《人民版高中历史会考复习(必修三)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人民版高中历史会考复习(必修三)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高中历史会考复习(必修三)一、一、2007-2010浙江省高中历史会考主观题浙江省高中历史会考主观题 考查汇总分析（必修三）考查汇总分析（必修三）（一）、历年会考真题考查点展示（一）、历年会考真题考查点展示（二）、近四年主观题命题特征及趋势展望：（二）、近四年主观题命题特征及趋势展望：二、会考标准解读和结构整合二、会考标准解读和结构整合 （一）、（一）、2011年会考标准变动（与年会考标准变动（与10年相比）年相比） （二）、知识结构整合、历年会考考查汇总（二）、知识结构整合、历年会考考查汇总概要提炼概要提炼2007年年27春秋战国时期竞相改革的时代潮流，为不同派别的思想家提供了纵横捭春秋战国
2、时期竞相改革的时代潮流，为不同派别的思想家提供了纵横捭阖、游说讲学的广阔舞台。文化觉醒和百家争鸣造就了一批做出开创性贡献阖、游说讲学的广阔舞台。文化觉醒和百家争鸣造就了一批做出开创性贡献的学术大师，在中国古代矗立起一座高大的思想文化丰碑。阅读下列材料：的学术大师，在中国古代矗立起一座高大的思想文化丰碑。阅读下列材料：材料一材料一材料二材料二诸子名言：诸子名言：“为政以德为政以德”；“克己复礼为仁克己复礼为仁”。“我无为而民自化，我好静而民自正我无为而民自化，我好静而民自正”。“明主峭其法而严刑，威势之可以禁暴明主峭其法而严刑，威势之可以禁暴”。“若使天下兼相爱，国与国不相攻若使天下兼相爱，国与
3、国不相攻则天下治则天下治”。请结合材料和所学知识回答：上述图中人物是春秋战国时期哪些思想学术派请结合材料和所学知识回答：上述图中人物是春秋战国时期哪些思想学术派别的别的代表人物代表人物?(4分分)这些思想学术派别的主要这些思想学术派别的主要政治主张政治主张分别是什么分别是什么?(4分分)考查点：专题一考查点：专题一中国传统文化主流思想的演变中国传统文化主流思想的演变百家争鸣（代表及思想主张）百家争鸣（代表及思想主张）（一）、历年会考真题考查点展示（一）、历年会考真题考查点展示一、一、一、一、2007-20102007-2010浙江省高中历史会考主观题浙江省高中历史会考主观题浙江省高中历史会考主
4、观题浙江省高中历史会考主观题 考查汇总分析（必修三）考查汇总分析（必修三）考查汇总分析（必修三）考查汇总分析（必修三）2008年年27.历史学的基本要素有：史料、史料解释、历史叙述和历史评历史学的基本要素有：史料、史料解释、历史叙述和历史评价等。阅读下列材料：价等。阅读下列材料：黄宗羲（黄宗羲（16101695），号梨洲，浙江余姚人，其主要代表），号梨洲，浙江余姚人，其主要代表作为作为明夷待访录明夷待访录。他认为：。他认为：“古者以天下为主，君为客，古者以天下为主，君为客，凡君之毕世而经营者，为天下也。凡君之毕世而经营者，为天下也。后之为人君者不然，后之为人君者不然，视天下为莫大之产业，传之子
5、孙，受享无穷视天下为莫大之产业，传之子孙，受享无穷”。就是说君。就是说君主原本只是天下人的公仆，本应负担起抑私利、兴公利的责任，主原本只是天下人的公仆，本应负担起抑私利、兴公利的责任，但后来君主却把天下作为自己的私产权利享受。因此，黄宗羲但后来君主却把天下作为自己的私产权利享受。因此，黄宗羲明确指出：明确指出：“为天下之大害者，君而已矣！为天下之大害者，君而已矣！”即认为君主专制即认为君主专制是天下最大的祸害。黄宗羲抨击君主专制制度，倡导民主思想，是天下最大的祸害。黄宗羲抨击君主专制制度，倡导民主思想，为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器，这为中国近代反专制主义的思想家们提供了有
6、力的思想武器，这在当时社会环境下是极其难能可贵的。在当时社会环境下是极其难能可贵的。请回答：上述材料中哪些属于请回答：上述材料中哪些属于史料史料？（？（4分）哪些属于分）哪些属于历史解释历史解释？（？（2分）哪些属于分）哪些属于历史评价历史评价？（？（2分）（说明：多摘录或少摘分）（说明：多摘录或少摘录都要扣分。）录都要扣分。）考查点：专题一考查点：专题一中国传统文化主流思想的演变中国传统文化主流思想的演变明末清初的思想活跃局面（以黄宗羲明末清初的思想活跃局面（以黄宗羲为题材考查学生对历史学基本要素的提炼的能力）为题材考查学生对历史学基本要素的提炼的能力）（此题为：（此题为：2007上海历史历
