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1、孩子的未来孩子的未来,我们共同的我们共同的心愿心愿!家长积极配合家长积极配合,老师倾心教育，老师倾心教育，孩子努力进步！孩子努力进步！需需要要班级的管理班级的管理班级的管理班级的管理1 1、培养孩子良好的习惯作为重点、培养孩子良好的习惯作为重点、培养孩子良好的习惯作为重点、培养孩子良好的习惯作为重点来抓。尤其是来抓。尤其是来抓。尤其是来抓。尤其是着重培养孩子养成着重培养孩子养成着重培养孩子养成着重培养孩子养成良好的学习习惯良好的学习习惯良好的学习习惯良好的学习习惯。 课余时间对学生进行课余时间对学生进行课余时间对学生进行课余时间对学生进行学法指导学法指导学法指导学法指导 实行实行实行实行“ “
2、结对子工程结对子工程结对子工程结对子工程 ，即由几，即由几，即由几，即由几名学名学名学名学 生结成一组学习对子，互生结成一组学习对子，互生结成一组学习对子，互生结成一组学习对子，互帮互助，帮互助，帮互助，帮互助， 合作竞争。合作竞争。合作竞争。合作竞争。 2 2更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康更关注孩子的身体与心理的健康品格：品格：自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意自信：勇于展示自我，敢于挑战未知，愿意尝试，不轻意否认自己。尝试，不轻意否认自己。乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。乐观：遇到困难不退缩，面对挫折不低头。宽容：与同学相处，
3、懂得遇事要谦让，乐于助人。宽容：与同学相处，懂得遇事要谦让，乐于助人。老实：公平公正对待每件事，做错事能主动成认，老实：公平公正对待每件事，做错事能主动成认，并积极改正。并积极改正。3 3、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级、加强班干部队伍建设，为班级营造一个学习、向上的气氛，营造一个学习、向上的气氛，营造一个学习、向上的气氛，营造一个学习、向上的气氛，使得每个孩子都能融入一九使得每个孩子都能融入一九使得每个孩子都能融入一九使得每个孩子都能融入一九这个集体。这个集体。这个集体。这个集体。 我工作的指导思想我工作的指导思想我工作的指导思想我工作的指
4、导思想我的工作目标我的工作目标我的工作目标我的工作目标1 1、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：、健康向上的班容班貌：积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、积极向上、健康诚信、乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。乐学会学、勤奋踏实。2 2、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能、让每个孩子在集体中都能健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！健康、快乐地成长！3 3、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩、发挥孩子的特长，鼓励孩子坚持自己的兴趣
5、爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，子坚持自己的兴趣爱好，促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。促成良好意志的形成。班级简介班级简介我班现有我班现有60人，男生人，男生35人，女生人，女生25人。人。班级任课教师均为班级任课教师均为年富力强的中青年教年富力强的中青年教师，都具有本科学历。本班的科任教师的师，都具有本科学历。本班的科任教师的教学实力很强，教学实力很强，7位教师具有丰富的教学经位教师具有丰富的教学经验和很强的责任心。验和很强的责任心。初中与小学学习的不同点初中与小学学习的不同点1 1科目多、内容多、难度大、要求高、作业量科目多、内容多、难度大、要
6、求高、作业量大大2 2学习方法：初中要求学生对所学的知识能够学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的根底上记忆；在记忆根底上灵活运用。在理解的根底上记忆；在记忆根底上灵活运用。3 3 成绩要求：成绩要求： 1 1、小学没有升学压力，区分度很小。、小学没有升学压力，区分度很小。 2 2、中考是一次选拔性考试，择优录取。、中考是一次选拔性考试，择优录取。1成绩优秀的学生：成绩优秀的学生：周娣、邹未阳、王慧兰、阙真真、陈元周娣、邹未阳、王慧兰、阙真真、陈元争、敖佳伟、胡凌艺、薛林杰、简非凡争、敖佳伟、胡凌艺、薛林杰、简非凡方一林方一林2 2对班级工作认真负责的同学有：对班级工作认真负责的同学有
7、：丁卉、薛林杰、刘晓洲、钟亦欣、敖佳伟、丁卉、薛林杰、刘晓洲、钟亦欣、敖佳伟、王钰文、阙真真、王慧兰、唐依伦王钰文、阙真真、王慧兰、唐依伦3 3懂礼貌守纪律的同学：懂礼貌守纪律的同学：钟亦欣、陈元争、丁卉、阙真真、王钰文、唐依伦、王慧兰、肖瑶、许雨欣、姚彧、周娣、姜雅、江炜譞、陈智智、邹未阳、叶卉芊、黎佳豪、黄昊鹏、何程、黄雅文、李欣妍、谭国荣存在的问题存在的问题1 1局部同学未能意识到学习的重要局部同学未能意识到学习的重要性，学习不主动，没有质疑精神，勤奋性，学习不主动，没有质疑精神，勤奋刻苦缺乏。刻苦缺乏。比方：背书要反复强调，作业不能按时比方：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业
