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1、第一单元复习第一单元复习 （全套单元重点习题课件）（全套单元重点习题课件） 新部编版新部编版 二年级下册语文二年级下册语文1.1.古诗二首古诗二首重点习题重点习题一、把生字和对应的音节连起来。一、把生字和对应的音节连起来。莺莺 拂拂 堤堤 醉醉 柳柳 咏咏 妆妆 f f d yn li zu d yn li zu zhun zhun ynyn二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。春风会变魔术，轻轻一吹，就为乡春风会变魔术，轻轻一吹，就为乡 梳梳 打扮，它把柳枝打扮，它把柳枝 成一根根成一根根 的的 带，十分美丽。带，十分美丽。 b b l lss碧碧 绿绿丝丝cncn村村zhunzhun妆妆
2、jinjin剪剪( () )庄庄 ( () )去去 （ ）错）错相相( ( ) ) 儿儿( () ) （ ）外）外唐（唐（ ） （ ）考）考 （ ）线）线三、比一比，选字组词。三、比一比，选字组词。对对过过村村里里童童同同思思丝丝诗诗村村过过对对同同童童里里诗诗思思丝丝一、美丽春光一、美丽春光(1)给加点词选择正确的解释。给加点词选择正确的解释。(填序号填序号)草长莺飞二月天。草长莺飞二月天。()A.二月份的天空。二月份的天空。B早春二月。早春二月。拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。()A长长的柳条随风摆动，像在抚摸着堤岸。长长的柳条随风摆动，像在抚摸着堤岸。B春风吹拂着堤岸上的杨柳。春风吹拂着
3、堤岸上的杨柳。BA村居(2)与下图相对应的诗句是与下图相对应的诗句是_。诗句描写了诗句描写了_(季节季节)的美景。的美景。拂堤杨柳醉春烟拂堤杨柳醉春烟春季春季2.快乐儿童快乐儿童(1)儿儿_散学散学_，忙趁东风放纸鸢。，忙趁东风放纸鸢。“散学散学”的意思是的意思是()A放学。放学。B开学。开学。“东风东风”的意思是的意思是()A冬风。冬风。B春风。春风。童童A归来早归来早B(2)与下图相对应的诗句是与下图相对应的诗句是_。诗人选写。诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。希望。忙趁东风放纸鸢忙趁东风放纸鸢一、柳树之美（判断对错）
4、一、柳树之美（判断对错）(1)“万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦”中的中的“绦绦”在此处指一种丝织的带子。在此处指一种丝织的带子。 （ ） (2)作作者者运运用用比比喻喻的的修修辞辞，把把柳柳树树的的叶叶子子比比作作“碧碧玉玉”，不不仅仅写写出出了了柳柳树树的的绿绿，还还让让绿绿有有了了亮亮度度；把把柳柳条条比比作作“丝丝织织的的带带子子”，写写出出了了柳柳树树柔柔美美的的样样子子。两两个个恰恰当当的的比比喻喻表表现现了了柳树的生机勃勃。柳树的生机勃勃。 ()咏柳二、联想之奇二、联想之奇后后两两句句诗诗先先用用_的的形形式式来来赞赞美美柳柳叶叶，然然后后用用_的的修修辞辞，把把_比比作作剪剪刀刀，
5、把把春春风风孕孕育万物形象地表现了出来。育万物形象地表现了出来。 问句问句比喻比喻春风春风一、延伸阅读一、延伸阅读绝句绝句唐唐杜甫杜甫迟日迟日 江山丽，春风花草香。江山丽，春风花草香。 泥融泥融 飞燕子，沙暖睡鸳鸯飞燕子，沙暖睡鸳鸯 。【注释注释】迟日：春天日渐长，所以说迟日。迟日：春天日渐长，所以说迟日。泥融：泥土滋润、泥融：泥土滋润、湿润。湿润。鸳鸯鸳鸯(yun yn)：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。(1)诗中描写的动植物有诗中描写的动植物有_、_、_。(2)判断，对的打判断，对的打“”，错的打，错的打“”。第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽
6、，第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。春风送来花草的芳香。()第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。相间，相映成趣。()花草花草燕子燕子鸳鸯鸳鸯二、我会写话。二、我会写话。春天是一个美好的季节，在这明媚的春光里，你打算做春天是一个美好的季节，在这明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想并写下来吧些什么呢？想一想并写下来吧示例：去田野里踏青、放风筝，去花园里赏花，去示例：去田野里踏青、放风筝，去花园里赏花，去池塘边捉蝌蚪。池塘边捉蝌蚪。2.2.找春天找春天重点习题重点习题一、下面加点字读音完全正确
