元素教学课件

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1、元素教学课件元素教学课件元素元素符号内容提要内容提要120元元 素素0氧原子氧原子氢原子氢原子OH0H2OO2H2H2O2质子数为8的一类原子统称氧元素质子数为1的一类原子统称氢元素元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。二氧化碳(CO2)氧气(O2)碳酸钙(CaCO3)氧原子的原子核内都含有8个质子通称氧元素注意：在化学变化时，原子的种类不变，元素也不变。新知学习新知学习0元素三要素：相同质子数同一类原子（质量不同但化学性质相同）总称微观宏观元素是一个建立在微观概念基础上的宏观的集合概念新知学习新知学习0注意1.元素用于描述宏观物质的组成，如水由氢、氧两种元素组成；2.元素只讲种类，

2、不讲个数，如不能讲氢、氧两个元素；3.不同的物质可由不同种元素组成的，也可由相同种元素组成，如金刚石、石墨均由碳元素组成。0v讨论：在下列化学反应中，反应物与生成物相比较，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？硫 + 氧气 二氧化硫 S O2 SO2点燃过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2二氧化锰0物质发生化学变化时，分子的种类改变，原子的种类不变，元素也不会改变。地壳中各元素含量1.含量最多的元素是氧；2.其次是硅；3.含量最多的金属元素是铝。新知学习新知学习0元素分子原子离子氧气、氢气、氨等铁、汞、金刚石等硫酸铜、氯化钠等构成构成构成组成1.物质都是由原子、

3、分子或离子构成的；2.元素的化学性质与其原子的核外电子排布，特别是最外层电子的数目有关。新知学习新知学习0元素原子定义不同点相互关系具有相同核电荷数的一类原子的总称化学变化中的最小粒子只讲种类，不讲个数；是宏观的概念；只能组成物质，不能构成物质；化学变化中元素的种类和质量不变。既讲种类，又讲个数；是微观的概念；可直接构成物质，也可构成分子；化学变化中原子的种类、数目、质量都不变。元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称，原子是元素的个体，是化学变化中的最小粒子。新知学习新知学习0二、元素符号外国人不认识中文元素名称1.国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)来表示元素，如氢元素的符号为H

4、。2.如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时，就附加一个小写字母来区别。如Cu表示铜元素，Cl表示氯元素。0元素符号表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。思考：若元素符号前有系数，能否表示该元素？如3H。新知学习新知学习0氢元素一个氢原子H铁元素一个铁原子金属铁Fe元素符号一般有两种含义，而由原子直接构成的物质，元素符号还表示一种物质。新知学习新知学习0课堂小结课堂小结元素分类地壳中元素含量定义元素 元素符号意义写法0课堂练习知能训练1.生活中我们经常听说这些名词“加碘盐”、“补铁酱油”、“高钙奶”，这里的碘铁钙指的是 （ ）A.元素 B.原子 C.分子 D.单质2.不同种元素最本质的区别是 （ ）A.中子数不同 B.质子数不同 C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同A0B0原子原子质子数质子数中子数中子数电子数电子数相对原子质量相对原子质量A1212121212122424B1111121211112323C8 88 88 81616D8 89 98 81717BCD（1）上述粒子属于同种元素的是： （2）粒子 与上表中_粒子属于同种元素。EndThankyou0结束结束