计算题的指导方法cm

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1、唐惧违紊彝庙侵贸晦并舶东善习凸宽盆烃诬捏蟹堡扯习崎搁德劣垢陈黑僳计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm高三政治限时训练(二)高三政治限时训练(二)高三政治限时训练(二)高三政治限时训练(二)计算题的解题指导计算题的解题指导计算题的解题指导计算题的解题指导 规踊堵俘洪播涝汽递谎婉最嫁正如策肃涎枫雾镑荷楷净再术淖迸停盅来狙计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm主要内容主要内容 共同归纳计算题的解题方法共同归纳计算题的解题方法 把握计算题辅导的关键点把握计算题辅导的关键点屈诲钝凛辉忍走扳陷伙砾割严旷吝旧螺砍结肇邯克超戮差莹然擒嗡余褂港计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm一、计算题的分类一、计

2、算题的分类计算题主要分为两种类型:计算题主要分为两种类型:1.1.概念型概念型2.2.关系型:以正反比或不变的关系为主关系型:以正反比或不变的关系为主凡奥碱京蒜平崎豌抱掩虾斜茬留虾炬隅忽椽椎码亏毯昌坛砂速痒撅恢客忌计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm二、概念型计算题的辅导1:2009全国卷全国卷I文综文综25某餐馆适用的营业税率为某餐馆适用的营业税率为5%,小明和,小明和爸爸去吃饭共消费爸爸去吃饭共消费200元,在结帐索要发票时被告知,如果不要元,在结帐索要发票时被告知,如果不要发票,可以获得一瓶价值发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示接受,上元的饮料,小明和爸爸表示接受,上述

3、做法述做法使餐馆少缴纳元税款使餐馆少缴纳元税款使餐馆多获得元收益使餐馆多获得元收益不利于保护消费者的权益不利于保护消费者的权益不利于刺激消费需求不利于刺激消费需求A. B. C. D. 该类型计算题的辅导必须夯实概念,让学生准确把握概念该类型计算题的辅导必须夯实概念,让学生准确把握概念赤猴淹赁挡奉惮逼融赛臂什疾窝暖鹊魄制蛀姬街塞囤阔糕芜揍翘哀倪迢待计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm三、关系型计算题的辅导三、关系型计算题的辅导1.变量之间成正比例变化变量之间成正比例变化问题:问题:y=3x,当当x增加增加15%,二者的比例,二者的比例不变,不变,y将变为什么?将变为什么? =我们把变化后的

4、我们把变化后的y称为称为y1,则则y1=y(1+15%)同理可证同理可证,若若x减少减少15%,则,则y1=y(1-15%)(1+15%)(1+15%)3xy苇涅假郧坠遵滁啸鸡约镊髓度虫揪群鞘祭鲸惰俏栅汪岔捡讯里碉羚硝牟策计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm推论推论1 1:若两个变量若两个变量x、y呈正比关系,假呈正比关系,假定其中的一个变量定其中的一个变量x增加或减少了增加或减少了a%,那么另一个变量那么另一个变量y将变动为将变动为:y(1+a%)或或y(1-a%) 。(增加用加法,减少用。(增加用加法,减少用减法。减法。x是其中的任一变量)是其中的任一变量)斤理念区糙谍吁玛仕敦刹奔粤藕

5、腥选铭乞夜悯卿敞埋巴狙喻间席犀园豢崔计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm3:某国:某国2008年生产一台电脑的劳动耗费价值年生产一台电脑的劳动耗费价值800元,如果该企业元,如果该企业2009年的社会必要劳动年的社会必要劳动时间减少时间减少20%,其他条件不变,那么该国,其他条件不变,那么该国2009年每台电脑的价值是年每台电脑的价值是A640元元 B. 960元元 C. 1000元元 D. 不变不变第一步,找变量:本题变化的是社会必要劳动第一步,找变量:本题变化的是社会必要劳动时间,求单位商品的价值量时间,求单位商品的价值量第二步,确定关系,社会必要劳动时间和单位第二步,确定关系,社会必

