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2022 年上半年杭锦后旗中小学生劳动教育与研学实践活动作文中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电教育部近日印发义务教育劳动课程标准 （2022 年版）。从2022 年秋季学期起，多种劳动技能将纳入课程，引发社会不小关注。“新华视点”记者调查发现，让中小学生学习劳动技能，社会普遍认同，但对于课该怎么上、 如何进行评价、怎么让劳动课不流于形式看法不一。教育部相关负责人表示， 将劳动所占课时从综合实践活动课程中独立出来，是新版义务教育课程方案的一大变化。 新劳动课的课程内容和形式更加与时俱进、丰富多样。学什么：炒菜打扫、种植养殖、公益劳动等其实，很多人对劳动课并不陌生。“60 后”捡粮食、“70 后”扫操场、“80 后”“90 后”做手工.劳动课是不少人学生时代的独特记忆。从学工学农到将劳动教育纳入教学计划， 再到明确劳动课为必修课程，尽管形态、 名称有所变化，但劳动课一直存在于我国中小学课程体系之中。据了解， 新的劳动课程标准针对的是一段时间以来教育 “重学习、轻劳动；重成绩、轻动手”的问题。教育部相关负责人表示，此次将劳动课从原有的综合实践活动课独立出来， 是为了更好地实施劳动教育。通过劳动课这一重要途径，培养学生正确的劳动价值观、良好的劳动习惯和品质，使其成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。按照新课标，课程共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。
