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1、第第6课课 文艺复兴和宗教改革文艺复兴和宗教改革考试说明考试说明 课标要求课标要求 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁知道薄伽丘等人的主要作品和马丁路德等人的主要思想；路德等人的主要思想；认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。文艺复兴和宗教改革的兴起；文艺复兴和宗教改革的兴起；但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品；但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品；马丁马丁路德的主要思想；路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义及其历史影响。文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义及其历史影响。大背景大背景宗教神学束缚下的宗教神学束缚下的
2、中世纪中世纪图图1 教皇为国王加冕教皇为国王加冕图图2 教会势力发展图教会势力发展图一、文艺复兴一、文艺复兴14161416世纪世纪，随着欧洲资本主义经济的发展，在，随着欧洲资本主义经济的发展，在意大利意大利兴起的一场兴起的一场资产阶级的思想解放运动资产阶级的思想解放运动。因。因为这场运动打着为这场运动打着复兴古希腊罗马文化复兴古希腊罗马文化的旗号的旗号，所，所以被称之为以被称之为“文艺复兴文艺复兴”。概念解释工商业城市兴起资本主义萌芽资产阶级兴起丰厚的古典文化遗存、众多人才 借助借助天主教神学占统治地位神权至上表表 现现主主 张张神为中心神为中心神权束缚神权束缚禁欲苦行禁欲苦行来世幸福来世幸
3、福促促 进进人为中心人为中心人权自由人权自由现世享乐现世享乐矛盾矛盾文艺复兴文艺复兴主 张1、背景大背景：大背景：基督教神学控制整个欧洲基督教神学控制整个欧洲具体原因：具体原因：3.文化：文化：意大利丰厚的古典文化遗存和众多人才意大利丰厚的古典文化遗存和众多人才1.经济：经济：工商业繁荣，意大利最早出现资本主义萌芽工商业繁荣，意大利最早出现资本主义萌芽2.政治：政治：资产阶级兴起，对基督教神学的控制不满资产阶级兴起，对基督教神学的控制不满根本原因根本原因1、背景(2015(2015江苏盐城高三摸底江苏盐城高三摸底16)16)恩格斯说：恩格斯说：“意意大利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方大
4、利人是现代欧洲各个民族中间的长子，是西方现代文化转型中最先觉醒的民族现代文化转型中最先觉醒的民族”。这是因为。这是因为( () )A A最早产生资本主义萌芽最早产生资本主义萌芽 B B率先开辟了新航路率先开辟了新航路C C首先倡导复兴人文主义首先倡导复兴人文主义 D D最先开展宗教改革最先开展宗教改革C主张主张以人为中心以人为中心而不是以神为中心；而不是以神为中心；人是人是现实生活现实生活的创造者和主人，的创造者和主人，肯定人的价值和尊严肯定人的价值和尊严；反对禁欲苦修，提倡追求反对禁欲苦修，提倡追求自由、幸福和物质享受自由、幸福和物质享受，鼓励发，鼓励发财致富和冒险精神，崇尚财致富和冒险精神
5、，崇尚理性和科学理性和科学，追求，追求知识知识。2、核心人文主义文艺复兴，并不是提倡复古，而是文艺复兴，并不是提倡复古，而是借借古代文化古代文化之名之名宣传新的宣传新的资产阶级思想资产阶级思想；这一时期的人文主义者虽然这一时期的人文主义者虽然反对反对教会宣扬教会宣扬的的禁欲苦行禁欲苦行，抨击教会的，抨击教会的腐败腐败，反对以神，反对以神为中心，但他们为中心，但他们并不反对教会并不反对教会，而且仍然，而且仍然信仰宗教信仰宗教。注意(2014(2014江苏单科江苏单科13)“佛罗伦萨人文主义派甚至采佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创取更惊人的步骤，他们反对对财富的
6、谴责，并且创立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品立这样一种学说：在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法。德的惟一方法。”由此可见，人文主义者由此可见，人文主义者()A A鄙视贫穷鄙视贫穷 B认为财富即道德认为财富即道德C C揶揄上帝揶揄上帝 D反对安于清贫的说教反对安于清贫的说教D(2015(2015江苏海安高级中学、南京外国语学校、金江苏海安高级中学、南京外国语学校、金陵中学四模陵中学四模17)17)“这个世界和它所有的美好事这个世界和它所有的美好事物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造物看来是由全能的上帝为了让人使用而首先创造与构建出来的与构建出来的人有知识和能力去统治它、管
7、人有知识和能力去统治它、管理它理它在现实生活与来世生活中，他事实上在在现实生活与来世生活中，他事实上在任何时候都拥有快乐和幸福。任何时候都拥有快乐和幸福。”作者的主旨宣扬作者的主旨宣扬的是的是( () )A A上帝创造万物灵长上帝创造万物灵长 B B反对禁欲，强调来世享福反对禁欲，强调来世享福C C人类可以统治世界人类可以统治世界 D D以人为本的宗教理念以人为本的宗教理念D3、成就文学领域：文学三杰薄伽丘十日谈、但丁神曲、彼特拉克歌集艺术领域：美术三杰达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔自然科学领域：天文学哥白尼提出“日心说”布鲁诺坚持真理 伽利略自制天文望远镜莎士比亚（莎士比亚（15641616），
