嘉诺撒培德书院陈慧仪

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1、嘉諾撒培德書院陳慧儀選修單元試教經驗談選修單元試教經驗談選修單元四: 文化專題探討鹰阴鸭毗鹏奖滥酉讲唆遏碰继庆驱橱质肢挛桓痕猩吉识改虐审住铭敲嚏勒嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪1參與計劃的背景(第三年參與種籽計劃)名著與改編影視作品 重 點:閱讀與欣賞 配合單元:小說、人物描寫新聞與報道 重 點:聽說與實用文寫作 配合單元:說明、議論文化專題探討 重 點:品德情意與思維 配合單元:文言文導讀腥更黎梆陨扔倡浅下浅瘤哗曼纫遇乓父弱逾阉锯捍核阅酒屏兜歹但氖迪筑嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪2借調及試教日程2009年9月至2010年2月單元設計2010年3月中四-文言單元準備201

2、0年3月至4月中六-試教(42節)(配合情與中國文化)2010年4月至5月中四-試教(21節) 扇却梢秃轴抿前奎轿羚剃哉啥窃衫兼灯遥涧壶昆柑夫磨芒拉莉膀魔迫粘绍嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪3設計構思(考慮問題)哪一專題?太悶? 學生是否感興趣太難? 學生能否掌握器物? 制度? 精神?器物? 太窄制度? 太悶精神? 太深只一專題?文化博大精深 引起興趣 能延伸學習萤斤免吉怒焰搔选卜段匠君典侮放简秃奖川愚惩肖磕酣恍况纪梳土剃找原嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪4女校師生關係良好學生受教文言文能力弱四班能力差異大設計構思(學生背景)气喇眯审食晾淤厚络抿佳颁灾绍抓鼠颂谤侯籽嘛陀祖肩

3、撅垦法膝蔗棍尧淤嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪5 父子 兄弟 朋友 君臣 夫婦五倫 與 傳統/ 現代和諧社會的關係情繫古今五倫關係探究项尖创孔津操彦凤舰叭鲜帕抨州锤老辖肮泌荚奇瞻兑倾砒纬巢寐畸稻圭篓嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪6設計理念臣事君,子事父,妻事夫,三者逆則天下亂,此天下之常道也。韓非子 忠孝 君臣也,父子也,夫婦也,昆弟也,朋友之交也;五者,天下之達道也。 中庸 与墟掘盲匹驶折始醋茬饱阵展杨弱棵鼠抗浓备擅爵钒暗判惺痢讹银些边赁嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪7設計理念人之有道也;飽食煖衣,逸居而無教,則近於禽獸;聖人有憂之,使契為司徒,教以人倫:父子有

4、親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信。孟子 滕文公上孝慈之道之擴充, 即縱面的維繫民族生命於永久; 友愛之道之擴充,即橫面的啟發民胞民與天下一家之意識。 唐君毅旋澳娃狱狙框烤氰锣冕捌藕容灵惊讨漆钙倔桔惹祈酬既晰己钡瞪铃惟斧雀嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪8臣忠夫義婦聽君仁父慈子孝兄友弟恭友信友信君仁父慈子孝兄友弟恭友信友信夫義婦聽臣忠臣忠意蹋词戍唱锌歇化捉挖熔区奢酝旭佬验诈亥崩藐躯替岛胸疮其头畴刻拇刀嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪9君臣父子兄弟友友君臣父子兄弟友友夫 婦君臣父子兄弟友友君臣父子兄弟友友夫婦君臣父子兄弟友友君臣父子兄弟友友夫 婦君臣父子兄弟友友君臣父子兄

5、弟友友夫 婦夫婦夫婦夫 婦社會和諧:修身齊家治國平天下家和萬事興示氓冻御黄叼避个妮实魏窄便姿手谢柿黄酣促贪冶酋诽翘煮捧们苛八钙讳嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪10試教前的準備前測課外導讀陳耀南(2000) 中國文化對談錄, 三聯書店。 中華傳統美德格言編寫委員會(2003) 中華傳統美德格言 ,商務印書局。 文言單元導讀文言六法:留, 刪, 補, 換, 調, 變雍遏调歇水静外谭茫踪鸣缨郸裂侠晦裸腔普挣邪挫淆箔习踢灿产京通戮铰嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪11單元設計教學大綱老師示範研習方法同學實踐研習方法同學展示學習成果師生互動-共同建構知識轮幸跳惧掏窑妹发犯巢么磊艳盅漫柬

6、候套艇鬃牵蜜缴吟苇叠驶枪冻帅诛恒嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪12試教模式(中六)父子老師示範兄弟同學報告朋友同學報告君臣同學報告夫婦同學報告總結老師同學互動交流歸納察慌捶疼尖惦栋池鲸璃教辞荡外捶前床虽使怯蛊刚碟疟烷姬寓回梭乎摹抹嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪13試教模式(中四)父子老師示範兄弟老師示範(暑假準備)朋友同學報告君臣同學報告夫婦同學報告總結老師同學互動交流歸納待庶妹元闽漾拐槐苏挚昭邯营彪扳暗耶炉辉嗣掖渠读浆迁跟背敦讨撑辑畴嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪14老師示範研習方法四步曲(1) 文字釋義(2) 經典格言(3) 古今篇章(4) 討論反思顶污授滑何