6、要劳动时间和单位商品的价值量呈正比商品的价值量呈正比第三步:列式计算第三步:列式计算800(1-20%)=640元元叔嫁饰朔援踏总惫竟料屡诣纪淤桓蛊粱尽瞧俄囤己旦议萄殴握负艺讲仟者计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm2.变量之间成反比例变化变量之间成反比例变化问题:y=3/x,当当x增加增加15%,二者的比例不,二者的比例不变,变,y将变为什么?将变为什么? =我们把变化后的y称为y1,则y1=y/(1+15%)同理可证,若x减少减少15%,则,则y1=y/(1-15%)y y1+15%1+15%3 3x(1+15%)x(1+15%)越茹唬他篡今沧啥拳谊听沈勃耽颤功兽撅茂免炎淡嘎讣摘铺汞主

7、涉沙赃迎计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm推论推论2 2:若两个变量若两个变量x、y呈反比关系,假定其中呈反比关系,假定其中的一个变量的一个变量x增加或减少了增加或减少了a%,那么另一个变量,那么另一个变量y将变动为将变动为: 或或 (增加用加法,减(增加用加法,减少用减法。)少用减法。)炕非鸽翁时脂蜒输语雏黎蜒趟锋呕习刷往鹅抄精啸革抄出姬气哇吝惕取彰计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm4:某国:某国2009年一部手机的价值是年一部手机的价值是720元,如果该企元,如果该企业业2010年的年的社会社会劳动生产率提高劳动生产率提高20%,其他条件不变,其他条件不变,那么该国那么该国20

8、09年每部手机的价值是年每部手机的价值是A.576元元 B. 600元元 C. 900元元 D. 不变不变第一步,找变量:本题变化的是社会劳动生产率,求第一步,找变量:本题变化的是社会劳动生产率,求单位商品的价值量单位商品的价值量第二步,确定关系,社会劳动生产率和单位商品的价第二步,确定关系,社会劳动生产率和单位商品的价值量呈反比值量呈反比第三步:列式计算第三步:列式计算720(1+20%)=600元元侩令毋浓嘻燃株简茎授皱情滑眯淳牧肥是栏灸径稼忌蔬斤空揪哭高呸袱质计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm5: 2008年某国生产甲种商品年某国生产甲种商品100万件,每件商品的万件,每件商品的价

9、值量为价值量为6元。如果元。如果2009年该国生产甲种商品的劳动生年该国生产甲种商品的劳动生产率提高产率提高20%,其他条件不变,则甲种商品的价值总量,其他条件不变,则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别为与单位商品的价值量分别为万元,元万元,元万元,元万元,元万元,元万元,元万元,元万元,元第一步找变量:本题变化的是社会劳动生产率,要求计第一步找变量:本题变化的是社会劳动生产率,要求计算的是商品价值总量和单位商品价值量的变化算的是商品价值总量和单位商品价值量的变化第二步确定关系:社会劳动生产率变化,商品价值总量第二步确定关系:社会劳动生产率变化,商品价值总量不变;社会劳动生产率与单位商品

10、价值量成反比不变;社会劳动生产率与单位商品价值量成反比第三步列式计算:价值总量第三步列式计算:价值总量600万不变;万不变; 单位商品的价值量单位商品的价值量=6/(1+20%)=5 凉囱傣芦嘶烘傈琉令逗整醉雹哥啼犊后鼎集剖竞缨厕苟糕钙逾奈汗漏啼利计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm6:某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产:某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价件商品,价值用货币表示为值用货币表示为260元。该部门今年的劳动生产率提高了元。该部门今年的劳动生产率提高了30%。假如甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产假如甲生产者今年的劳动生产率是每小时生产2件商品,在其

11、他件商品,在其他条件不变情况下,甲生产者条件不变情况下,甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示小时内创造的价值总量用货币表示为为 A.360元元 B.400元元 C.520元元 D.776元元第一步找变量,本题变化的量是社会劳动生产率,要求计算个别第一步找变量,本题变化的量是社会劳动生产率,要求计算个别企业的商品价值总量企业的商品价值总量第二步确定关系:社会劳动生产率与单位商品价值量成反比第二步确定关系:社会劳动生产率与单位商品价值量成反比第三步列式计算第三步列式计算 变动后的单位商品价值量为变动后的单位商品价值量为 260(1+30%)=200甲生产者的商品价值总量甲生产者的商品价值总量=

12、甲所生产的商品数量甲所生产的商品数量单位商品的价值单位商品的价值量量=2200=400 跌糜信偶哄赞厨掀宵泞溺琳踞夕送洼吟窄垛溜饿弹像览搂兼放屡明番峭入计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm7:某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产:某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1件商品,价值用货币表示为件商品,价值用货币表示为260元。该部门今年每件元。该部门今年每件商品为商品为200元,在其他条件不变情况下,劳动生产率元,在其他条件不变情况下,劳动生产率提高了多少?提高了多少?第一步找变量,本题变化的量是单位商品价值量,要第一步找变量,本题变化的量是单位商品价值量,要求计算社会劳动生产率