7、的一组是一、下面加点字读音完全正确的一组是( () )A A脱掉脱掉(tu)(tu)棉袄棉袄(o)(o) 害羞害羞(ch)(ch)B B遮掩遮掩(yn)(yn)探出探出(t(t n)n)嫩芽嫩芽(n(n n)n)C C音符音符(f)(f) 解冻解冻(ji)(ji)触到触到(c(c ) )D D找寻找寻(x(x n)n)杜鹃杜鹃(zhun)(zhun) 姑娘姑娘(g)(g)B公园里的景色真美！公园里的景色真美！ 树树 出的嫩叶在春出的嫩叶在春风中飘风中飘 , , 花、花、 花露出了笑脸，孩子花露出了笑脸，孩子们们 出家门去出家门去 找春天，几个小找春天，几个小 在在草地上快乐地放起风筝来。草地上
8、快乐地放起风筝来。 nin ninx x n n姑姑 娘娘寻寻lili柳柳tt吐吐d d nn荡荡t t o o桃桃x x nn杏杏chnchn冲冲二、拼一拼，写一写。二、拼一拼，写一写。摇摇( ( 尾巴尾巴 ) )玩玩( ( ) )看看( ( ) )写写( ( ) )躲躲藏藏躲躲藏藏 ( ( ) () ( ) () ( ) )电脑电脑三、照样子，写一写。三、照样子，写一写。电视电视作业作业干干净净干干净净整整齐齐整整齐齐明明白白明明白白一、寻找春天一、寻找春天( (选择合适的词语填入括号里，填序号选择合适的词语填入括号里，填序号) )寻找寻找脱掉脱掉奔向奔向冲出冲出( () )田野田野( (
9、) )春天春天( () )家门家门( () )棉袄棉袄从所填词语中能体会到从所填词语中能体会到“我们我们”找春天时的心情是找春天时的心情是_的。的。急切急切二、找到春天二、找到春天( (读一读，连一连读一读，连一连) )小草小草 叮叮咚咚叮叮咚咚 春天的眼睛春天的眼睛野花野花 吐出嫩芽吐出嫩芽 春天的琴声春天的琴声树木树木 探出头来探出头来 春天的音符春天的音符小溪小溪 一朵两朵一朵两朵 春天的眉毛春天的眉毛三、春天来了三、春天来了( (读一读，做一做读一读，做一做) ) 她在柳枝上她在柳枝上_秋千，在风筝尾巴上秋千，在风筝尾巴上_哇哇_；她在喜鹊、杜鹃嘴里她在喜鹊、杜鹃嘴里_，在桃花、杏花枝
10、头，在桃花、杏花枝头_(1)(1)在横线上填上合适的动词。在横线上填上合适的动词。(2)(2)这段话中的这段话中的“她她”指的是指的是_。荡荡摇摇摇摇叫叫笑笑春天春天(3)结尾的省略号结尾的省略号()省略了很多内容，想象一下，接着省略了很多内容，想象一下，接着写一写。可以选用写一写。可以选用“跳舞、滑滑梯、打滚、唱歌、捉跳舞、滑滑梯、打滚、唱歌、捉迷藏、花丛、白云迷藏、花丛、白云”等词语。等词语。她在小溪里她在小溪里_，在树梢上，在树梢上_，在草地里，在草地里_，她在，她在_，在，在_。唱歌唱歌滑滑梯滑滑梯打滚打滚白云里捉迷藏白云里捉迷藏花丛中跳舞花丛中跳舞一、延伸阅读一、延伸阅读春风是什么颜
11、色的？春风是什么颜色的？披上粉装的桃花说：披上粉装的桃花说：“是粉色的，我这件艳丽的粉装就是是粉色的，我这件艳丽的粉装就是春风给我织的！春风给我织的！”玉兰花说：玉兰花说：“柔柔的春风一定是白色的。柔柔的春风一定是白色的。”油菜花不服气地怒斥道：油菜花不服气地怒斥道：“春风跟我一样，是金灿灿的。春风跟我一样，是金灿灿的。”青蛙从池塘里跳上来说：青蛙从池塘里跳上来说：“春风是五颜六色的，她给我们春风是五颜六色的，她给我们带来了五彩斑斓的春天。带来了五彩斑斓的春天。(1)在大家的眼里，春风分别是在大家的眼里，春风分别是_、_、_、_的。的。(2)文中形容颜色多的词语是文中形容颜色多的词语是_、_。
12、(3)你认为春风是什么颜色的？为什么？你认为春风是什么颜色的？为什么？_粉色粉色白色白色金灿灿金灿灿五颜六色五颜六色五颜六色五颜六色五彩斑斓五彩斑斓示例：我认为春风是多彩的，春风吹过的地方，示例：我认为春风是多彩的，春风吹过的地方，草绿了，花儿色彩各异。草绿了，花儿色彩各异。二、我会写话二、我会写话请仔细观察一番校园里的春天，找一找校园的春天有哪请仔细观察一番校园里的春天，找一找校园的春天有哪些景色吧！些景色吧！示例：学校大门前的柳树绿了。林荫道上，杨树发示例：学校大门前的柳树绿了。林荫道上，杨树发芽了，教室门前的迎春花绽开了笑脸芽了，教室门前的迎春花绽开了笑脸3.3.开满鲜花的小路开满鲜花的
13、小路重点习题重点习题一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改正。一、下面加点字的拼音有四个是错误的，请找出来，并改正。 包裹包裹 邮寄一堆颗粒漏下邮寄一堆颗粒漏下懊丧懊丧 刺猬刺猬 绚丽绚丽 花籽花籽 礼物礼物dudul l u uw w i izzuuj j dui duil l lulu o owuwu xuxu n nzhzhll二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。y y u du d yuyu n n l l pn pn邮邮 递递 员员礼礼 品品yuyu n ln l i i原原 来来du fdu f nn堆堆 放放例：例：( (美好美好) )的礼物的礼物 ( ( ) )