7、史单科试题第上海历史历史单科试题第33题翻版：录题如下：题翻版：录题如下：历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。历史学的基本要素是：史料、史料解释、历史叙述和历史评价。阅读下列材料，回答问题：阅读下列材料，回答问题：孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁仁”发展为发展为“仁政仁政”，特别强调，特别强
8、调“民为贵，社稷次之，君为轻民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻；又说，即主张民贵君轻；又说“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正不正”，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。了珍贵的思想遗产。问题：问题：(6分分)(1)文中哪些属于史料文中哪些属于史料?(抄在答题纸上抄在答题纸上)(2分分)(2)文中哪些属于史料解释文中哪些属于史料解释?(抄在答题纸上抄在答题纸上)(2分分)(3
9、)文中哪些属于历史评价文中哪些属于历史评价?(抄在答题纸上抄在答题纸上)(2分分)对于史法的考查，此题是一个命题模式。对于史法的考查，此题是一个命题模式。36.科学技术是人类文明进程中的重要推动力。阅读材料，回科学技术是人类文明进程中的重要推动力。阅读材料，回答问题答问题材料一材料一(1)中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图10、图、图11所示两位所示两位历史人物历史人物分别是谁？分别是谁？(2分分)他们的伟大他们的伟大创造创造分别是什分别是什么？么？(2分分)他们的伟大创造产生了哪些相同的深远他们的伟大创造产生了哪些相同的深远影响影响？(2分分
10、)材料二材料二启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄，启蒙运动的意识形态倾向于把自然哲学家变成英雄，而在法国最伟大的英雄是牛顿，而在法国最伟大的英雄是牛顿，在法国人如伏尔泰和孟德在法国人如伏尔泰和孟德斯鸠的心目中，英国是自由思想和意志自由之源，不过这也是斯鸠的心目中，英国是自由思想和意志自由之源，不过这也是因为他解开了行星之谜说明它们的运动遵循着与地上运动相因为他解开了行星之谜说明它们的运动遵循着与地上运动相同的规律。同的规律。托马斯托马斯L汉金斯汉金斯科学与启蒙运动科学与启蒙运动(2)牛顿解开牛顿解开“行星之谜行星之谜”的的“规律规律”主要指什么主要指什么?(2分分)结合结合材料二和所
11、学知识，指出牛顿力学体系的确立对近代科学和思材料二和所学知识，指出牛顿力学体系的确立对近代科学和思想领域的重大想领域的重大影响影响。(3分分)2009年年材料三材料三(3)图图12所示的英国采矿机器的所示的英国采矿机器的动力是什么动力是什么？(1分分)读图读图13，法拉第，法拉第发现什么重要现象后提出了发电机的发现什么重要现象后提出了发电机的理论基础理论基础?(1分分)人类社会进入电人类社会进入电气时代的气时代的标志标志是什么是什么?(1分分)材料四材料四随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。随着互联网的壮大，一个新的虚拟世界正在诞生。由于由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，
12、人们的交往方式将很大一部分社会活动都将可以在网上开展，因此，人们的交往方式将发生质的变化。发生质的变化。“秀才不出屋，能知天下事秀才不出屋，能知天下事”在网络时代完全成为现在网络时代完全成为现实。实。在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的。这里没有主在网上，每一个网民是充分自主、充分平等的。这里没有主流意识形态，只有完全独创性的个人。流意识形态，只有完全独创性的个人。吴国盛吴国盛科学的历程科学的历程(4)互联网这种高效率的信息传输网络又被称作互联网这种高效率的信息传输网络又被称作什么什么？(1分分)概括指出概括指出材料四所述的互联网的材料四所述的互联网的积极作用积极作用。(不得照抄原文不得照
