第11课:乐于劳动善于劳动课件

上传人:壹****1 文档编号:570809288 上传时间:2024-08-06 格式:PPT 页数:13 大小:1.81MB
返回 下载 相关 举报
第11课:乐于劳动善于劳动课件_第1页
第1页 / 共13页
第11课:乐于劳动善于劳动课件_第2页
第2页 / 共13页
第11课:乐于劳动善于劳动课件_第3页
第3页 / 共13页
第11课:乐于劳动善于劳动课件_第4页
第4页 / 共13页
第11课:乐于劳动善于劳动课件_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《第11课:乐于劳动善于劳动课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第11课:乐于劳动善于劳动课件(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、请给些图片命个名字请给些图片命个名字 我觉得人生求乐我觉得人生求乐的方法,最好莫过的方法,最好莫过于尊重劳动。一切于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动乐境,都可由劳动得来,一切苦境,得来,一切苦境,都可由劳动解脱。都可由劳动解脱。 在人的生活中在人的生活中最主要的是劳动最主要的是劳动训练。没有劳动训练。没有劳动就不可能有正常就不可能有正常的人的生活。的人的生活。 热爱劳动吧。没热爱劳动吧。没有一种力量能像劳有一种力量能像劳动,即集体、友爱、动,即集体、友爱、自由的劳动的力量自由的劳动的力量那样使人成为伟大那样使人成为伟大和聪明的人。和聪明的人。李大钊卢梭高尔基这三段名言共同说明了什么这三段名言共同

2、说明了什么? ?劳动是快乐的,劳动的重要性。劳动是快乐的,劳动的重要性。知识知识1:为什么说劳动是快乐的?:为什么说劳动是快乐的?A1、劳动给我们带来了丰富的精神享受,生活,、劳动给我们带来了丰富的精神享受,生活,因劳动而精彩。因劳动而精彩。A2、生命的意义与劳动息息相关,劳动创造了、生命的意义与劳动息息相关,劳动创造了财富,在劳动的过程中,我们的精神世界得到财富,在劳动的过程中,我们的精神世界得到丰富和充实。丰富和充实。A3、我们热爱劳动,乐于劳动,就会收获快乐,、我们热爱劳动,乐于劳动,就会收获快乐,成为快乐的劳动者。成为快乐的劳动者。2、我们现在主要的劳动、我们现在主要的劳动学校:学校:

3、参加班级和学校的各种劳动;参加班级和学校的各种劳动;家庭:家庭:积极参加家务劳动;积极参加家务劳动;社会:社会:从事各种公益劳动。从事各种公益劳动。B1能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的习惯;习惯;B2锻炼和增强意志力;锻炼和增强意志力;B3在紧张的学习之余,做一点家务,可以调在紧张的学习之余,做一点家务,可以调节大脑机能,有利于增强体质,促进健康。节大脑机能,有利于增强体质,促进健康。B4一般来说,家务劳动能力强的人,生活技一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,独立生活能力相对较强,会对能相对较高,独立生活能力相对较强,会对生活充满信心,能独立

4、面对生活和学习中遇生活充满信心,能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。到的种种困难。知识知识2:中学生为什么要积极参加家务劳动:中学生为什么要积极参加家务劳动? (或中学生参加家务劳动有什么重要意义?)(或中学生参加家务劳动有什么重要意义?)B1能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的习惯;能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的习惯;B2锻炼和增强意志力;锻炼和增强意志力;B3在紧张的学习之余,做一点家务,可以调节大脑机能,在紧张的学习之余,做一点家务,可以调节大脑机能,有利于增强体质,促进健康。有利于增强体质,促进健康。B4一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,一般来说,家务劳动能力强的

5、人,生活技能相对较高,独立生活能力相对较强,会对生活充满信心,能独立面对独立生活能力相对较强,会对生活充满信心,能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。生活和学习中遇到的种种困难。家长的做法是错误的。从事家务劳动可以家长的做法是错误的。从事家务劳动可以观察漫画,回答问题:观察漫画,回答问题:你如何看待漫画中人物的行为?你如何看待漫画中人物的行为?能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的习惯;能掌握一定的劳动技能,养成勤劳自立的习惯;锻炼和增强意志力;锻炼和增强意志力;劳动可以调节大脑机能,有利于增强体质,促进健康。劳动可以调节大脑机能,有利于增强体质,促进健康。一般来说,劳动能力强的人,生活技能相对

6、较高,独立一般来说,劳动能力强的人,生活技能相对较高,独立生活能力相对较强,会对生活充满信心,能独立面对生活生活能力相对较强,会对生活充满信心,能独立面对生活和学习中遇到的种种困难。和学习中遇到的种种困难。不能正确对待劳动。经常参加劳动可以:不能正确对待劳动。经常参加劳动可以:所以,我们要积极参加各种有意义的劳动。所以,我们要积极参加各种有意义的劳动。C1在知识经济时代,社会生产对劳动者的素质提出了新在知识经济时代,社会生产对劳动者的素质提出了新的要求;的要求;C2高技能人才的匮乏严重制约了我国的科技进步和经济高技能人才的匮乏严重制约了我国的科技进步和经济发展。发展。C3做创新性的劳动者,是现

7、代化建设的要求,是知识经做创新性的劳动者,是现代化建设的要求,是知识经济时代的呼唤。济时代的呼唤。知识知识3:现代社会的发展为什么需要新型的劳动者:现代社会的发展为什么需要新型的劳动者?1.劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,劳动者不再仅仅被理解为四肢健全、肌肉发达有力的人,而是知识化、技能化、富于创造力的人。而是知识化、技能化、富于创造力的人。 2.各各行各业的创造者,只有通过不断学习,掌握现代科学文化行各业的创造者,只有通过不断学习,掌握现代科学文化知识、新技术、新工艺才能为社会创造更多财富。知识、新技术、新工艺才能为社会创造更多财富。 新型劳动者必须具备的素质包括:新型劳动

8、者必须具备的素质包括:善于学习新知识、掌握新技术、创新能善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、力强、爱岗敬业、无私奉献、艰苦创业、强烈的社会责任感等。强烈的社会责任感等。 新型劳动者需要具备什么素质?新型劳动者需要具备什么素质?知识知识4:什么是新型劳动者?:什么是新型劳动者? 新型劳动者是善于学习新知识、掌新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。握新技术、创新能力强的劳动者。知识知识5:怎样成为新型劳动者?:怎样成为新型劳动者?1 1、树立远大理想,努力学习科学文化知、树立远大理想,努力学习科学文化知识,刻苦钻研,掌握专业技能。识,刻苦钻研,掌握专业技能。2 2、培养艰苦奋斗的精神。、培养艰苦奋斗的精神。3 3、敢于质疑善于质疑,培养创新精神,、敢于质疑善于质疑,培养创新精神,提高创新能力。提高创新能力。4 4、牢记历史使命,承担社会责任。、牢记历史使命,承担社会责任。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号