做微时代的教师

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读做微时代的教师心得体会王琼总主编:张仁贤总主编:张仁贤做 的教师 微博、微信、微课程、微电影、微小说.微时代微课一、微课的定义: 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视频或音频。围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源之有机结合体。主要包括讲授类、解题类、答疑类、实验类等类型。二、微课形式 可以使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制,也可以使用录屏软件录制的音频或视频,形式不限。三、微课的核心资源: 微视频(教学视频片段) 微教案(教学设计) 微课件(教学课件) 微习题 微反思(教学反思). 怎么制作微课呢?一、确定微课的教学目标和内容二、确定内容后设计教案三、制作PPT,PPT要有视觉美感,颜色、字体搭配合理,还可以加自定义动画四、用录频软件把PPT录制下来,配上语音,就变成了视频,也就是我们所说的微课,五、微课片头要显示标题、作者、单位Camtasia Studio、超级录屏8.0

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