13、抄原文)(3分分)考查点：专题二考查点：专题二中国古代的科技和文化中国古代的科技和文化中国古代的中国古代的科技成就（四大发明成就及影响）科技成就（四大发明成就及影响）专题七专题七近代以来科技的辉煌（牛顿经典力学理论近代以来科技的辉煌（牛顿经典力学理论及影响、三次科技革命成就及作用）及影响、三次科技革命成就及作用）201038思想是地球上最美丽之花，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动思想是地球上最美丽之花，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。（力。阅读下列材料，回答问题。（18分）分）材料一材料一A：“然则为天下之大害者，君而已矣然则为天下之大害者，
14、君而已矣!”B：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。”C：“以天下论者，必循天下之公。以天下论者，必循天下之公。”（1）材料一中的）材料一中的A、B、C分别是哪位分别是哪位思想家思想家的名言的名言?（3分）反映了中同古代分）反映了中同古代哪一哪一时期时期思想活跃的局面思想活跃的局面?（1分）分）材料二材料二（2）图）图16所示反映了中国近代史上的哪一所示反映了中国近代史上的哪一思想理论思想理论?（1分）这一思想理论对辛亥分）这一思想理论对辛亥革命时期的中国民主进程起了巨大革命时期的中国民主进程起了巨大作用作用，请概述其具体，请概述其具体表现表现。（。（3分）分
15、）材料三材料三西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若有这两位先生，可以救活中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不椎辞。血，都不椎辞。图图16陈独秀陈独秀本志罪案之答辩书本志罪案之答辩书（3）根据材料三和
16、所学知识，学出当时先进的中国人发起的一场）根据材料三和所学知识，学出当时先进的中国人发起的一场运动的名称运动的名称。（。（1分）请概要指出这场运动的分）请概要指出这场运动的意义意义。（。（3分）分）材料四材料四毛泽东毛泽东西江月西江月井冈山井冈山：“山下旌旗在望，山头鼓角相山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。”（4）材料四描述的是毛泽东思想形成时期的哪一）材料四描述的是毛泽东思想形成时期的哪一革命理论的实践革命理论的实践?（
17、1分）列举毛泽东集中阐述这一理论的三篇重要分）列举毛泽东集中阐述这一理论的三篇重要文章文章。（。（3分）分）材料五材料五图图17（5）结合材料五和所学知识指出：邓小平理论形成一个完整体系的）结合材料五和所学知识指出：邓小平理论形成一个完整体系的标志标志是什么是什么?（2分）分）考查点：专题一考查点：专题一中国传统文化主流思想的演变中国传统文化主流思想的演变明末清初的思想活跃局面（代表人物及时间）明末清初的思想活跃局面（代表人物及时间）专题四专题四20世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果第一节第一节孙中山的三民主义（理论及作用）孙中山的三民主义（理论及作用）第二节第二节毛泽东
18、思想的形成与发展（理论及文章）毛泽东思想的形成与发展（理论及文章）第三节第三节建设中国特色的社会主义理论（标志）建设中国特色的社会主义理论（标志）专题三专题三近代中国思想解放的潮流近代中国思想解放的潮流新文化运动（意义）新文化运动（意义）会考试卷会考试卷会考试卷会考试卷 20072007年年年年 20082008年年年年 20092009年年年年 20102010年年年年真题卷真题卷真题卷真题卷补考卷补考卷补考卷补考卷专题一、专题一、专题一、专题一、中国中国中国中国传统传统传统传统文化文化文化文化主流主流主流主流思想思想思想思想的演的演的演的演变变变变 （8 8分）分）分）分）专题一、中专题一
