(全国通用Ⅱ)高考政治一轮复习 考点专题 模块4 单元13 课时2 百舸争流的思想 考点一 哲学的基本问题课件

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1、1.哲学的基本问题哲学的基本问题1.考点精讲考点精讲2.命题探究命题探究3.视野拓展视野拓展课时课时2 2 百舸争流的思想百舸争流的思想1.考点精讲考点精讲思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在何者为本原思维和存在何者为本原思维和存在有没有同一性思维和存在有没有同一性存在决定思维存在决定思维思维决定存在思维决定存在思维能正确思维能正确反映存在反映存在否认认识世否认认识世界的可能性界的可能性唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义可知论可知论不可知论不可知论一、哲学基本问题的两方面内容一、哲学基本问题的两方面内容(谁为第一性)(谁为第一性)(有无同一性)(有无同一性)考点精讲考点精讲注意:注

2、意:“思维思维”和和“存在存在”相搭配,相搭配,“意识意识”和和“物质物质”相搭配,不要混淆使用。相搭配,不要混淆使用。1、哲学的基本问题:、哲学的基本问题:思维和存在的关系思维和存在的关系问题,问题,简单地说简单地说,就是意识和物质的关系,就是意识和物质的关系问题。问题。考点精讲考点精讲(1)(1)思维和存在何者为第一性思维和存在何者为第一性(本原)(本原)的问题的问题。 A、对对这这个个问问题题的的不不同同回回答答,是是划划分分唯唯物物主主义和唯心主义的义和唯心主义的唯一标准唯一标准。 B、凡凡认认为为存存在在决决定定思思维维的的,就就是是唯唯物物主主义义;凡认为思维决定存在的,就是凡认为

3、思维决定存在的,就是唯心主义唯心主义。 C、各各种种哲哲学学由由于于对对这这个个问问题题的的不不同同回回答答,分属于唯物主义和唯心主义分属于唯物主义和唯心主义两大阵营。两大阵营。2 2、哲学基本问题的两方面内容、哲学基本问题的两方面内容考点精讲考点精讲注意:注意:这是划分这是划分“可知论可知论”和和“不可知论不可知论”的哲学依据。的哲学依据。可知论:世界是可以认识的。可知论:世界是可以认识的。不可知论:否认思维与存在的同一性,否认认识世界不可知论:否认思维与存在的同一性,否认认识世界的可能性。的可能性。“可知论可知论”和和“不可知论不可知论”是否是哲学的基本派别是否是哲学的基本派别? ?( (

4、不是,基本派别是唯物主义和唯心主义不是,基本派别是唯物主义和唯心主义) )2、思维和存在有没有、思维和存在有没有同一性同一性的问题的问题即思维(意识)能否正确认识存在(物质)的问题即思维(意识)能否正确认识存在(物质)的问题考点精讲考点精讲8/5/2024二、为什么思维与存在的关系问题是二、为什么思维与存在的关系问题是哲学的基本问题哲学的基本问题(1 1)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活)思维和存在的关系问题,首先是人们在生活和实践中和实践中遇到的遇到的和和无法回避无法回避的基本问题。的基本问题。 (2 2)思维和存在的关系问题,是一切哲学)思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能都不能回

5、避回避和和必须回答必须回答的问题。的问题。 (2)(2)从从哲学研究哲学研究看:首先遇到且必须回答。看:首先遇到且必须回答。考点精讲考点精讲命题探究命题探究【典例典例1 1】(2015(2015江苏卷,江苏卷,27)27)某实验团队通过对细胞凋亡发生某实验团队通过对细胞凋亡发生和调控机制的研究,揭示了细胞和调控机制的研究,揭示了细胞凋亡通路中的一系列分子过程。凋亡通路中的一系列分子过程。根据其研究成果研发的治疗癌症根据其研究成果研发的治疗癌症新药,已进入临床试验阶段。这新药,已进入临床试验阶段。这表明表明( () )意识能够直接改造客观世界意识能够直接改造客观世界思维和存在具有同一性思维和存在

6、具有同一性发挥主观能动性就能认识规律发挥主观能动性就能认识规律实践是认识的目的和归宿实践是认识的目的和归宿A A B B C C D D1.1.定考点:认识论、哲学的基本问题定考点:认识论、哲学的基本问题 2.2.抓关键:治癌新药发现说明抓关键:治癌新药发现说明了什么了什么3.3.析选项:意识只有通过实践才能指析选项:意识只有通过实践才能指导改造客观世界,排除导改造客观世界,排除。认识规律。认识规律不但要发挥主观能动性,还应立足客不但要发挥主观能动性,还应立足客观实际,排除观实际,排除。经过科学实验揭示。经过科学实验揭示细胞凋亡的过程,可见世界是可知的,细胞凋亡的过程,可见世界是可知的,故故正