13、求计算社会劳动生产率第二步确定关系:社会劳动生产率与单位商品价值量第二步确定关系:社会劳动生产率与单位商品价值量成反比成反比第三步列式计算第三步列式计算 变动后的单位商品价值量为变动后的单位商品价值量为 260(1+x x)=200 x=30%x=30%荤恋纶筋溶随惰硕礼慨缀子请奇永喜栏襟罩逮格昆靶责截刺红俊误蛇操栈计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm8:假设:假设2010年某国一单位年某国一单位M商品其价值用该国商品其价值用该国货币表示为货币表示为45元。如果元。如果2011年生产年生产M商品的社商品的社会劳动生产率提高会劳动生产率提高50%,且该国的,且该国的货币价值下降货币价值下降(

14、贬值贬值)50%,在其他条件不变的情况下,在其他条件不变的情况下,2011年年一单位一单位M商品的价值用货币表示为(商品的价值用货币表示为( )A、67.5元元B、60元元 C、45元元 D、15元元劳动生产率和单位商品的价值成反比:劳动生产率和单位商品的价值成反比:45(1+50%)=30货币的币值与商品的价格成反比:货币的币值与商品的价格成反比:30(1-50%)=60 赘席斑供赔沿燃涡煌勤二挛略筛木光悸兑掣诫训肺篷喜掂勋隐绳薪怂包贫计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm9:假设:假设2010年某国一单位年某国一单位M商品其价值用该国货币表示商品其价值用该国货币表示为为45元。如果元。如

15、果2011年生产年生产M商品的社会劳动生产率提高商品的社会劳动生产率提高50%,且该国的,且该国的通货膨胀率(物价上涨率)通货膨胀率(物价上涨率) 50%,在其,在其他条件不变的情况下,他条件不变的情况下,2011年一单位年一单位M商品的价值用货商品的价值用货币表示为(币表示为( )A、67.5元元B、60元元 C、45元元 D、15元元劳动生产率和单位商品的价值成反比:劳动生产率和单位商品的价值成反比:45(1+50%)=30通货膨胀率与商品的价格成正比:通货膨胀率与商品的价格成正比:30 (1+50%)=45【解析】通货膨胀率不等于货币贬值率。前者是【解析】通货膨胀率不等于货币贬值率。前者

16、是根据物价的变化来直接衡量的,后者是根据货币根据物价的变化来直接衡量的,后者是根据货币购买力的变化来衡量的。购买力的变化来衡量的。 辆锋停芋惑包去疼富湍守谰炽质挚效饺林才唇述簿权友扒由糜神郁剩程渣计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm 10: 20092009年,某国待售商品年,某国待售商品15001500亿件,平均每件商品售价亿件,平均每件商品售价2020元,元,该年度单位货币流通次数为该年度单位货币流通次数为3 3次,受金融危机的冲击,该国政府投次,受金融危机的冲击,该国政府投放了放了1250012500亿元的货币,在其他条件不变的情况下,该国的通货膨亿元的货币,在其他条件不变的情况下,

17、该国的通货膨胀率是胀率是_,_,该国当年货币贬值该国当年货币贬值_。(。( )A A20% 25% 20% 25% B. 25% 20% B. 25% 20% C. 25% 25% C. 25% 25% D. 75% 80%D. 75% 80%【解析】流通中所需要的货币量【解析】流通中所需要的货币量=商品价格总额商品价格总额/货币流通次数,货币流通次数,2009年年某国流通中所需要的货币量为(某国流通中所需要的货币量为(150020)/3=10000亿元,该国实际投亿元,该国实际投放货币放货币12500亿元,通货膨胀率为(亿元,通货膨胀率为(12500-10000)/10000=25%。设货币

18、。设货币贬值率为贬值率为X%,则,则10000/(1-X%)=12500,解之,解之,X=20,故选,故选B。变式训练变式训练通货膨胀率和贬值幅度的计算通货膨胀率和贬值幅度的计算通货膨胀率通货膨胀率=(现在已发行的货币量(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货币量)流通中实际所需要的货币量)/流通中实际所需要的货币量流通中实际所需要的货币量铲沙犬祈渡嚏奴烃惺勒琅庆献税通赋皑哼箩芋穴骇畜缄愤篙崩凄绢昆缕唱计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为变式题甲国某一时期,流通中所需要的货币量为5 5万亿元,由万亿元,由于生产发展,货币需求量增加于生产发展,货币需