19、、中专题一、中专题一、中国传统文国传统文国传统文国传统文化主流思化主流思化主流思化主流思想的演变想的演变想的演变想的演变 （8 8分）分）分）分）专题一、中专题一、中专题一、中专题一、中国传统文国传统文国传统文国传统文化主流思化主流思化主流思化主流思想的演变想的演变想的演变想的演变 （6 6分）分）分）分）专题四、专题四、专题四、专题四、2020世纪以来世纪以来世纪以来世纪以来中国重大中国重大中国重大中国重大思想理论思想理论思想理论思想理论成果（成果（成果（成果（8 8分）分）分）分）专题二、古代中专题二、古代中专题二、古代中专题二、古代中国的科学技术国的科学技术国的科学技术国的科学技术与文化
20、（与文化（与文化（与文化（6 6分）分）分）分）专题七、近代以专题七、近代以专题七、近代以专题七、近代以来科学技术的来科学技术的来科学技术的来科学技术的辉煌辉煌辉煌辉煌 （1212分）分）分）分）专题一、中国传专题一、中国传专题一、中国传专题一、中国传统文化主流思统文化主流思统文化主流思统文化主流思想的演变（想的演变（想的演变（想的演变（4 4分）分）分）分）专题三、近代中专题三、近代中专题三、近代中专题三、近代中国思想解放的国思想解放的国思想解放的国思想解放的潮流（潮流（潮流（潮流（8 8分）分）分）分）专题四、专题四、专题四、专题四、2020世世世世纪以来中国重纪以来中国重纪以来中国重纪以
21、来中国重大思想理论成大思想理论成大思想理论成大思想理论成果（果（果（果（6 6分）分）分）分）专题一、中国传统文专题一、中国传统文专题一、中国传统文专题一、中国传统文化化化化 主流思想的演变主流思想的演变主流思想的演变主流思想的演变（4 4分）分）分）分）专题三、近代中国思专题三、近代中国思专题三、近代中国思专题三、近代中国思想解放的潮流想解放的潮流想解放的潮流想解放的潮流 （4 4分）分）分）分）专题四、专题四、专题四、专题四、2020世纪以来世纪以来世纪以来世纪以来中国重大思想理论中国重大思想理论中国重大思想理论中国重大思想理论成果（成果（成果（成果（1010分）分）分）分）专题二、古代中
22、国的专题二、古代中国的专题二、古代中国的专题二、古代中国的科学技术与文化科学技术与文化科学技术与文化科学技术与文化（8 8分）分）分）分）专题五、现代中国的专题五、现代中国的专题五、现代中国的专题五、现代中国的文化与科技（文化与科技（文化与科技（文化与科技（4 4分）分）分）分）专题七、近代以来科专题七、近代以来科专题七、近代以来科专题七、近代以来科学技术的辉煌（学技术的辉煌（学技术的辉煌（学技术的辉煌（8 8分）分）分）分）（二）、近四年主观题命题特征及趋势展望：（二）、近四年主观题命题特征及趋势展望：1、侧重考查中国思想史部分，关注世界思想史部分、侧重考查中国思想史部分，关注世界思想史部分
23、07年：专题一年：专题一08年：专题一、四年：专题一、四(补补)09年：专题一（补）、二、三（补）、四（补）、七年：专题一（补）、二、三（补）、四（补）、七10年：专题一、二年：专题一、二（补）、（补）、三、四、五三、四、五（补）、（补）、七七（补）（补）真题卷涉及世界史的只有真题卷涉及世界史的只有09年，所以要多关注世界史部年，所以要多关注世界史部分，尤其是专题六分，尤其是专题六西方人文精神的起源与发展，近西方人文精神的起源与发展，近几年还没考过。专题八一般以考查选择题为主。几年还没考过。专题八一般以考查选择题为主。2、继续关注专题一、继续关注专题一前四年连续考到这块内容，尤其是第一节前四年
24、连续考到这块内容，尤其是第一节百家争鸣百家争鸣和第四节和第四节明末清初的思想活跃局面明末清初的思想活跃局面3、分值变化规律、分值变化规律真题卷：真题卷：07年、年、08年年8分；分；09年、年、10年年18分分补考卷：补考卷：08年年14分；分；09年年18分、分、10年年20分分今年例卷：今年例卷：16分（分（09年年38题，少了一个题，少了一个2分的小问题。）分的小问题。）估计今年必修三主观题分值应该也是在估计今年必修三主观题分值应该也是在16分左右。分左右。4、提问类型、提问类型一般以常规性问题为主（历史时间、代表人物、标志一般以常规性问题为主（历史时间、代表人物、标志性事件性事件、思想