14、的鲜花的鲜花 ( ( ) )的包裹的包裹例：例：( (打开打开) )包裹包裹 ( ( ) )礼物礼物 ( ( ) )摩托车摩托车美丽美丽三、照样子，在括号里填上合适的词语。三、照样子，在括号里填上合适的词语。沉重沉重送送骑骑一、收包裹一、收包裹( (选词填空，填序号选词填空，填序号) )鼹鼠先生回家后鼹鼠先生回家后( () )地打开包裹，看见一堆小颗粒，地打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破可认不出是什么东西，就拿去给松鼠太太看。结果包裹破了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很了，里面空空的，什么也没有。鼹鼠先生很( () )。开心开心懊丧懊丧二、美丽的
15、小路二、美丽的小路门前开着一大片五颜六色的鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)(1)“五颜六色五颜六色”和和“一大片一大片”都是描写鲜花的，都是描写鲜花的，“一大一大片片”写出了花的写出了花的_，“五颜六色五颜六色”写出了花的写出了花的_。(2)(2)仿写句子。仿写句子。房子旁边房子旁边_。操场上操场上_。多多美美有一片绿油油的庄稼有一片绿油油的庄稼有一群快乐的孩子有一群快乐的孩子三、美好的礼物三、美好的礼物这是多么美好的礼物啊！这是多么美好的礼物啊！(1)(1)文中的文中的“美好的礼物美好的礼物”指的是指的是( () )花籽花籽鲜花鲜花空气空气(2)(2)松鼠太太说鼹鼠先生收到的是松鼠
16、太太说鼹鼠先生收到的是“美好的礼物美好的礼物”，是因，是因为为( () )A A这份礼物破了，但是没有污染环境。这份礼物破了，但是没有污染环境。B B这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到这份礼物掉在地上，长出美丽的鲜花，让大家都得到了快乐。了快乐。B一、延伸阅读一、延伸阅读春天春天春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从从_泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻芽偷偷地从柳条上钻(zhunzun)了出来。了出来。顿时，柳树换上顿时，柳树
17、换上了一件了一件_春装。公园里的花开了，春装。公园里的花开了，_桃花像怕羞似的，桃花像怕羞似的，一朵挨一朵挨(ii )着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼(bp)可爱的可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。小燕子也不远千里从南方飞回来了。(1)给加点字选择正确的读音，用给加点字选择正确的读音，用“”标出。标出。zun i pzun i p(2)从下面选择恰当的词语填
18、在文中的横线上。从下面选择恰当的词语填在文中的横线上。松软的粉红的淡绿的松软的粉红的淡绿的_泥土泥土 _春装春装 _桃花桃花(3)这篇短文是围绕哪句话来写的？用这篇短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。画出来。松软的松软的淡绿的淡绿的粉红的粉红的 春天来了，春风吹遍了大地。春天来了，春风吹遍了大地。(4)这篇短文写了这篇短文写了_、_、_和和_四种植物，还写了四种植物，还写了_、_两种小动物的活动。两种小动物的活动。小草小草柳树柳树桃花桃花玉兰花玉兰花蜜蜂蜜蜂小燕子小燕子二、我会写话二、我会写话生活中也有很多生活中也有很多“美好的礼物美好的礼物”。三八妇女节要到了，。三八妇女节要到了，你想送给
19、妈妈什么礼物呢？送礼物时你会怎么说呢？你想送给妈妈什么礼物呢？送礼物时你会怎么说呢？请写上自己的心里话。请写上自己的心里话。礼物：礼物：_想说的话：想说的话：_节日贺卡节日贺卡祝妈妈节日快乐！永远年轻！祝妈妈节日快乐！永远年轻！4.4.邓小平爷爷植树邓小平爷爷植树重点习题重点习题一、给下面加点的字选择正确的读音，打一、给下面加点的字选择正确的读音，打“”。高龄高龄(l(l n nl l n)n)邓爷爷邓爷爷(d(d n nd d n)n)天坛天坛(t(t n ntn)tn)握着握着(w(w wuwu ) ) 挖树坑挖树坑(w(wwu)wu)二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。mn zmn