19、求量增加20%20%,但实际执行结果却使流通中的货,但实际执行结果却使流通中的货币量达到币量达到8 8万亿元,这时货币的贬值幅度为万亿元,这时货币的贬值幅度为_,原来标价,原来标价3030元的元的M M商品,现在的价格是商品,现在的价格是_。(。( )A A28% 4428% 44元元 B. 25% 40B. 25% 40元元 C. 22% 36C. 22% 36元元 D. 25% 37.5D. 25% 37.5元元【解析】流通中实际所需要的货币量为【解析】流通中实际所需要的货币量为5(120%)=6万亿元,货万亿元,货币的发行量为币的发行量为8万亿元,根据前面的公式,设货币贬值幅度为万亿元,

20、根据前面的公式,设货币贬值幅度为X%,则,则6/(1-X%)=8,X=25。设现在商品的价格为。设现在商品的价格为Y,6/8=30/Y,解之,解之,Y=40元,故选元,故选B。货币贬值率货币贬值率=(现在已发行的货币量(现在已发行的货币量流通中实际所需要的货流通中实际所需要的货币量)币量)/现在已发行的货币量。现在已发行的货币量。凌顿蓝犯滥杯抚藐巾敞机翼即膜匹悉混坛担猴遇当塑骤峙损窟韵岳淮贪嗣计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm11:200911:2009年年1010月,受国际金融危机影响的月,受国际金融危机影响的M M国,经济开国,经济开始复苏,流通领域中货币流通次数增加了始复苏,流通领

21、域中货币流通次数增加了10%10%,政府加,政府加大宏观调控力度,使流通领域货币量减少了大宏观调控力度,使流通领域货币量减少了20%20%。在其。在其他因素不变的情况下,金融危机时售价他因素不变的情况下,金融危机时售价100100元的商品,元的商品,在经济开始复苏时的售价应该是(在经济开始复苏时的售价应该是( ) A A、6666元元 B B、7777元元 C C、8888元元 D D、9999元元提示:解答方程法提示:解答方程法C渠讶净删品放朽滇硅潮均售拥浑庭靛归轻嫌类文划靡硕肛助承稗蕉怒嘴蒲计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm 设流通中所需货币量为设流通中所需货币量为y,y,商品价格总

22、额商品价格总额 为为x x,流通次数为,流通次数为Z Z,根据货币流通公式可得,根据货币流通公式可得Y=X/Z,Y=X/Z,则则X=YZX=YZ。货币需求量货币需求量商品价格总额商品价格总额货币流通速度货币流通速度 再设经济开始复苏时商品价格总额为再设经济开始复苏时商品价格总额为X X, ,根据货根据货币流通公式可得币流通公式可得: :X X=Y(1-20%)=Y(1-20%)Z(1+10%) Z(1+10%) =YZ =YZ88%88% =X =X88%88% 由此可知,调整后的商品价格总额是以前的由此可知,调整后的商品价格总额是以前的88%88%,在其他条件不变的情况下,调整后的商品价格水

23、平也在其他条件不变的情况下,调整后的商品价格水平也应是以前的应是以前的88%88%,故金融危机时售价,故金融危机时售价100100元的商品在经元的商品在经济复苏时的售价应该是济复苏时的售价应该是8888元。元。此顶乘鱼狡笼恃德纽钳潮慑硒秸缀琐虚堡聚电朔柔玻钻巢蛆谷砾仙话戳苔计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm12:假设原先假设原先1台电脑与台电脑与7部手机的价值量相等,现在部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高生产电脑的社会劳动生产率提高150%,而生产手机,而生产手机的社会必要劳动时间缩短的社会必要劳动时间缩短30%,其他条件不变,则现,其他条件不变,则现在台电脑与在台电脑

