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1、主动体验，做主动体验，做271特色自主管理的主角特色自主管理的主角学习目标学习目标1、理解271自主管理的理念，在271自主管理的理念指导下学会自我管理。2、自主学习，合作探究。体会自主管理在日常生活学习中的作用。3、激情参与，树立正确的价值观，体会271自主管理带给你的改变，体验一种社会公民的生活。271自主管理理念自主管理理念“学校教育最终一定会走向自我教育。学校教育最终一定会走向自我教育。”“深刻的教育来自学生自己深刻的体验深刻的教育来自学生自己深刻的体验”“教育的真谛是尊重个性、放手自主、体验过程、教育的真谛是尊重个性、放手自主、体验过程、点燃激情、放飞梦想。点燃激情、放飞梦想。”“自
2、主管理就是给学生应有的公民社会生活的经自主管理就是给学生应有的公民社会生活的经验验”“鞋子合不合脚，自己穿了才知道！鞋子合不合脚，自己穿了才知道！”“有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能有自我管理能力的人是人才，没有自我管理能力的人是庸才。力的人是庸才。”“再也没有比通过自主管理和自我教育唤起学生再也没有比通过自主管理和自我教育唤起学生内在成长渴望、唤起学生主动成长的力量、全力内在成长渴望、唤起学生主动成长的力量、全力以赴的实现自己的目标这般更好的教育以赴的实现自己的目标这般更好的教育”回忆过去，立足现在。回忆过去，立足现在。271自主自主管理带给你的改变？管理带给你的改变？观看情景剧回顾
3、一天的生活、我们班回顾一天的生活、我们班的自主管理团队是如何实的自主管理团队是如何实现自主管理的呢？每个同现自主管理的呢？每个同学的一天是如何自我管理学的一天是如何自我管理的？的？1、你觉得、你觉得271自主管理带给你最大的自主管理带给你最大的改变是什么？改变是什么？2、你觉得我们班自主管路团队有什、你觉得我们班自主管路团队有什么优点和缺点？该如何改进？么优点和缺点？该如何改进？3、在、在271自我管理中，你不能很好的自我管理中，你不能很好的自我管理的原因是什么？自我管理的原因是什么？展示问题展示展示小组小组点评点评小组小组问题一16问题二2 37问题三4 58根据自己的实际情况、根据自己的实际情况、写出自己在自我管理中写出自己在自我管理中的需要改进的地方？的需要改进的地方？让我们携手并进做让我们携手并进做271的自我管理者！的自我管理者！谢谢观赏