8、的质量不高，有些甚上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。至以抄答案来应付交任务。( (家长签字家长签字) )2 2多数同学的学习目的性欠明确多数同学的学习目的性欠明确如：有些同学到教室比较早，但进教室后并如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师为老师和家长而读。是父母和老师“要我读要我读而不是我要读而不是我要读3 3有些学
9、生的学习方法有待进一步的有些学生的学习方法有待进一步的提高提高比方：有些学生不会对自己的学习任务比方：有些学生不会对自己的学习任务作一个方案，学习效率不高，结果时间作一个方案，学习效率不高，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。整理错题己的做错的题目不够重视。整理错题集集4一局部同学的偏科现象有待纠正。5 5少数同学自我感觉良好，凡事少数同学自我感觉良好，凡事只与比自己差的人比，一旦遭受挫折只与比自己差的人比，一旦遭受挫折不是反省自我，而是怨天尤人。不是反省自我，而是怨天尤人。6 6极少数同学娇生惯养，惰性较重，极少数同学娇生惯养，
10、惰性较重，劳动要么随便应付、要么敷衍了事。劳动要么随便应付、要么敷衍了事。7 7交友不慎，分散学习精力，过分交友不慎，分散学习精力，过分注重仪表、热衷社交。预防早恋注重仪表、热衷社交。预防早恋说说说说明明明明关于分数问题关于分数问题1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要
11、的适当的压力，、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了讲究方法的孩子，不要再施加压力了讲究方法、适当的、适当的鼓励，否那么会适得其反。现在的孩子们学习真鼓励，否那么会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养； 2、提醒孩子认真参加体育锻炼；提醒孩子认真参加体育锻炼； 4、给孩子创造良好的学习环境、给孩子创造良好的学习环境 物质、
12、文化、精神环境。物质、文化、精神环境。3、提醒孩子注意平安人身平安、提醒孩子注意平安人身平安、 交通平安、饮食平安等；交通平安、饮食平安等；5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不能一不能一味追求高目标。味追求高目标。6、教育孩子课下要加强稳固和复习。、教育孩子课下要加强稳固和复习。7、注意观察学生变化交友、着装、注意观察学生变化交友、着装、学习态度，碰到孩子的新问题，学习态度，碰到孩子的新问题，辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。8、引导孩子正确对待老师的教育，、引导孩子正确对待老师的教育，在孩子面前对老师的评价态度的把握。在孩子面前对老师的评价态度的把握
13、。希望家长配合的工作希望家长配合的工作9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭良好气氛，适当努力；创造家庭良好气氛，适当施加压力；施加压力；希望家长配合的工作希望家长配合的工作10、不能让学生拥有、不能让学生拥有 做一个监督型的家长。做一个监督型的家长。 作业催促：作业催促： 每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，每天晚上检查孩子的作业情况，哪怕无力指导，也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉也应看看态度，看看批改的结果，看是否改正。睡觉前应催促孩子收拾好作业、课本等，以免第二天丢三前应催促孩子收拾好作业、课本等，以免第二天丢三落四。周末有作业落
14、四。周末有作业 作息催促：作息催促： 家长应中午、晚上都尽量在家，并留意孩子离家、家长应中午、晚上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常。上午到家的时间是否正常。上午7 7：2525到校到校 ， 上午上午1111：5050离校；离校； 下午下午2 2：2020到校，到校， 下午下午5:005:00离校离校. . 要做到十关心：要做到十关心：1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟或很早。、回家很迟或很早。3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4、打、打时间长，次数多，短消息多。时间长，次数多，短消息多。5、受伤回家。、受伤回家。6、生活费用多。、生活费用多。7、超出友谊交往。、超出友谊交
15、往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。10、爱玩游戏，沉迷于小说。、爱玩游戏，沉迷于小说。需要注意：需要注意：2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家
16、庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、家家长长给给孩孩子子作作出出典典范范作作用用，晚晚上上尽尽量量不不看电视，不遛弯，和孩子一起学习。看电视，不遛弯，和孩子一起学习。7、家长尽量给孩子报课外辅导班。8、家校互动平台已经启动，看到短信后，和老师积极配合。 家庭教育六句优秀浓缩家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上父母好好学习，孩子天天向上【好父母都是学出来的】好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的好成绩都是帮出来的】 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别别忘忘了了