25、理论主张、科技成就、历史事件影响及意、思想理论主张、科技成就、历史事件影响及意义），提问比较直接。义），提问比较直接。对于历史研究方法的考查，是近几年各类考试命题的对于历史研究方法的考查，是近几年各类考试命题的趋向。（关注上海卷）趋向。（关注上海卷）5、关注大热点：中共诞生、关注大热点：中共诞生90周年、辛亥革命周年、辛亥革命100周年周年依据：依据：07年年统一问题；统一问题；08年年改革开放改革开放 知知知知识识识识条目条目条目条目考考考考试试试试要求要求要求要求及格及格及格及格优优优优秀秀秀秀一、一、一、一、中中中中国国国国传传传传统统统统文文文文化化化化主主主主流流流流思思思思想想想想
26、的的的的演演演演变变变变1 1 1 1百家争百家争百家争百家争鸣鸣鸣鸣儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要儒家、道家、墨家、法家的代表人物及主要观观观观点点点点孔子、孟子和荀子孔子、孟子和荀子孔子、孟子和荀子孔子、孟子和荀子对对对对儒家思想形成和儒家思想形成和儒家思想形成和儒家思想形成和发发发发展的重要展的重要展的重要展的重要贡贡贡贡献献献献a a a aa a a a b b b bb b b b 2 2 2 2儒学的儒学的儒学的儒学的兴兴兴兴起起起起罢罢罢罢黜百家，倡黜百家，倡黜百家，倡黜百家，倡导导导导儒学儒学
27、儒学儒学太学的太学的太学的太学的创创创创建建建建（20102010：“ “出现出现出现出现” ”，优秀：，优秀：，优秀：，优秀：a a）b b b ba a a ab b b bb b b b3 3 3 3宋明理学宋明理学宋明理学宋明理学 宋明理学的代表人物及其主宋明理学的代表人物及其主宋明理学的代表人物及其主宋明理学的代表人物及其主张张张张a a a aa a a a4 4 4 4明末清初的思想活明末清初的思想活明末清初的思想活明末清初的思想活跃跃跃跃局面局面局面局面黄宗羲的思想主张及其影响黄宗羲的思想主张及其影响黄宗羲的思想主张及其影响黄宗羲的思想主张及其影响顾炎武顾炎武顾炎武顾炎武的主要
28、思想主的主要思想主的主要思想主的主要思想主张张张张及其代表作及其代表作及其代表作及其代表作王夫之的主要思想主张王夫之的主要思想主张王夫之的主要思想主张王夫之的主要思想主张a a a aa a a aa a a ab b b b2011年会考标准变动（与年会考标准变动（与10年相比）年相比）二、会考标准解读和结构整合二、会考标准解读和结构整合知识结构知识结构一、一场思想解放运动：百家争鸣（代表人物及观点）一、一场思想解放运动：百家争鸣（代表人物及观点）二、一条主流思想演变：儒家思想演变二、一条主流思想演变：儒家思想演变1、春秋战国：、春秋战国：始形成（孔子、孟子、荀子的贡献）始形成（孔子、孟子、
29、荀子的贡献）2、秦朝：、秦朝：遭重创（略）遭重创（略）3、汉代、汉代：立正统（表现）立正统（表现）4、汉末、汉末唐末五代：再削弱（略）唐末五代：再削弱（略）5、宋明：、宋明：迎发展迎发展理学（代表及主张）理学（代表及主张）6、明清：、明清：受冲击（代表及主张）受冲击（代表及主张）历年会考：选择历年会考：选择08年年2分；分；09年年4分：分：10年年2分分主观主观07年年8分；分；08年年8分；分；09年年6分（补）分（补）;10年年4分分知知知知识识识识条目条目条目条目考考考考试试试试要求要求要求要求及格及格及格及格优优优优秀秀秀秀二、二、二、二、古古古古代代代代中中中中国国国国的的的的科科
30、科科学学学学技技技技术术术术与与与与文文文文化化化化 1 1中国古代的科学技术成就中国古代的科学技术成就中国古代的科学技术成就中国古代的科学技术成就造纸术的发明、改进及其影响造纸术的发明、改进及其影响造纸术的发明、改进及其影响造纸术的发明、改进及其影响指南针的发明与应用指南针的发明与应用指南针的发明与应用指南针的发明与应用火药的发明和使用火药的发明和使用火药的发明和使用火药的发明和使用印刷术的进步及其影响印刷术的进步及其影响印刷术的进步及其影响印刷术的进步及其影响 b b b ba a a a a a a a a a a ac c c cc c c c c c c cc c c c2 2中国的
31、古代艺术中国的古代艺术中国的古代艺术中国的古代艺术汉字的起源与书法的发展汉字的起源与书法的发展汉字的起源与书法的发展汉字的起源与书法的发展（20102010优秀：优秀：优秀：优秀：a a）东晋、唐、宋时期的书法名家东晋、唐、宋时期的书法名家东晋、唐、宋时期的书法名家东晋、唐、宋时期的书法名家中国传统书画的基本特征中国传统书画的基本特征中国传统书画的基本特征中国传统书画的基本特征 a a a aa a a aa a a ab b b ba a a aa a a a3 3中国古典文学的时代特色中国古典文学的时代特色中国古典文学的时代特色中国古典文学的时代特色诗经诗经诗经诗经、离骚离骚离骚离骚及其对
