】（
6、五）各班利用班队会时间、班班合唱等时间进行组织【负责人：班主任、艺术指导教师】（六）5 月 23 日25 日进行抽查各班活动情况（五）5 月 29 日30 日大课间时间在各班进行展演、评比活动。29日（一年级、二年级）、30 日（三五年级）。【评委：学校中层及以上人员、行政组长】附：城南小学师生班级文化艺术节比赛安全预案为进一步促进学生素质教育的发展，活跃校园艺术氛围，结合天桥区第十八届中小学(班级)文化艺术节实施方案。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。一、应急组织机构及职责（一）成立城南小学应急处置小组，成员如下：组长：李伟副组长：刘纯成员： 刘妹 杨磊 王春燕（二）外出
7、活动责任分工领队：李伟（具体负责整体活动的协调）副领队：刘纯 杨磊（负责整体活动安全的监控）（三）带队领导提供完整准确的队员联系方式，保障通讯通畅。 （李伟）二、报告程序（一）发现紧急情况的教师及时向负责人报告。（二）负责人及时向领队（李伟）报告。（三）领队及时学校领导王军校长报告。三、事故处置（一）发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时：1.立即采取紧急措施，制止事态发展，组织老师开展自救和互救。2.根据需要，及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。3.迅速按程序上报，应急小组和医护等有关人员迅速到达现场，组织抢救工作。4.保护现场，维持秩序，保证安全通道畅通无阻。
8、（二）发生突发疾病时：1.迅速组织老师自救互救，迅速按程序上报。2.医护人员到位，进行处理。3.严重的立即安排车辆去医院，并且通知家属。（三）发生交通事故：1.迅速开展自救和互救，按程序上报。2.应急小组成员、医护人员迅速到达现场，掌握有关情况，协助有关部门救援。3.通知有关人员协助处理相关事宜。（四）学生走失处理1.严禁学生自由活动，时刻与本班老师保持联系。班主任随时点名。2.确保每个学生知晓带队教师电话号码，以便联系。3.如发现学生走失，切不可大意、拖延，立即组织就地寻找。从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪4.电话通知小组负责人及其他带队教师关注寻找。（五）交通事故处理1.有严重受伤即
9、刻拨打 120、110，并立即组织抢救。2.迅速报告小组负责人，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。3.保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。4.检查、诊治。4.立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理事宜。5.写出书面报告，总结经验教训。四、工作要求（一）加强执行力建设，明确职责，落实责任，把各项任务量化细化，责任到人。（二）有关人员遇事要冷静果断并迅速按照本预案的要求采取措施进行处置。（三）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减少伤亡、保护成员、控制事态、冷静善后。五、安全措施1.活动前加强对学生安全教育，召开教师会议，明确各自职责。教育学生一切行动听指挥。2.比赛中听从指挥，不准说笑、打闹，排队前行。3.按照上级疫情防控要求，认真摸排学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。4.对各班参与化妆、服务的家长认真做好健康登记。