24、与部手机的价值量相等。部手机的价值量相等。A. B.4 C. D.找变量:电脑的社会劳动生产率与商品的数量;手机找变量:电脑的社会劳动生产率与商品的数量;手机的社会必要劳动时间与商品的数量的社会必要劳动时间与商品的数量确定变量的关系:社会劳动生产率与其数量成正比;确定变量的关系:社会劳动生产率与其数量成正比;社会必要劳动时间与其数量成反比社会必要劳动时间与其数量成反比计算:计算:等式左边等式左边 电脑的数量变化为:电脑的数量变化为:1(1+150%)=2.5等式右边等式右边 手机的数量变化为:手机的数量变化为: 7(1-30%)=102.5台电脑台电脑=10部手机部手机1台电脑台电脑=4部手机

25、部手机 炉桓蹈溃奠矽悬召嗡答颅锌贪完企悟甥迸怯滨红爪贯奉京酥渝慰禁劈妮霉计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm13:如果甲国年利率为如果甲国年利率为1%,乙国年利率为,乙国年利率为3%,乙国货币对甲国货币,乙国货币对甲国货币呈贬值趋势,预期一年后贬值呈贬值趋势,预期一年后贬值2%,那么,在不考虑其他因素的条,那么,在不考虑其他因素的条件下,从投资的角度看:件下,从投资的角度看:A更多的资金将会流向甲国更多的资金将会流向甲国B更多的资金将会流向乙国更多的资金将会流向乙国C甲乙两国资金出现等量流动甲乙两国资金出现等量流动D甲乙两国之间停止资金流动甲乙两国之间停止资金流动假设乙国与甲国的货币兑换比

26、率为假设乙国与甲国的货币兑换比率为1:X,预期一年后乙国货币对,预期一年后乙国货币对甲国货币贬值甲国货币贬值2%。一年后乙国与甲国的货币兑换比率则变为。一年后乙国与甲国的货币兑换比率则变为1:0、98X。那么乙国的那么乙国的100元货币存一年后可得元货币存一年后可得100元元+100元元3%为为103元元,一年后乙国与甲国的货币兑换比率则变为,一年后乙国与甲国的货币兑换比率则变为1:0、98X,兑换为甲,兑换为甲国货币就为国货币就为103元元0、98X=100、94X元。元。若一年前就投资甲国,乙国与甲国的货币兑换比率为若一年前就投资甲国,乙国与甲国的货币兑换比率为1:X,则,则100元乙国货

27、币兑换成元乙国货币兑换成100X甲国货币,甲国年利率为甲国货币,甲国年利率为1%,一年后,一年后得到本息为得到本息为100X+100X1%=101X。投资乙国收益为投资乙国收益为100、94X元,而投资甲国收益为元,而投资甲国收益为101X,结论,结论自然是从投资的角度看更多的资金将会流向甲国。自然是从投资的角度看更多的资金将会流向甲国。A针罩卤他之逮蹬涟赔坊灿挎犁槛渺壁翻蹦哼抹谐烘荧换吻舶馋钠来跺议炉计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm关于汇率变化的计算关于汇率变化的计算14:假设假设2007年年1单位单位M国货币国货币1单位单位N国货币为国货币为1 5.5。2008年,年,M国的通货膨

28、胀率为国的通货膨胀率为10,其他条件不变,从购买力角度来,其他条件不变,从购买力角度来看,则两国间的汇率为()看,则两国间的汇率为()A1 4.95B1 5C1 5.6D1 6.05【解析】因【解析】因2008年年M国的通货膨胀率为国的通货膨胀率为10,故,故07年年l单位单位M国货币相当于国货币相当于08年年M国的货币量国的货币量1(110)=1.1;又因为;又因为07年年l单位单位M国货币国货币l单位单位N国货币为国货币为1 5.5,故,故08年两者的比例为年两者的比例为1.1 5.5=1 5,故,故A、C、D均错,应均错,应选选B。【解题技巧】若原来【解题技巧】若原来M M国对国对N N

29、国的汇率为国的汇率为m:nm:n。若。若M M国的通货膨国的通货膨胀率为胀率为X%X%,则现在,则现在M M国对国对N N国的汇率为国的汇率为m(1+X%):nm(1+X%):n,若,若N N国的通国的通货膨胀率为货膨胀率为X%X%,则现在,则现在M M国对国对N N国的汇率为国的汇率为m:n(1+X%) m:n(1+X%) 囱小涧域珐抿晦鸭陇订悟呕容支撵工瞳擅技锗牟作赁磋掘侯饶栏忠裤达灸计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm变式题变式题15:2009年是各国政府加大财政支出应对金融危机年是各国政府加大财政支出应对金融危机最关键的一年,由于投放的货币过多,有可能引发通货膨胀。最关键的一年,由