32、后世文学的影响及其对后世文学的影响及其对后世文学的影响及其对后世文学的影响“ “诗仙诗仙诗仙诗仙” ”李白和李白和李白和李白和“ “诗圣诗圣诗圣诗圣” ”杜甫杜甫杜甫杜甫著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾著名词人苏轼、柳永、李清照、辛弃疾著名元杂剧作家关汉卿著名元杂剧作家关汉卿著名元杂剧作家关汉卿著名元杂剧作家关汉卿明清四大长篇小说明清四大长篇小说明清四大长篇小说明清四大长篇小说 a a a aa a a aa a a aa a a aa a a ab b b bb b b bb b b bb b b bb b b b 知识结
33、构知识结构一、古代科技：四大发明（发明、应用及影响）一、古代科技：四大发明（发明、应用及影响）二、古代艺术：二、古代艺术：1、书法（起源、发展、名家）、书法（起源、发展、名家）2、绘画（基本特征）绘画（基本特征）3、戏剧、音乐、舞蹈（略）、戏剧、音乐、舞蹈（略）三、古典文学（著名代表及成就）三、古典文学（著名代表及成就）诗经、楚辞、诗经、楚辞、汉赋（略）、汉赋（略）、唐诗、宋词、元曲、明清小说唐诗、宋词、元曲、明清小说历年会考：选择历年会考：选择07年年4分；分；08年年4分；分；09年年2分：分：10年年4分分主观主观09年年6分；分；10年年8分分(补补)知知识识条目条目考考试试要求要求及
34、格及格优优秀秀三三、近近代代中中国国思思想想解解放放的的潮潮流流 1 1“ “顺乎世界之潮流顺乎世界之潮流” ”林则徐和魏源的主要思想林则徐和魏源的主要思想维新变法代表人物、主要主张及其影维新变法代表人物、主要主张及其影响响 a ab b b bb b 2 2新文化运动新文化运动新文化运动开始的标志及代表人物新文化运动开始的标志及代表人物新文化运动的主要内容新文化运动的主要内容新文化运动对近代中国思想解放的影响新文化运动对近代中国思想解放的影响a aa ac ca ab bd d3 3马克思主义在中国的传播马克思主义在中国的传播马克思主义进入中国马克思主义进入中国 a ab b知识结构知识结构
35、一、地主阶级：一、地主阶级：1、抵抗派：师夷长技以制夷（林、魏主张）、抵抗派：师夷长技以制夷（林、魏主张）2、洋务派：师夷长技以自强（略）、洋务派：师夷长技以自强（略）中体西用中体西用器物器物二、资产阶级：二、资产阶级：1、维新派：维新变法、维新派：维新变法君主立宪（代表、主张及影响）君主立宪（代表、主张及影响）2、革命派：辛亥革命、革命派：辛亥革命民主共和（略）民主共和（略）3、激进派：新文化运动（标志、代表、内容及影响）、激进派：新文化运动（标志、代表、内容及影响）制度制度三、无产阶级：马克思主义在中国广泛传播三、无产阶级：马克思主义在中国广泛传播思想思想历年会考：选择历年会考：选择07年
36、年2分；分；08年年4分；分；09年年4分分主观主观09年年8分（补）；分（补）；10年年4分分知知识识条目条目考考试试要求要求及格及格优优秀秀四四、2 20 0世世纪纪以以来来中中国国重重大大思思想想理理论论成成果果 1 1孙中山的三民主义孙中山的三民主义中国同盟会的政治纲领中国同盟会的政治纲领新三民主义的主要内容及作用新三民主义的主要内容及作用a aa a b bc c2 2毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想的形成与发展毛泽东思想形成的标志毛泽东思想形成的标志毛泽东思想在全党指导地位的确立毛泽东思想在全党指导地位的确立 a aa ab ba a3 3建设中国特色社会主义理论建设中国特色社会主
37、义理论邓小平理论形成的标志邓小平理论形成的标志邓小平邓小平南方谈话和中共十四大南方谈话和中共十四大 （与（与20102010相比多了相比多了“ “邓小平邓小平” ”）a ab bb bb b知识结构知识结构一、三民主义一、三民主义1、旧三民主义（政治纲领）、旧三民主义（政治纲领）2、新三民主义（内容及作用）、新三民主义（内容及作用）二、毛泽东思想二、毛泽东思想1、形成时期：井冈山时期、形成时期：井冈山时期工农武装割据理论（标志）工农武装割据理论（标志）2、成熟时期：延安时期、成熟时期：延安时期新民主主义理论（七大指导地位确立）新民主主义理论（七大指导地位确立）3、发展时期：建国后时期、发展时期
