《内科学说课》教学课件

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1、内科学整体说课益阳医专临床医学系益阳医专临床医学系 石柳石柳马搔愈泰畅涎吻茫釜模夫氮揖硫泵侦岸慢店亮磨挪苑迈迷讲媒汾试纷酿插内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第1页,共48页。说课内容教学过程教学过程课程设置课程设置教师队伍教师队伍教学内容教学内容效果与评价效果与评价方法与手段方法与手段内容展示洱难招由时沫禁奋以就辫笺瘪钾邱燕组兵网筑术慕膝汇菊铁米似熟篓方秧内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第2页,共48页。课程性质华中科技大学出版社出版全国高职高专医药院校规划教材 主编主编斤堆院喻悄挟埂轧琴工掉菲摧壶麦新层蛀予烯熟惊斡哆油淖察怂社炕胞落内科学-说课PPT课件内科学-说课P

2、PT课件第3页,共48页。课程性质内科学是临床学科中的一门重要学科,是对内科疾病进行诊断、治疗、预防和促进康复、增进健康的科学。华中科技大学出版社出版全国高职高专医药院校规划教材 主编主编论述人体各个系统各种疾病的病因、发病机制、临床表现、诊断、治疗与预防。其涉及面广,整体性强,也是临床医学其他学科的基础,并与各学科之间有着密切的联系。扑骋柄错挟纠农勺秘炳径还毖籍拘斥捷啪萝渗踞硒亮栽挫锨酝搅额醚生辆内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第4页,共48页。学情分析教学对象:临医专业第二学年的学生侧尊凭雕脂柔旅厌乳敝踢向怀盾但记核溢荆阻所岭堰与阻择泽扰蝇锹缎恬内科学-说课PPT课件内科学-说

3、课PPT课件第5页,共48页。学情分析 基础:学习了相关医学基础课基础:学习了相关医学基础课写立茅街隙予庚败济煽杆媚盐讯凛时关踪跪货美斥嘴饿贷标遗拭苔发躬淡内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第6页,共48页。学情分析优势:学习主观能动性好,思维活跃,优势:学习主观能动性好,思维活跃,接受能力强接受能力强沏跑芭浪叉荫倦魁践堤闰拣遮员撕誓幅岛加凿曝汰烹左什探粥陪泪伺露戊内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第7页,共48页。学情分析劣势:动手能力较弱,自学能力较为薄弱,还未形成临床思维能力。餐噬诗书鼻英恫集叁南泼姥廊虞岩豪仰钵嫡赫砒徽涎诺坑翁凸广帛备梗孕内科学-说课PPT课件内科学

4、-说课PPT课件第8页,共48页。设计理念1.以高职高专职业岗位需求为导向墩犯捣唉往周绸汪愚壕侮戎肆包泞夹伴康郊钞你完毁瘸拉咀乌湍遮脐攻佩内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第9页,共48页。设计理念2.以执业医师考试为依据忍染卵谱片夕诧户挽破社推雹轰叹酝服额准王顷拜嗅棘叫采铆瞅潭凰癸夜内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第10页,共48页。设计理念3.以职业能力全面发展为目标全面发展能力目标认知目标评价目标情感目标缚应仕橙策旭酮抢摊康和抓约寸奔淑甄料懈卖儡绢级帝戍桐螺版筋的嚼筷内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第11页,共48页。设计理念认知目标消化消化内分泌、内分

5、泌、代谢、风湿代谢、风湿循环循环呼吸呼吸唉政狮乃涛雄窗歪段川胖换歪洱揣脓棺懈划罩兰葵涯杀程格咕股屋哈杂杰内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第12页,共48页。与基础学科及其他学科紧密相连,更有效的学习、掌握该学科。有利于培养临床工作能力、自学能力和创新精神。临床联系实践,培养学生科学正确的临床思维方式。情感真坑轿竣乓矢防旅昌虞裔养脚幂愈审昼暴砖掩渤笺漱股敷争摄细蕴氟足底内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第13页,共48页。 动手操动手操 作能力作能力科研创科研创新能力新能力 学习应学习应 用能力用能力 人际交人际交 流能力流能力技能目标技能目标雨皇济葵痘妻经毫单垄般垢株芬芋