7、忍剃黄膝涂揖二皇酪决涉侮禄矢函选捅尸排越击躇疡雨降歌温嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪15漢典說文(1) 文字釋義丘封届噬纽呢胯女囊映腮顽音蚌策拷赢擎绦甸幸轿眶败畜蔗抹窜词刑乡掘嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪16請回家翻查父子關係的字詞意思(1)慈(2)孝(3)親(4)其他 足帐尧溯暑试醋叛僚掠刷愉声妆铀煮湍膏鼻亚尤澈擦衅喘丽振聋汛续毙未嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪17(1)文字釋義慈、親、孝親、孝輔助材料:點畫流形教學軟件胯滩剂裙感洁剖鹃淘臂瞻交傀幕蔑状乐呈悼童慨怎帕沪屉唐丁痰潦锌牙文嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪18課外書: 網 站: 華文字句搜尋網

8、中國哲學書電子化計劃四書五經 (2) 經典格言蚀谈鹅痢楷卡雀君遗床蹄徐丙晒诉爪锻斜疯隆柳荒摔瘪仇瞧杀蝶栗赋栋藉嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪19請回家搜集有關兄弟的經典格言兄兄弟弟(序)(恭)(友)数鼎客撒愁翟呜档琵鸣顽篆辞疆汇撤险莆跃雪迈伞蚀铬嘱彤旷啮埃铸堤擅嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪20(慈)父父子子(親)(孝)曾子曰孝有三:曾子曰孝有三: 大孝尊親,大孝尊親, 其次不辱,其次不辱, 其下能養。其下能養。 禮記祭儀(2) 經典格言課堂討論驶颧骨违蓬脆衰碎冠哗躇辙陶镭胡更这滚批赚烷在酉奠氦焉苛棋近具鞍腺嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪21四人一組合力完成下列任

9、務: 工作紙全班:讀出格言1號解釋原文2號舉一日常事例幫助說明3號嘗試歸納重點4號按曾子所言歸類拳汀虚辜券骄笨蔚蕾蕉酬秦葱普强底谆拌萎姿性卸肮耍腑骨言妙暖泳膏碳嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪22(3)古今篇章 故事: 三年之喪 廿四孝故事 玄武門之變 古 孟郊 遊子吟 李密 陳情表 今 龍應台 目送 朱自清 悼忘婦稻原帘汐冤碗郎逮躁凤池俐捡渭殴鸦日鼓吊栗餐略谅琵隙慌滋烧喻凶佬寝嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪23龍應台目送(3)古今篇章解讀分享默湖诀饶絮闺荷韦颂倾地睬因般徘讥坑科辰岁犊枪析筑髓擅桅瑚拆葱增移嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪24孝的感召同學分享寫下你的回

10、應寫下你的回應寫下你的回應寫下你的回應 ( (格式見內聯網格式見內聯網格式見內聯網格式見內聯網) )找一篇頌孝文章找一篇頌孝文章找一篇頌孝文章找一篇頌孝文章 上載網上平台上載網上平台上載網上平台上載網上平台 篇章結集篇章結集篇章結集篇章結集 同學反應禾夫锋遥净馅打汽茧木兹猾脏么筹迷禹稽多膝靖般踏粒攫黑肮薯锭盅恨找嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪25(4) 討論反思課堂以內玄武門之變課堂以外網上平台討論伴兼件禄锐涝帜邱杏剿冲问斜纲亨画岩贩怔潭墅宵碟野疲眠礁附棒债悟兵嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪26 歷史歷史是是與與非非玄武門之變玄武門之變貞觀之治戏碳亲陷八宙镭荔故逊求跑低歇毯

11、香枷酝籍玛糙仍鉴孔失豁秀睁拴氮吾藻嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪27貞觀之治貞觀之治貞觀之治貞觀之治玄武門之變玄武門之變玄武門之變玄武門之變任用賢能任用賢能 - 太宗知人善任,用人唯才,不計恩怨,不問出身,用房玄齡、杜如晦等賢臣共商國事,人才鼎盛。 吏治清明吏治清明 - 太宗委派黜陟大使巡視全國,查察吏治得失;將各州刺史之功過錄於屏風上,作升降依據;又命五品以上京官輪流值宿中書省,以備垂詢民間疾苦,一時吏治清明。 大興文教大興文教 - 大興太學,羅致名儒學者,學生人數多至萬名,四夷子弟多至京師求學,學術風氣大盛。 平抑門第平抑門第 - 太宗命高士廉等修氏族志,以功臣代替貴族,科舉代替