38、：建国后时期社会主义革命和建设理论（略）社会主义革命和建设理论（略）三、邓小平理论三、邓小平理论1、开始形成和逐步发展时期：、开始形成和逐步发展时期：解放思想，实事求是，团结一致向前看解放思想，实事求是，团结一致向前看（标志）（标志）十一届三中全会（略）十一届三中全会（略）2、成熟时期：南方谈话和中共十四大、成熟时期：南方谈话和中共十四大3、确立时期：中共十五大确立为党的指导思想（略）、确立时期：中共十五大确立为党的指导思想（略）历年会考：选择历年会考：选择07年年2分；分；08年年2分；分；09年年4分分主观主观08年年8分分(补补)；09年年6分分(补补)； 10年年10分分知知识识条目条
39、目考考试试要求要求及格及格优优秀秀五、五、现代现代中国中国的文的文化与化与科技科技3 3科学技术的发展与成就科学技术的发展与成就新中国尖端科技领域和薄弱空白学新中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者科的开拓者世纪六七十年代的重大科学技世纪六七十年代的重大科学技术成就术成就（20102010优秀：优秀：a a） “ “科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力” ”的提出的提出改革开放以来，中国在空间技术领改革开放以来，中国在空间技术领域与运载火箭研究方面取得的重大成就域与运载火箭研究方面取得的重大成就a aa aa a b b b bb ba ba b知识结构知识结构一、文化事业的曲折发展（略）
40、一、文化事业的曲折发展（略）二、人民教育事业的发展（略）二、人民教育事业的发展（略）三、科学技术的发展与成就：三个阶段三、科学技术的发展与成就：三个阶段1、建国初：、建国初：填补空白填补空白2、六七十年代：重大突破、六七十年代：重大突破3、改革开放后、改革开放后：“科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力”走向世界走向世界（空间技术和火箭运载）（空间技术和火箭运载）历年会考：选择历年会考：选择07年年2分；分；08年年2分；分；09年年2分：分：10年年2分分主观主观10年年4分（补）分（补）知知识识条目条目考考试试要求要求及格及格优优秀秀六、六、西西方方人人文文精精神神的的起起源源与与发发展
41、展 2 2神权下的自我神权下的自我 意大利文艺复兴初期的意大利文艺复兴初期的“ “三杰三杰” ”莎士比亚与莎士比亚与哈姆雷特哈姆雷特（20102010：及其代表作）：及其代表作）文艺复兴时期人文主义的含义文艺复兴时期人文主义的含义a a a a b bb b b bb b3 3专制下的启蒙专制下的启蒙欧洲启蒙运动的兴起欧洲启蒙运动的兴起伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的主要政治主张主张a aa ab bb b4 4理性之光与浪漫之声理性之光与浪漫之声启蒙运动对人文主义的发展启蒙运动对人文主义的发展 （20102010优秀：优秀：b b）b bc c知识结构知识结构一、起源
42、：智者运动（略）一、起源：智者运动（略）二、复兴：文艺复兴（人文主义含义及代表成就）二、复兴：文艺复兴（人文主义含义及代表成就）宗教改革（略）宗教改革（略）三、成熟：启蒙运动（兴起、法国著名思想家及三、成熟：启蒙运动（兴起、法国著名思想家及主张、对人文主义的发展）主张、对人文主义的发展）历年会考：选择历年会考：选择07年年4分；分；08年年2分；分；09年年2分：分：10年年2分分主观主观无无知知识识条目条目考考试试要求要求及格及格优优秀秀七七、近近代代以以来来科科学学技技术术的的辉辉煌煌 1 1近代物理学的奠基人和革命者近代物理学的奠基人和革命者牛顿和经典力学牛顿和经典力学（20102010
43、优秀：优秀：b b）爱因斯坦和相对论爱因斯坦和相对论 （20102010优秀：优秀：b b）a aa a c cc c 2 2追寻生命的起源追寻生命的起源达尔文、赫胥黎及进化论观点达尔文、赫胥黎及进化论观点a ab b3 3人类文明的引擎人类文明的引擎（少了爱迪生及其发明）（少了爱迪生及其发明）瓦特改良蒸汽机瓦特改良蒸汽机法拉第发现电磁感应现象法拉第发现电磁感应现象人类社会进入电气时代的标志人类社会进入电气时代的标志 a aa aa ab bb bb b4 4向向“ “距离距离” ”挑战挑战电子计算机与网络技术的发明和发展电子计算机与网络技术的发明和发展 a ab b知识结构知识结构一、近代物
