《中考历史专题复习 文艺复兴和新航路开辟课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史专题复习 文艺复兴和新航路开辟课件 新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文艺复兴和新航路开辟文艺复兴和新航路开辟核心考点考试题型考试题型考查频率考查频率文艺复兴和新航路开辟选择材料分析活动与探究认真研究考试说明规定的核心考点、提供的题型示例及样题。诀窍一聚焦核心/主干知识（历史人物、事件、现象、线索），把握复习方向u历史人物：文艺复兴时期的代表人物及其成就、开辟新航路的航海家及其成就u历史事件：文艺复兴、新航路的开辟u历史概念：人文主义u历史线索：从14世纪起，西欧各国在政治、经济和文化方面萌发了新的生机，近代西方文明的曙光开始浮现。文艺复兴运动、新航路的开辟，促进了资本主义的发展。诀窍二仔细研读教材，利用表格、图示等方法，构建关于“文艺复兴”的立体知识网络背景
2、兴起和扩展核心思想代表人物及其成就实质作用文艺复兴背景14世纪前后，随着城市工商业的发展，意大利开始产生新兴的资产阶级；资产阶级不满教会对精神世界的控制兴起和扩展14世纪，兴起于意大利；15-16世纪，扩展到欧洲其他地方核心思想人文主义代表人物及其成就但丁神曲；达芬奇蒙娜丽莎最后的晚餐；莎士比亚罗密欧与朱丽叶哈姆雷特；哥白尼、伽利略、布鲁诺创立新的天文学理论实质新兴资产阶级发起的一场反封建的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动，是在意识形态领域里的革命作用推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础文艺复兴的代表人物及其主要成就领域代表人物国籍主要成就美术达芬奇意大
3、利蒙娜丽莎最后的晚餐等文学但丁意大利神曲莎士比亚英国罗密欧与朱丽叶哈姆雷特等天文学哥白尼波兰提出“太阳中心说”伽利略意大利发现木星的四颗卫星，为哥白尼学说找到了确凿的证据布鲁诺意大利发展哥白尼学说，认为宇宙是无限的如何理解“人文主义思想”？我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了，这是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求人的幸福。（人文主义的奠基者）彼德拉克含义评价 以人为中心、发扬人的个性、追求人在现实生活中的幸福、反对宗教对人的精神束缚和思想禁锢、追求科学。 人文主义思想是资产阶级反对教会的思想武器，是文艺复兴的指导思想，具有鲜明的革命性和进步性
4、； 人文主义思想使西欧的文学、艺术、哲学和科学从形式到内容都发生了巨大变化，推动了文艺复兴的繁荣； 人文主义思想以私有制为物质基础，强调个人意志，容易造成个人私欲的膨胀，因而有一定的消极影响。诀窍二仔细研读教材，表格和地图相结合，构建关于“新航路开辟”的立体知识网络航海家国别时间支持国航行结果新航路开辟经过简表航海家国别时间支持国航行结果迪亚士葡1487-1488葡发现好望角哥伦布意1492-1504西发现美洲达伽马葡1497-1498葡绕过好望角到达印度麦哲伦及其船队葡1519-1522西环球航行能结合“新航路的开辟”示意图，辨认出某位航海家开辟的路线。多角度认识“新航路开辟的原因、客观条件
5、、影响”u原因：经济根源：14-15世纪，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。社会根源：欧洲人狂热地追求货币和黄金，而马可波罗行纪关于东方的描述，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。商路危机：15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的商路。u客观条件：生产力的发展，为新航路的开辟奠定了物质基础。天文、地理知识的进步，地圆学说流行。造船和航海技术的进步。u影响：积极：世界开始连成一个整体；促进了欧洲资本主义的产生和发展。消极：开启了欧洲殖民掠夺的道路。选择下图中由哥伦布开辟的新航路是（）ABCDA其他航海家开辟的新航路也能辨认出来新航路开辟的影响迁移运用“唯一真正的革命，是对心灵的启蒙和个
6、性的提升；唯一真正的解放，是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是（）A大化改新B新航路开辟C文艺复兴D罗斯福新政C体现人文主义思想的代表人物及其作品迁移运用某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（）A资产阶级革命B国际工人运动C近代文学艺术D思想解放运动D但丁伏尔泰陈独秀马克思以“思想的解放指引社会前进的方向”为主题来与其他几次思想解放运动综合考察。迁移运用阅读下列材料，回答问题。材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯（1）结合所学知识，判断
7、材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”指的是什么历史事件？（2）材料一中说，这“是一个需要巨人而且产生了巨人”的时代。请列举该时代的两位巨人及其代表作。文艺复兴但丁神曲；达芬奇蒙娜丽莎最后的晚餐莎士比亚罗密欧与朱丽叶哈姆雷特阅读下列材料，回答问题。材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯材料二漫画可以通过写实、比喻等方法，描绘图画述事。阅读下列图片，回答问题。阅读材料二，图2的思想主张与图1相比，有哪些不同？有人说“巨人的时代”是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。你同意这种说法吗？请结合所学说明理由。图1提倡以神为中心，追求来世的幸福；图2提倡以人为中心，追求人在现实生活中的幸福，肯定人的价值。同意。“巨人的时代”不是古代希腊罗马文化的简单复兴，而是新的资产阶级文化的兴起。“文艺复兴和新航路开辟”高分策略（1）聚焦核心/主干知识，把握复习方向（2）仔细研读教材，利用表格、图示等方法，构建关于“文艺复兴”“新航路开辟”的立体知识网络。（3）做题时，要标画核心词；分析评价类的试题，作答时要观点明确、史论结合、论从史出。