30、于投放的货币过多,有可能引发通货膨胀。如果如果2009年美元与某国货币的兑换比是年美元与某国货币的兑换比是1:6,2010年假如美年假如美元通货膨胀为元通货膨胀为20%,某国货币通货膨胀率为,某国货币通货膨胀率为50%,其他条件不,其他条件不变,那么美元与某国货币的兑换比是变,那么美元与某国货币的兑换比是()A.1:3.75B.1:7.5C.1:7D.1:8【解析】【解析】2009年美元与某国货币的兑换比是年美元与某国货币的兑换比是1:6,2010年美年美元通货膨胀率为元通货膨胀率为20%,某国货币通货膨胀率为,某国货币通货膨胀率为50%,2010年年美元与某国货币的兑换比应为美元与某国货币的

31、兑换比应为1(120):6(150)=1:7.5,选,选B。宜蛋蓖装澄浦抑漾拇誊徘谅棠筷臃漆汹袋披腕萤太酗科耸孵存烟伴凛吵或计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm16:假设2009年甲国货币对乙国货币的汇率是1:6.8。甲国生产一单位M商品,其价值用该国货币表示为15元。如果2010年生产M商品的社会劳动生产率提高50,且该国的货币价值下降(贬值)20,在其他条件不变的情况下,2010年一单位M商品的价值用乙国货币表示为A.81.6元 B.85元C.122.4元 D.125.8元劳动生产率和单位商品的价值成反比:劳动生产率和单位商品的价值成反比:15(1+50%)=10货币的币值与商品的价格

32、成反比:货币的币值与商品的价格成反比:10(1-20%)=12.5 12.5*6.8=85秆吞窑怒庞汤笛遵乎爪幼哆淖架火朗桩壹叼窄揣葱鹊硼严现溃杠鲸蘸亡砚计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm17:17:小张按小张按1 1美元兑换美元兑换8 8元人民币的汇率换得元人民币的汇率换得10001000美元;两年后美元兑换人民币的汇率下跌了美元;两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%20%。小张又将小张又将10001000美元换回人民币。在不考虑其他因美元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小张(素的条件下,小张( ) A A、损失了人民币、损失了人民币16001600元元 B B、减少了人民币损

33、失、减少了人民币损失16001600元元 C C、损失了美元、损失了美元160160元元 D D、减少了美元损失、减少了美元损失160160元元A岛烬殊吻逐侦棉苯彼嘘拆秉盏乍赞看蛊韭以樊兔钦橙躲避够处苫姑鄙毋目计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm 按按1 1美元兑换美元兑换8 8美元的汇率换算,小张共美元的汇率换算,小张共用用80008000人民币换得人民币换得10001000美元;美元; 两年后美元兑换人民币的汇率下跌了两年后美元兑换人民币的汇率下跌了20%20%,简,简称美元汇率下跌了称美元汇率下跌了20%20%,意味着美元贬值,意味着美元贬值20%20%,人民,人民币升值币升值20%

34、20%,此时,此时10001000美元可兑换的人民币美元可兑换的人民币( (比原来比原来更少更少) )为为 8000 8000(1-20%1-20%)=6400=6400(元)(元)两次兑换之差为:两次兑换之差为:8000-6400=16008000-6400=1600(元)(元) 骆千烩料哼册雇匝捕焙阔嘲惟葱蔫浚一蠢雪览锋八苞辫乱疽史永汕汲区淄计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm4.恩格尔系数的计算恩格尔系数的计算恩格尔系数恩格尔系数(食品支出食品支出家庭总支出家庭总支出)100%,恩格尔系数在恩格尔系数在59%以上为贫困,以上为贫困,50%59%为温饱,为温饱,40%50%为为小康,小

35、康,30%40%为富裕,为富裕,低于低于30%为最富裕为最富裕。18:下面是李、张两家消费情况统计(单位:元)总收入总收入衣、食、住、行、用衣、食、住、行、用等消费等消费报纸、书籍、报纸、书籍、体育等体育等消费消费看电影、听音乐会、旅游看电影、听音乐会、旅游等消费等消费李家李家20000200001500015000200200100100张家张家600006000025000250006000600050005000李、张两家的恩格尔系数分别是( )A、36.65 21.5 B、48.9 51.8 C、75.0 46.7 D、47.9 36.0注:李、张两家的食品支出分别为7330元,129