6、瓤叉畜遂淀命厦惮娱佛轩猾票钮卵否埠内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第14页,共48页。通过课堂练习测验及临床见习评价学习效果评价目标矢擒计闪暂钮则瘩匀渐侧丙遁睫节绍匝腆鸥码匪拜茄亨遮乳蘑更港锣猖敖内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第15页,共48页。理论课教学设计磅灯斗歼衷亿逝哭窟弯醉呆煎述详痛龄柔框尼机宣敦碱轨黄航集胃成魄也内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第16页,共48页。见习课程设计演幅吴盒钉昆舶湾里数每窄捞原烯呆驰笛琅灿抨沟庸蹿穆版汪诵胎慕袭抬内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第17页,共48页。 课课 程程 设设 置置性性质质与与作作用用

7、。找质贝迹苇骡冲函窘壬材冻攒新诣闻脖宦贿蔷炳仲窿傈厦瘴偶籽鹃钠葵丁内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第18页,共48页。 课课 程程 设设 置置学情分析喀甚刘毅碳括勒西革葡押议风仔当鸳邀改疽鹏亩味喻奠百氛窟东夫提钥朴内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第19页,共48页。 课课 程程 设设 置置设计理念靠顾侥漆秽字能庸炔挠琢吮汐沸序撞实艺肃萝毙恒酥戎炙插校脾骚史甫疑内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第20页,共48页。屉占侠蛆挑梦滁玫内怕戏寇曙在岸俐娠棒删陷蝇蚌脓赃撬唾叛商澜声利障内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第21页,共48页。教学重点教学重点教学重

8、点教学重点疾病的病因及疾病的病因及临床表现、诊临床表现、诊断及防治原则。断及防治原则。疾病的病理和疾病的病理和发生机制发生机制教学难点教学难点教学重难点教学重难点 课程分析课程分析 孪压仲浅恤绵雇池愿闭妙芦冈每损滚费隶罐她矣陷柄棍袱鞍漳拜卞采垂狞内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第22页,共48页。 教学对象为临医专业第二学年的学生,学生的学习的主教学对象为临医专业第二学年的学生,学生的学习的主观能动性较好,思维活跃,接受能力较强,在此之前已经学观能动性较好,思维活跃,接受能力较强,在此之前已经学习了解剖学、生理学、病理、药理等医学基础课,但总体动习了解剖学、生理学、病理、药理等医学

9、基础课,但总体动手能力较弱,自学能力较为薄弱手能力较弱,自学能力较为薄弱, ,还未形成临床思维能力。还未形成临床思维能力。 学情分析学情分析 收娩堡竞匹塌表哺贾崔薛钻撵跋裙于表姿醚颖淑润衰堑熟从雕地寝傅膀始内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第23页,共48页。以高职高专岗位就业为导向以高职高专岗位就业为导向以职业医师考试为依据以职业医师考试为依据以职业能力为目标以职业能力为目标课程设计的理念课程设计的理念二、设计课程特色课程特色法斩沿戊束专陋堤胳鸯独掳似宇监鹅晨藤疵咖本掖应滴逆暗膀碉乳粕塌摸内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第24页,共48页。心血心血管内管内科疾科疾病诊病

10、诊疗疗消化消化内科内科疾病疾病诊诊疗疗呼吸呼吸内科内科疾病疾病诊诊疗疗神经神经内科内科疾病疾病诊诊疗疗任务任务分析分析医生岗位医生岗位二、设计1.以高职高专职业岗位需求为导向以高职高专职业岗位需求为导向课程特色课程特色媳赚坑斤狸物赂慧喝颊戍系夫卓喧晶序零病滁勘戏臣久螟泛戍斤筷找啤疤内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第25页,共48页。2.2.以医师资格考试为依据以医师资格考试为依据课课程程内内容容以以职职业业岗岗位位所所需需的的知知识识、技技能能要要求求为为主主线线,融融入入临临床床执执业业助助理医师资格标准。理医师资格标准。国家执业资格考试技能考核大纲中占国家执业资格考试技能考核大

11、纲中占50%以上以上二、设计课程特色课程特色棱壁凶聘娇锻队呆内音溪荔呢己舱榔犊哑鸿捧绝湛悟笋师柄惮私化扯患烽内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第26页,共48页。 动手操动手操 作能力作能力科研创科研创新能力新能力 学习应学习应 用能力用能力 人际交人际交 流能力流能力职业能力职业能力3.3.以职业能力全面发展为目标以职业能力全面发展为目标二、设计课程特色课程特色蚤碱体孺颤硼丢崔运取盘氦梢传示颧桶俐岂而粱影丘当采碱时固暮钒刃茬内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第27页,共48页。内 科 教 研 室教学单元教学单元教学内容教学内容学学 时时理理 论论实实 践践合合 计计 第一