20、z xi xixi xi满满 足足休休 息息g g w w i izhzh sh sh 格格 外外植植 树树三、在括号里填上合适的词。三、在括号里填上合适的词。( ( ) )的天气的天气( ( ) )的笑容的笑容( ( ) )的风景的风景( ( ) )地说地说 ( ( ) )地看地看 ( ( ) )地挑选地挑选晴朗晴朗满意满意美丽美丽和蔼和蔼认真认真精心精心四、读句子，填一填，写一写。四、读句子，填一填，写一写。例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。(1)(1)句子中，把句子中，把_比作比作_，写出了柏树，写出了柏树_的特的特点。点。(2)
21、(2)仿写。仿写。老师的话语就像老师的话语就像_。_就像就像_。柏树柏树战士战士直直春风一样抚摸着我春风一样抚摸着我妹妹的脸妹妹的脸红苹果红苹果一、挖坑一、挖坑( (选词填空，把字母填在横线上选词填空，把字母填在横线上) )A引人注目引人注目B碧空如洗碧空如洗C兴致勃勃兴致勃勃D万里无云万里无云 E挖挖 F握握这一天，这一天，_，_。在北京天坛公园植树的。在北京天坛公园植树的人群里，人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外岁高龄的邓小平爷爷格外_。只见他。只见他手手_铁锹，铁锹，_地地_着树坑，额头已经满是汗着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。珠，仍不肯休息。BDAFCE二、植树二、植树(1)(1
22、)按植树的步骤排序。按植树的步骤排序。挥锹填土挥锹填土挖好树坑挖好树坑挑选树苗挑选树苗移苗入坑移苗入坑第一步第一步( ()第二步第二步( ()第三步第三步( ()第四步第四步( () )。（2)2)为什么说为什么说19871987年的植树节是个令人难忘的日子？年的植树节是个令人难忘的日子？( ()()(填填序号序号) )邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。邓爷爷来到天坛公园和大家一起植树。这一天天气非常好，人们都在植树。这一天天气非常好，人们都在植树。一、延伸阅读一、延伸阅读老爷爷种苹果老爷爷种苹果有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上种了有一位白发苍苍的老爷爷，在自家门前的空地上种了许多苹
23、果树。许多苹果树。老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些老爷爷每天日出而作，日落而息，精心地打理着这些苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药苹果树，为它们浇水、锄草、喷洒农药老爷爷像呵老爷爷像呵(h)护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。护自己的孩子一样呵护着这些苹果树。一个邻居问他：一个邻居问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等你种这么多苹果树干什么呀？要等好久这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。好久这些树才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”老爷爷说老爷爷说 我虽然吃不着我虽然吃不着 但是别人吃得着但是别人吃得着哇哇 那时候他们会感谢我的那时候他们会感谢我的5：(1)这篇短文
24、共有这篇短文共有_个自然段。个自然段。(2)在在“ ”里填入合适的标点。里填入合适的标点。(3)填一填。填一填。日日()而而()日落日落()()“，。”老爷爷说老爷爷说 我虽然吃不着我虽然吃不着 但是别人吃得但是别人吃得着哇着哇 那时候他们会感谢我的那时候他们会感谢我的，出出作作而而息息(4)用用“”画出老爷爷说的话。从老爷爷的话中，我知画出老爷爷说的话。从老爷爷的话中，我知道了道了()的含义。的含义。(写序号写序号)十年树木，百年树人十年树木，百年树人前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉老爷爷说：老爷爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。那时候他们会感谢我的。”二、我会写话。二、我会写话。邓爷爷栽下的不只是一棵树，他邓爷爷栽下的不只是一棵树，他“植树造林，绿化祖国植树造林，绿化祖国”的心愿通过植树活动传给了每一个人，激发着人们爱林、的心愿通过植树活动传给了每一个人，激发着人们爱林、造林的热情。造林的热情。(1)(1)我国的植树节是每年我国的植树节是每年_月月_日。日。(2)(2)请你写一条宣传标语，号召大家植树造林。请你写一条宣传标语，号召大家植树造林。_示例：栽下一棵树，撑起一片荫。示例：栽下一棵树，撑起一片荫。312