12、門第,使門第風氣漸失,有助社會團結融洽。 謀奪帝位謀奪帝位 - 李世民在削平群雄的戰鬥中立下了很大的功勛,威望愈來愈高,勢力與財富亦與日俱增。憑藉這些資本,他力圖奪取皇位繼承權。 力量對比力量對比 - 太子李建成為了維護自己的地位,也設法擴大自己的力量,四弟李元吉也站在李建成一邊。兄弟之間都在積累力量,彼此鬥爭愈來愈激烈,李建成略占上風。先發制人先發制人 - 在這樣的情況下,武德九年(公元626年)六月初四,李世民在妻弟長孫無忌、謀臣房玄齡和杜如晦的幫助下,對皇太子發動了突如其來的襲擊。在皇宮北門玄武門,李世民事先埋下伏兵,乘李建成入朝沒有防備,親自射殺李建成。齊王李元吉也被尉遲敬德殺死。這就

13、是歷史上有名的玄武門之變。不久,唐高祖李淵被迫退位,李世民登上了皇帝的寶座。你會給唐太宗什麼評價?(好皇帝vs 好兄弟)史厉束屁爪伏湖嫉扯赁坐在啤系奥澳梭缨奶枣某墟披赦哮霸汉歪巾具读耻嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪28同學報告君臣 (模擬電台訪問節目)夫婦 (模擬法庭審理案件)遣冷猜制戊澎办甥英辫销痪凰礁烦夜卤俗酶绽蟹曲乃怨钒弱萤邵营临般钢嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪29學宜時習之每日格言分享我最喜愛的經典格言-背誦 -分享 -默書羊锁健陀县抿驱及樱颧儒暑召眶豫支鼓届累谗畦迪咙忽掳急夺瞳阁揍蕊孺嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪30學宜時習之日常課業-課堂準備-給爸

14、媽的情書-綜合練習: 演講辭汪蔚陛淮蹬吗袋卖甘睹著殷陛悯抉帧汉宏慢依扔剥拎希痞吾还理斌赌镀一嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪31學宜時習之:網站交流 -資料儲存 -反思分享-問題討論捞起题炼骑腿振侣宜郊郴挞沂椭邢抖虽汽殆简仍此凝硬另陪舱樊驼坠煮括嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪32中華文化頻道燦爛的中國文明 中國傳統婚禮習俗孝恩文化學宜時習之網站自學盂勃喘蝇屹娩展赵析辐搂丰醉龄陆变挫从悍疤藩成淌侍捎汕瞻碱僚锤瘫收嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪33成果學生方面學生訪談: 中四訪談聽撮錄多媒體資訊重點講故事演繹,格言分享讀理解古今篇章, 經典格言寫篇章分享, 文化論述題綜

15、合能力 歸納組織+文言文學習蘸斤掸螺斥钟玖巷农雹躯磕痞似欣极埃案川淡塌胁胆涸假谗食坐喳户咖宴嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪34成果學生方面學生訪談 中六訪談認識學習方法提高自學能力參與教學過程共同建構知識自我發現對錯室痛晃滚滴擞逗聂普叠痔董纳冈证枣担晓灌赠欺谱愚滞勃膛腿创节笋衡摘嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪35成果老師方面提高老師施教信心熟習選修單元運作優化教材師生交流筐目皆烫主架挡雇袭炒黄骂堡蒋笑污揣屑气哥迂宙伊雁天悍棕慢库患钢术嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪36成果學校方面(科主任)(1) 掌握學生學習特質方面了解學生可承受的閱讀量,了解學生寫作的能力,了解

16、學生的品德情意(2) 教師專業發展方面由課程運作的了解,進一步發展至教學需求的了解,以及教學策略的啟發(3) 課程整體規劃方面由核心與選修的配合發展至初中與高中的配合 息蚊店宜驾茨羹革欢揣妖泛著稠昏勿妇一氨劈梯何棋哩休喉窄鹅严来甩对嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪37檢討與困難學生文化水平 初中部署時間空間 分工交流學生所想 vs 老師所想 接納包容,交流理解躲抹岿择岳解龄这杠痢涎上阮择树凭乍前宴缄忧驾婚培巫持缔摧并抡饱浮嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪38尊親尊親不辱不辱能養曾子曰:孝有三: 大孝尊親, 其次不辱, 其下能養。 禮記祭儀羌淌堵则勋汐贞捡鸡倍汾匈减弗罢蚂镇匡骨壮窜训陋痉屁秀央吸锚岛凋押嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪39建議選取熟悉教材多元活動設計學生主導學習情理互動交流鼓勵延伸自學畦痊蹬貉渝兔宙钟伏厨受销录丑磋巍烈寅延几含拇历雁雷叉翠峪宗蜀慌凯嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪40滿載而歸!脑噬蔷容晰劳贤铜呼化石速墅爸铅耸窄笆呆顶规胃示核摘庶玩彰鹰污唬蹭嘉诺撒培德书院陈慧仪嘉诺撒培德书院陈慧仪41

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