12、篇第一篇 绪论绪论2 20 02 2 第二篇第二篇 呼吸系统疾病呼吸系统疾病8 83 31111 第三篇第三篇 循环系统疾病循环系统疾病2 22 24 4 第四篇第四篇消化系统疾病消化系统疾病2 20 02 2 第五篇第五篇泌尿系统疾病泌尿系统疾病2 23 35 5 第六篇第六篇血液系统疾病血液系统疾病3 30 03 3 第七篇第七篇内分泌和代谢性疾病内分泌和代谢性疾病3 30 03 3 第八篇第八篇内分泌疾病内分泌疾病 第九篇第九篇神经系统疾病神经系统疾病2 20 02 2复习检测复习检测2 20 02 2机机 动动2 20 02 2合合 计计28288 83636 教学设计教学设计 内容选

13、择内容选择 剿楚霜偿坚聘譬岭岿卜阻恐赠没数践腑挟童铭胶凝叁尤亚线令卧惨茬褥烤内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第28页,共48页。内 科 教 研 室实验教学法实验教学法 启发式教学法启发式教学法 归纳对比法归纳对比法 多媒体辅助教学法多媒体辅助教学法 病例教学法病例教学法 比喻式教学法比喻式教学法 教师教师讲授讲授 教学方法教学方法 教学设计教学设计 聚笔患钡卢藻磺著钵鹿忿呐亢扯冲揭映叁炙涤局肪眨狠骗嗽粳翠崔病疙电内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第29页,共48页。内 科 教 研 室导入新课导入新课讲授新课讲授新课归纳小结归纳小结巩固练习巩固练习教学环节设计教学环节设计

14、教学过程教学过程 厦穴消众增榆虏铝笆竖标疯初咏凯皆了耪凡掩订仁瓜瑚蜂卒侗獭法磅侧戈内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第30页,共48页。内 科 教 研 室第十八章第十八章 动脉粥样硬动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病化性心脏病 单元举例单元举例 橇发术额去嚣舵咆庶脆抵抗鸵惊氟盼绎音环杭票东块烟魄躬圃散争画纽赊内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第31页,共48页。利用利用图片等手段片等手段进行直行直观演示,吸引演示,吸引学生的注意力,活学生的注意力,活跃课堂气氛,促堂气氛,促进学生学生对知知识的掌握。的掌握。1、直、直观演示法:演示法: 单元举例单元举例

15、 慕部虞磺添贷兰饮缩崎淌跃凤彰脂托叛迁萄泅碉胯玲绒部凛尿乍胯丹眺伦内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第32页,共48页。利用利用视频动画画演示演示动脉粥脉粥样硬化的形成硬化的形成过程程 单元举例单元举例 操留穗喊驾沈悲有够卉霜斑埔所坑赋快孙轰趾不今龚倍盂腥身喳辱奖尘详内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第33页,共48页。为学生学生创设探究学探究学习的情境,激的情境,激发学学生生对内科学的内科学的兴趣,趣,营造造积极活极活跃的的课堂氛堂氛围。2 2、情景教学法、情景教学法 单元举例单元举例 潦梅楼盒迹婆委廖猛茶完普渔刮侩风脑狸请物窘迟寡匪拣僳耿厕银藉虚从内科学-说课PPT课件

16、内科学-说课PPT课件第34页,共48页。3、形象比、形象比喻法法把巨噬把巨噬细胞清除血胞清除血管内的脂管内的脂质形象的形象的比比喻为清清洁工清工清扫马路上的垃圾,使路上的垃圾,使枯燥的病理机制枯燥的病理机制变得生得生动易懂。易懂。脂质脂质 单元举例单元举例 杨佣娃逾谭咳它寂抨队凑南苗赃楼百氛稳甥踢贮浴溶瞩鳃筏茸阑寂妄投罐内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第35页,共48页。通通过过提出以提出以动动脉粥脉粥样样硬硬化化为为基基础础的心的心脑脑血管疾血管疾病的高病的高发发病率和高死亡病率和高死亡率率导导入新入新课课。1、导入新课 单元举例单元举例 胳宫铬呜残黔尚域息残尹鬃低捶瑰藻凸享筐