44、理学（牛顿和经典力学、一、近代物理学（牛顿和经典力学、量子论量子论【略略】、爱因斯坦和相对论）爱因斯坦和相对论）二、近代生物学：进化论（代表及观点）二、近代生物学：进化论（代表及观点）三、三次科技革命三、三次科技革命1、第一次工业革命、第一次工业革命蒸汽时代（瓦特改良蒸汽机）蒸汽时代（瓦特改良蒸汽机）2、第二次工业革命、第二次工业革命电气时代（标志、电磁感应现象）电气时代（标志、电磁感应现象）3、第三次科技革命、第三次科技革命信息时代（电子计算机与网络技术的信息时代（电子计算机与网络技术的发明和发展发明和发展）历年会考：选择历年会考：选择07年年2分；分；08年年2分；分；10年年2分分主观主
45、观09年年12分；分；10年年8分（补）分（补）知知知知识识识识条目条目条目条目考考考考试试试试要求要求要求要求及格及格及格及格优优优优秀秀秀秀八、八、八、八、1919世世世世纪纪纪纪以以以以来来来来的的的的文文文文学学学学艺艺艺艺术术术术 1 1工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代的浪漫情怀工业革命时代的浪漫情怀拜伦、雨果及其代表作拜伦、雨果及其代表作拜伦、雨果及其代表作拜伦、雨果及其代表作贝多芬、舒伯特及其代表作贝多芬、舒伯特及其代表作贝多芬、舒伯特及其代表作贝多芬、舒伯特及其代表作 a a a a a a a a b b b bb b b b 2 2碰撞与冲突碰撞与冲
46、突碰撞与冲突碰撞与冲突司汤达、巴尔扎克、列夫司汤达、巴尔扎克、列夫司汤达、巴尔扎克、列夫司汤达、巴尔扎克、列夫 托尔斯泰及托尔斯泰及托尔斯泰及托尔斯泰及 其代表作其代表作其代表作其代表作 柴可夫斯基柴可夫斯基柴可夫斯基柴可夫斯基及其代表作及其代表作及其代表作及其代表作（20102010天鹅湖天鹅湖天鹅湖天鹅湖，优秀：，优秀：，优秀：，优秀：a a）凡高、列宾及其代表作凡高、列宾及其代表作凡高、列宾及其代表作凡高、列宾及其代表作a a a aa a a aa a a ab b b bb b b bb b b b3 3打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰打破隔离的坚冰 罗曼罗曼罗曼罗曼 罗兰
47、、海明威、泰戈尔、鲁迅及其罗兰、海明威、泰戈尔、鲁迅及其罗兰、海明威、泰戈尔、鲁迅及其罗兰、海明威、泰戈尔、鲁迅及其 代表作代表作代表作代表作 a a a ab b b b4 4与时俱进的文学艺术与时俱进的文学艺术与时俱进的文学艺术与时俱进的文学艺术电影、电视艺术的诞生和发展电影、电视艺术的诞生和发展电影、电视艺术的诞生和发展电影、电视艺术的诞生和发展摇滚音乐的发展摇滚音乐的发展摇滚音乐的发展摇滚音乐的发展 （20102010优秀：优秀：优秀：优秀：a a）a a a aa a a ab b b bb b b b知识结构知识结构一、文学：浪漫主义文学一、文学：浪漫主义文学批判现实主义文学批判现
48、实主义文学（雨过、拜伦）（雨过、拜伦）（司汤达、巴尔扎克、列夫托尔斯泰）（司汤达、巴尔扎克、列夫托尔斯泰）现代主义文学现代主义文学后现代主义文学后现代主义文学西方：西方：（罗曼罗兰、海明威（罗曼罗兰、海明威 ） （略）（略）亚非拉：民族文学（泰戈尔）亚非拉：民族文学（泰戈尔）中国：中国：无产阶级文学无产阶级文学(鲁迅鲁迅)印象主义音乐印象主义音乐二、音乐：浪漫主义音乐二、音乐：浪漫主义音乐民族乐派音乐民族乐派音乐表现主义音乐表现主义音乐摇滚乐摇滚乐（贝多芬和舒伯特）（柴可夫斯基）贝多芬和舒伯特）（柴可夫斯基）新古典主义音乐新古典主义音乐（略）（略）三、美术：三、美术：浪漫主义美术（略）浪漫主义美术（略）现实主义与印象主义绘画（凡高现实主义与印象主义绘画（凡高和列宾）和列宾）立体派绘画（略）立体派绘画（略）行动绘画和后现代主义美术（略）行动绘画和后现代主义美术（略）四、影视艺术（诞生与发展）四、影视艺术（诞生与发展）历年会考：选择历年会考：选择07年年4分；分；08年年4分；分；09年年2分：分：10年年4分分主观主观无无谢谢各位2011年年5月月