7、确。根据研究发现,治疗癌症,正确。根据研究发现,治疗癌症,可见实践是认识的目的和归宿,故可见实践是认识的目的和归宿,故正确。正确。命题点一:哲学基本问题的内容命题点一:哲学基本问题的内容 命题探究命题探究【训练训练1 1】下面漫画表明下面漫画表明( () )A.A.存在决定思维存在决定思维 B.B.世界统一于物质性世界统一于物质性C.C.思维反作用于存在思维反作用于存在D.D.思维和存在具有同一性思维和存在具有同一性 解析:选解析:选A A。不不管是饥饿时只有管是饥饿时只有一个烦恼一个烦恼, ,还是吃还是吃饱后生出无数烦饱后生出无数烦恼恼, ,都说明存在决都说明存在决定思维定思维,A,A符合题

8、符合题意意,B,B、C C、D D与题与题意不符意不符, ,故选故选A A。 命题点二:唯物主义和唯心主义的区别命题点二:唯物主义和唯心主义的区别 【典例典例2 2】( (经典高考题经典高考题) )有一首有一首英语儿歌这样唱道:英语儿歌这样唱道:“告诉我为告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕春藤缠绕因为上帝创造星辰因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕”美国一位著名科普作家这美国一位著名科普作家这样改动了歌词:样改动了歌词:“核聚变让星辰核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕闪耀,向性运动让常春藤缠绕”这一改动反映了这一改动

9、反映了( () )唯物主义与唯心主义的区别唯物主义与唯心主义的区别直接联系与间接联系的区别直接联系与间接联系的区别科学精神与宗教精神的区别科学精神与宗教精神的区别可知论与不可知论的区别可知论与不可知论的区别A A B B C C D D1.1.定考点:判断唯物主义和唯定考点:判断唯物主义和唯心主义心主义 2.2.抓关键:明确儿歌的内涵抓关键:明确儿歌的内涵3.3.析选项:题中英语儿歌突析选项:题中英语儿歌突出出“上帝上帝”创造客观事物,创造客观事物,体现了宗教精神,从哲学上体现了宗教精神,从哲学上看,属于客观唯心主义;题看,属于客观唯心主义;题中科普作家对儿歌的改动,中科普作家对儿歌的改动,表

10、明世界是物质的、物质是表明世界是物质的、物质是运动的,体现了科学精神,运动的,体现了科学精神,从哲学上看,属于唯物主义。从哲学上看,属于唯物主义。命题探究命题探究【训练训练2 2】唯物主义和唯心主义是唯物主义和唯心主义是两种根本对立的哲学派别。其两种根本对立的哲学派别。其根本区别在于根本区别在于( () )A A是否承认世界具有可知性是否承认世界具有可知性B B是否承认意识对物质具有能是否承认意识对物质具有能动作用动作用C C是否承认物质决定意识是否承认物质决定意识D D是否承认意识能够直接作用是否承认意识能够直接作用于物质于物质 解析:选解析:选C C。唯唯物主义和唯心物主义和唯心主义最根本

11、的主义最根本的区别就在于世区别就在于世界的本原是什界的本原是什么,以及二者么,以及二者之间的关系怎之间的关系怎样。样。 命题探究命题探究【知识扫盲知识扫盲知识扫盲知识扫盲】哲学的基本问题就是哲学的基本派别。哲学的基本问题就是哲学的基本派别。哲学的基本问题就是哲学的基本派别。哲学的基本问题就是哲学的基本派别。 (1) (1)思维和存在的关系思维和存在的关系思维和存在的关系思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。问题是哲学的基本问题。问题是哲学的基本问题。问题是哲学的基本问题。它包括两方面的内容:它包括两方面的内容:它包括两方面的内容:它包括两方面的内容:一是思维与存在何者为一是思维与存在何者为一是

12、思维与存在何者为一是思维与存在何者为本原的问题。二是思维本原的问题。二是思维本原的问题。二是思维本原的问题。二是思维和存在有没有同一性的和存在有没有同一性的和存在有没有同一性的和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确问题,即思维能否正确问题,即思维能否正确问题,即思维能否正确认识存在的问题。认识存在的问题。认识存在的问题。认识存在的问题。 (2) (2)唯物主义和唯心主义是唯物主义和唯心主义是唯物主义和唯心主义是唯物主义和唯心主义是两种根本对立的世界观,是两种根本对立的世界观,是两种根本对立的世界观,是两种根本对立的世界观,是哲学中的两个基本派别。哲学中的两个基本派别。哲学中的两个基本派别。哲学中的两个基本派别。 (3) (3)对思维和存在何者为对思维和存在何者为对思维和存在何者为对思维和存在何者为本原的问题的不同回答是本原的问题的不同回答是本原的问题的不同回答是本原的问题的不同回答是划分唯物主义与唯心主义划分唯物主义与唯心主义划分唯物主义与唯心主义划分唯物主义与唯心主义的唯一标准。的唯一标准。的唯一标准。的唯一标准。 观点错误观点错误观点错误观点错误二者也存在联系:二者也存在联系:二者区别:二者区别:是是什什么么是是什什么么视野拓展视野拓展

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