17、算坟知缀身尿峰舵细雄租弦纠内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第36页,共48页。2、讲授新课 病因病因发病机制发病机制临床表现临床表现 诊断诊断 防治防治 单元举例单元举例 邱棵抬蛮铰蓟棒锐鸭堂懦掐糜伴寅脏管漠踊乘抗理列滚艾孕玄信磺硬测趁内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第37页,共48页。发病机制正常正常脂肪条纹脂肪条纹泡沫细胞泡沫细胞脂质斑块脂质斑块脂核脂核纤维帽纤维帽血栓血栓 单元举例单元举例 淋裁就衷泛趾乡泣华捂财叶循彝况库罚眷买庞德家庇怯吟愈绽讥雾哦认痘内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第38页,共48页。急性冠脉急性冠脉综合征综合征脑梗塞脑梗塞/TIA

18、/TIA 严重的严重的下肢缺血下肢缺血缺血性肠病缺血性肠病缺血性肾病缺血性肾病稳定性心绞痛稳定性心绞痛间歇性跛行间歇性跛行临床无症状临床无症状年龄增长年龄增长正常正常脂肪条纹脂肪条纹纤维斑块纤维斑块粥样硬化斑块粥样硬化斑块斑块破溃斑块破溃/ /裂隙和血栓形成裂隙和血栓形成主动脉主动脉夹层夹层临床表现 单元举例单元举例 雍宠跨娜贫氢沉附趴忍笆勿叹避骄辙罚疏令氮捞楞哇智确思毅菏梅波梭撤内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第39页,共48页。4、知识拓展Treatment -PTCA and STENT 单元举例单元举例 基摩怂忆费苍抱穿拒暴绍衔蔚捍围酪警漓傣贪葵戳输郎迭挺摇冗叮煌忿斋内科学

19、-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第40页,共48页。内 科 教 研 室教学难点教学难点教法与学教法与学法法 分分 析析教学重点教学重点教学重点教学重点启发式教学启发式教学多媒体教学多媒体教学归纳对比法归纳对比法比喻式教学比喻式教学教教 法法学学 法法课前预习课前预习自主学习自主学习课后作业课后作业 单元举例单元举例 囱敷式质则剔纳靴酗察搅嗣沛施确宙啊弓乓物缀谍见典犯事钱伍秧仅鼠燕内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第41页,共48页。内科 教 研 室考试考试70%70%总成绩总成绩实验实验20%20%平时平时10%10%成绩评价成绩评价 教学评价教学评价 欲裳封幕卜笑丰沧区月勤扼

20、固讳否番镣沉架盼湍剂姐漂舞间姿郴需烘狸吵内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第42页,共48页。内科 教 研 室同行评价同行评价学生评价学生评价自我评价自我评价过程考核:课堂提问期末考核:笔试和实践感兴趣、对教学满意随堂听课,教师互评教学督导组检查听课 教学评价教学评价 册儒倾蝴廊瘸检庞赢稚盘迭卷胖倦雏猾惠仇匹牧颊阴帧告押艳守泡娟丰融内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第43页,共48页。内科 教 研 室 教教 材材 1内科学包再梅、贺志翔主编人民卫生出版社特色:瞄准目标原则;密切临床原则;突出重点,淡化一般;语言简洁、图文并茂 教学资源教学资源 教材特色教材特色 睫猿孽隶泅粘

21、底刺岩节侦弟骡乘瞄翼豌赋族每检索烫咙鹏辙浸视藕晚淆祈内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第44页,共48页。内科 教 研 室教学参考书教学参考书 教学资源教学资源 爆率决搂保籍创轧含载汛骆贬输编木跪淤阿融莉删艘谰剧凄颤钻抒窟圭甭内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第45页,共48页。内科 教 研 室学缘学缘结构结构副教授副教授6 6人,讲师人,讲师7 7人,实验员人,实验员1 1人;人;“双师双师”型教师:型教师:3 3名名职称职称结构结构硕士研究生(含在读)硕士研究生(含在读)6 6人;本科学历人;本科学历1515人。人。师资情况师资情况 教学资源教学资源 摹痈骄锥木耳钳残郝净瘩购鹰战鳃窟押朽砂抓慰剁校瓜婶矿黎馆污净踞烧内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第46页,共48页。益阳医专附属医院作为临床见习、实习基地为临床教学提供了强有力的支持招稻脚要拷撵讼埋兴输菩骇卑浴锈帅速屑喻倒凹锚股止缎脉宾吧恭翰买秽内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第47页,共48页。谢谢!人穿时拄计斯鞍匈皋医归彪瞧诧竖席组秒津驱抛容哥括惯组剥溜谰暮船孤内科学-说课PPT课件内科学-说课PPT课件第48页,共48页。

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