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1、有计划消费有计划消费老话说：老话说：“吃吃不穷，不穷，穿穿不穷，不穷，算计算计不到不到一世穷。一世穷。”这句老话告诉我们什么道理？这句老话告诉我们什么道理？今人：今人：比尔比尔盖茨的消费观盖茨的消费观学会理财，合理消费学会理财，合理消费 开支项目开支项目 平均花销平均花销备注备注 1 1、吃零食、吃零食2 2、购买文具、购买文具3 3、买自己崇拜的明星、买自己崇拜的明星的光碟、画片等的光碟、画片等4 4、请同学吃麦当劳、请同学吃麦当劳其他其他3010204010父母每月给父母每月给100100元零花钱元零花钱班里许多同学班里许多同学都买都买这很时尚这很时尚1 1、请计算该同学的收支情况、请计算
2、该同学的收支情况2 2、你认为哪些消费是不合理的？为什么？、你认为哪些消费是不合理的？为什么？3 3、你认为建立账本有什么意义？、你认为建立账本有什么意义？ 有计划的消费：有计划的消费： 使我们的收支保持平衡使我们的收支保持平衡 使我们的消费更加合理使我们的消费更加合理（1）唯）唯“我我”消费：不切实际地购物，超越自消费：不切实际地购物，超越自己的家庭收入，乱花钱。己的家庭收入，乱花钱。（2）盲目消费：一些学生贪便宜，不管是否假）盲目消费：一些学生贪便宜，不管是否假冒伪劣只要便宜就买；冒伪劣只要便宜就买；（3）消费比例失调：学生的消费结构偏重于物）消费比例失调：学生的消费结构偏重于物质消费，精
3、神消费偏少。质消费，精神消费偏少。（4）颠倒消费：学生消费为了赠品，很多学生）颠倒消费：学生消费为了赠品，很多学生对零售商品附送的卡片、玩具感兴趣，为了赠品对零售商品附送的卡片、玩具感兴趣，为了赠品买正品，留赠品扔正品。买正品，留赠品扔正品。（5）重复消费：七八成新的书包、文具就扔了，）重复消费：七八成新的书包、文具就扔了，只有新的才好。理由是虽然还能用，同学都换了只有新的才好。理由是虽然还能用，同学都换了流行的，我不换就太老土了，从而造成浪费。流行的，我不换就太老土了，从而造成浪费。月光族指将每月月光族指将每月赚的钱都用光、赚的钱都用光、花光的人花光的人 在月头大吃大喝，在月头大吃大喝，之后
4、每天中午吃之后每天中午吃泡面以节约午餐泡面以节约午餐费。费。 “月月 光光 族族”序号序号收入收入来源来源支出支出用途用途1 12 23 3 课后实践：课后实践： 建立自己的小帐本建立自己的小帐本坚持将自己的收支情况记录下去！坚持将自己的收支情况记录下去！以 艰 苦 奋 斗 为 荣以 骄 奢 淫 逸 为 耻 美国哈佛大学一些专家对美国哈佛大学一些专家对300300名小学生进行了长达十几年名小学生进行了长达十几年的跟踪调查，结果发现：爱干家的跟踪调查，结果发现：爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，务的孩子与不爱干家务的孩子，长大后失业比是长大后失业比是1 1：5 5，犯罪比是，犯罪比是1 1：10
5、10，平均收入前者要高于后，平均收入前者要高于后者者20%20%。阅读以上材料，你能得到什么启示？生理生理道德道德法律法律亲情亲情勤于劳动的习惯勤于劳动的习惯促进大脑发育和智力发展，促进身体健康促进大脑发育和智力发展，促进身体健康热爱劳动是我国传统美德，帮助我们体会劳动热爱劳动是我国传统美德，帮助我们体会劳动艰辛，从而珍惜劳动成果，勤俭朴实艰辛，从而珍惜劳动成果，勤俭朴实劳动是一切有劳动能力公民的劳动是一切有劳动能力公民的光荣职责光荣职责减轻父母负担减轻父母负担以 辛 勤 劳 动 为 荣以 好 逸 恶 劳 为 耻 家务劳动家务劳动学校劳动学校劳动社会义务劳动社会义务劳动我们中学生我们中学生的劳
6、动的劳动中学生参加劳动的意义？世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。就是时间。 高尔基高尔基任何节约归根到底是时间的节约。任何节约归根到底是时间的节约。 马克思马克思普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。用时间。 叔本华叔本华时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。异于谋财害命的。 鲁迅鲁迅名言赏析教你一招教你一招“运筹学运筹学”举例：同样的学
7、生早晨起床做饭上学举例：同样的学生早晨起床做饭上学A.A.整理床铺整理床铺5 5分钟，洗脸刷牙分钟，洗脸刷牙3 3分钟，做早分钟，做早饭饭1010分种，凉了一下饭分种，凉了一下饭2 2分种，总共分种，总共2020分钟。分钟。B.B.起床先烧早饭，在起床先烧早饭，在1010分钟里洗脸刷牙，分钟里洗脸刷牙，整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的整理床铺，准备餐具、小菜，在凉饭的2 2分分钟时间里又做了上学准备，实际用时钟时间里又做了上学准备，实际用时1212分钟。分钟。统筹兼顾、合理分配统筹兼顾、合理分配心灵体操心灵体操看我的一天是怎么度过的看我的一天是怎么度过的? ?上课时间上课时间 晚自习时间晚自