8、），英国大文豪，创作了许多英国大文豪，创作了许多脍炙人口的悲剧喜剧作品，脍炙人口的悲剧喜剧作品，哈姆雷特哈姆雷特、罗密欧、罗密欧与朱丽叶与朱丽叶是莎士比亚的是莎士比亚的优秀代表作。优秀代表作。文艺复兴的扩展：英国莎士比亚文艺复兴的扩展：英国莎士比亚(2014(2014江苏南通三模江苏南通三模14)下图是下图是1964年为纪念英年为纪念英国某位历史人物诞辰国某位历史人物诞辰400周年而发行的邮票。该周年而发行的邮票。该人物的作品人物的作品() A A促成了宗教改革运动的兴起促成了宗教改革运动的兴起 B B设计了三权分立的社会制度设计了三权分立的社会制度C C冲击了宗教神学对人性的束缚冲击了宗教神
9、学对人性的束缚 D D挑战了天主教会宣扬的创世说挑战了天主教会宣扬的创世说C（1 1）解放解放了人们的了人们的思想思想，促进人，促进人意识意识的的觉醒觉醒；（2 2）促进了）促进了资本主义资本主义的发展；的发展；（3 3）推动了）推动了近代自然科学近代自然科学的产生；的产生；（4 4）促进了）促进了文学艺术文学艺术的发展繁荣；的发展繁荣；（5 5）推动了）推动了新航路开辟新航路开辟和地理大发现。和地理大发现。4、影响局限性局限性: :个性自由以资产阶级利益为前提；对人文主义的个性自由以资产阶级利益为前提；对人文主义的过分推崇，造成运动后期个人过分推崇，造成运动后期个人私欲膨胀泛滥私欲膨胀泛滥和
10、和社会混乱社会混乱。（4 4）文艺复兴文艺复兴解放了人们的思想解放了人们的思想（1 1）天主教会天主教会的专制腐朽统治的专制腐朽统治阻碍阻碍了了资本主义资本主义的发展的发展（3 3）罗马教皇出售）罗马教皇出售赎罪劵赎罪劵。根本原因直接原因（2 2）资产阶级资产阶级和和封建王权封建王权反对教会统治的共同要求反对教会统治的共同要求二、宗教改革二、宗教改革1、原因2、标志：1517年，马丁路德九十五条论纲信仰即得救赎、因信称义信仰即得救赎、因信称义每个基督徒都有直接阅读和解释每个基督徒都有直接阅读和解释圣经圣经的权利的权利国家权力高于教会国家权力高于教会主张简化宗教仪式，僧侣可以婚配或还俗主张简化宗
11、教仪式，僧侣可以婚配或还俗马丁路德的观点新新教教国家国家改革者改革者教派教派德国马丁路德路德教英国亨利八世英国国教瑞士加尔文加尔文教特点：特点：1.独立。独立。新教不接受罗马教廷的领导，不接受罗马委派的主教。2.廉价。廉价。新教教会减少了复杂的圣礼仪式，也不许用信徒的钱财建立、装饰豪华的教堂。3.平等。平等。路德宣称：神职人员与普通信众并无本质区别，普通信徒也能接受上帝的福音；神职人员也就不必禁欲了，生活上一样可以公开结婚。 基督教 （诞生于公元一世纪的罗马帝国）东正教公教（天主教）第一次分裂1054年东正教天主教新 教第二次分裂16世纪路德教派、 加尔文教、 英国国教基督教的演变历程基督教的
12、演变历程冲击天主教会统治，解放人们的思想，冲击天主教会统治，解放人们的思想，人文主义得以进一人文主义得以进一步传播和发展。步传播和发展。3、影响(2015(2015江苏徐州、连云港、宿迁三模江苏徐州、连云港、宿迁三模14)14)德国德国史纲史纲写道：教廷的敲榨激起了人民的反抗。路写道：教廷的敲榨激起了人民的反抗。路德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探德愤然站在斗争的前列，他采用当时进行学术探讨的习惯方式，讨的习惯方式，从而发出了公开反对罗马教从而发出了公开反对罗马教皇的信号。这个皇的信号。这个“信号信号”直接改变了直接改变了( () )A A罗马教会神权罗马教会神权 B B神职人员权威神
13、职人员权威 C C灵灵魂救赎方式魂救赎方式 D D宗教礼仪程序宗教礼仪程序C(2014(2014江苏南通二模江苏南通二模13)152213)1522年，马丁年，马丁路德在路德在“致基督教徒贵族的公开信致基督教徒贵族的公开信”中提出：每人皆为中提出：每人皆为教士，有权照他个人之判断以及个人的理解解释教士，有权照他个人之判断以及个人的理解解释圣经圣经。马丁。马丁路德的这一主张路德的这一主张( () )A A使人们摆脱了宗教信仰使人们摆脱了宗教信仰 B B抨击了罗马天主教会的腐败抨击了罗马天主教会的腐败C C继承发展了人文主义思想继承发展了人文主义思想 D D动摇了上帝在人们心中的地位动摇了上帝在人
14、们心中的地位C(2015(2015江苏苏锡常镇一模江苏苏锡常镇一模13)13)英国哲学家罗素指英国哲学家罗素指出：出：“为自由的斗争是从宗教问题上开始的为自由的斗争是从宗教问题上开始的”。可以佐证这一观点的主张是可以佐证这一观点的主张是( () )A A“因信称义因信称义” B B“天赋人权天赋人权” C C“人非工具人非工具” D D“政教合一政教合一”A1、字体安装与设置、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮，完成。232、替换模板中的图片、替换模板中的图片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方法一：更改图片方法一：更改图片1.选中模版中的图片（有些图片与其他对象进行了组合，选择时一定要选中图片 本身，而不是组合）。2.单击鼠标右键，选择“更改图片”，选择要替换的图片。（如下图）注意：注意：为防止替换图片发生变形，请使用与原图长宽比例相同的图片。23赠送精美图标