36、60元贼凸买乐妙褪司企剥词侧屁陷骤抹嗅旭个超侦壁兰啄香钢扫筹蟹洁妙赃财计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm19:中国人民银行决定,自2011年7月7日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。一年期存款利率调至3.5%。存款利率上调后,居民存款储蓄得到的实际投资收益 c ,该利息收入的分配方式属于 。A、增加 按生产要素分配 B、增加 按劳动成果分配 C、不确定 按生产要素分配 D、减少 按劳动成果分配唬邀菊它锈册齿俄甭秉狂聚块松系魏脱洱胆旷遗厅洞哈合兜英慈蚀秦曳肛计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm20:某员工在外资企业工作,年薪某员工在外资企业工作,年薪5万元;利用业余时间在民营企万元;

37、利用业余时间在民营企业兼职,年薪业兼职,年薪2万元;购买股票,年终分得红利万元;购买股票,年终分得红利1万元;出租住房,万元;出租住房,年收入年收入2万元。该员工一年的劳动收入为万元。该员工一年的劳动收入为A.10万元万元B、.9万元万元C.8万元万元D.7万元万元21:某员工在外企工作,年薪某员工在外企工作,年薪5万元;利用业余时间在民营企业兼万元;利用业余时间在民营企业兼职,年薪职,年薪2万元;购买股票,年终分得红利万元;购买股票,年终分得红利1万元;出租住房,年收万元;出租住房,年收入入2万元。该员工一年的按生产要素分配收入为万元。该员工一年的按生产要素分配收入为A.10万元万元B.9万

38、元万元C.8万元万元D.7万元万元DA捆臃篆洒墅多遂轻淄延抖故阐卯端钠末苛面乘膜鞍只冗博墩沏伪咽叮侍痛计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm2222:假定当假定当A A商品的互补品价格上升商品的互补品价格上升10%10%时,时,A A商品需商品需求量变动量为求量变动量为2020单位;当单位;当A A商品的替代品价格下降商品的替代品价格下降10%10%,A A商品需求变动量为商品需求变动量为3030单位。如果其他条件不单位。如果其他条件不变,当变,当A A商品的互补品价格上升商品的互补品价格上升10%10%,替代品价格下,替代品价格下降降10%10%同时出现时,那么,同时出现时,那么,A A商

39、品的需求数量(商品的需求数量( ) A A、增加、增加5050单位单位 B B、减少、减少5050单位单位 C C、增加、增加1010单位单位 D D、减少、减少1010单位单位B宝阮摧象步朗汗衬腋霹龄驱丙侨涩勇疲葫销亲翔彪烂拽仟诌惮志萝袭材郭计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm正反比例关系型的小结正反比例关系型的小结步骤步骤(1 1)找变量(要把握好变量的实质)找变量(要把握好变量的实质)(2 2)确定关系(准确确定两个变量之间的关系)确定关系(准确确定两个变量之间的关系)(3 3)列式计算)列式计算运用结论时一定要注意:运用结论时一定要注意: (1 1)要确定他们之间是直接的关系,排除

40、其他中介变量)要确定他们之间是直接的关系,排除其他中介变量(2 2)复杂时使用)复杂时使用把握计算题的实质把握计算题的实质(考经济变量,而不是考数学)(考经济变量,而不是考数学) 濒火赵倍莱沁剁长遵捞反昨蜂糙皑口姐崩坷禹餐多氮蹲椅棕耿筹优啥们缚计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm3.变量之间关系不变变量之间关系不变如社会劳动生产率与商品价值总量、社如社会劳动生产率与商品价值总量、社会必要劳动时间与商品价值总量的关系会必要劳动时间与商品价值总量的关系4.主要变量的归纳主要变量的归纳旋绞惕奢百库本为磐脱宠烤瘸痢宿嫁侯爷武耀崖熔扰献仍耍殊功龋幸驾章计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm读图读图的能力要提升的能力要提升(1)曲线图:单一线、双线或多线(平移)、)曲线图:单一线、双线或多线(平移)、相交线相交线(2)走势图(注意拐点和趋势)走势图(注意拐点和趋势)注意:大部分图都是示意图,暂且还不要用代注意:大部分图都是示意图,暂且还不要用代数式去替代数式去替代严锦另火团宅银屁鱼谰估肇铱处账遮窄秆贰酪还腆痈碉秸狭汾残奇豹潭约计算题的指导方法cm计算题的指导方法cm

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