8、习时间 你你利用了利用了的课余时间的课余时间平均平均每节课多少分钟后才能集中精神听课每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间上课时发呆时间 自习课上闲聊、发呆时间自习课上闲聊、发呆时间 自习课上找、借东西所花时间自习课上找、借东西所花时间时间类别时间类别时间时间看自己一天时间的利用率高不高看自己一天时间的利用率高不高以节约时间为荣以浪费时间为耻二、受益一生的好习惯二、受益一生的好习惯有计划消费的习惯有计划消费的习惯节约时间的习惯节约时间的习惯勤于劳动的习惯勤于劳动的习惯作用作用原因、作用原因、作用原因、方法原因、方法我要用全身心的爱去迎接今天我要用全身心的爱去迎接今天-爱的习惯爱的习惯
9、坚持不懈，直到成功坚持不懈，直到成功-持之以恒的习惯持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹-自信的习惯自信的习惯用好我生命中的每一天用好我生命中的每一天-珍惜时间的习惯珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪今天我要学会控制情绪-自制的习惯自制的习惯我要笑遍世界我要笑遍世界-笑的习惯笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值今天我要加倍重视自身的价值 -发掘自我潜能的习惯发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动我现在就付诸行动-立即行动的习惯立即行动的习惯这些习惯你有吗？这些习惯你有吗？ 昨日的习惯，已经造昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。习惯
10、，决定明天的我们。好习惯，益终生好习惯，益终生！比尔比尔盖茨以盖茨以500亿美元的身价蝉联世界亿美元的身价蝉联世界首富。但富可敌国的盖茨夫妇生活很首富。但富可敌国的盖茨夫妇生活很俭朴，对于自己的衣着，比尔从不看俭朴，对于自己的衣着，比尔从不看重它们的牌子或是价钱，只要穿起来重它们的牌子或是价钱，只要穿起来感觉舒服就会喜欢。他没有自己的私感觉舒服就会喜欢。他没有自己的私人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却人司机，公务旅行不坐飞机头等舱却坐经济舱，还对打折商品感兴趣。盖坐经济舱，还对打折商品感兴趣。盖茨曾说过：茨曾说过：“我要把我所赚到的每一我要把我所赚到的每一笔钱都花得很有价值，不会浪费一分笔钱都花
11、得很有价值，不会浪费一分钱。钱。”世界首富的日常生活世界首富的日常生活 盖茨把他的大量个人财盖茨把他的大量个人财富捐献给了慈善事业。据统富捐献给了慈善事业。据统计，盖茨至今已为世界各地计，盖茨至今已为世界各地的慈善事业捐出近的慈善事业捐出近290亿美元亿美元的财富，成为世界上最慷慨的财富，成为世界上最慷慨的富人。的富人。盖茨表示，将把自己盖茨表示，将把自己580亿美亿美元财产全数捐给名下慈善基元财产全数捐给名下慈善基金比尔及梅琳达盖茨基金会，金比尔及梅琳达盖茨基金会，一分一毫也不会留给自己子一分一毫也不会留给自己子女。女。 探究探究1 1：在十年前，常州房价大约：在十年前，常州房价大约1500
12、1500元，元，有两人手头各有有两人手头各有1515万余钱，一人用万余钱，一人用1515万元万元买了房，一人用买了房，一人用1515万元买了汽车。现在，万元买了汽车。现在，根据常州实际情况及经验，请你计算一下根据常州实际情况及经验，请你计算一下现在他们资产的大概情况。你能从中得到现在他们资产的大概情况。你能从中得到什么启示？什么启示？探究探究2 2：我们常说量入为出，收入有多少：我们常说量入为出，收入有多少就做多少事。那么你怎么看待贷款消费？就做多少事。那么你怎么看待贷款消费？你把每个月的零花钱，在里面拿出你把每个月的零花钱，在里面拿出1/51/5（看你存的金额，和你日常的消费（看你存的金额，和你日常的消费在决定）那就是你要存的钱。比如你零在决定）那就是你要存的钱。比如你零花钱花钱100100块我们把他分成块我们把他分成5 5份也就是份也就是2020块块一组，我们拿出一组钱那就是你所需要一组，我们拿出一组钱那就是你所需要存的钱。这样积少成多，等你积蓄到一存的钱。这样积少成多，等你积蓄到一定时间回头看看，你会发现你有了一笔定时间回头看看，你会发现你有了一笔不小的资本。不小的资本。
