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1、年度 季度 晋升 其它部门经理以上人员综合考评表姓名：部门：职位：填表说明： 1本表第一部分及自评分由员工填写，其余部分由主管业务领导填写； 2请填写人用签字笔清楚填报表中各项内容； 3填写人应客观、公正评价员工工作表现； 4本表完成后由人力资源部统一归档保管； 5填报人对表中各项如疑问，请向人力资源部咨询； 6考核评定分为五级：优秀、良好、合格、尚可、较差。其 中：优 秀95 分以上； 良 好8094 分；合 格 6079 分； 尚 可4059 分；较 差39 分以下一、自我评定一、自我评定1、对于过去一年在公司的表现感到： （）很满意（ ） 还可以（ ）不满意2、对你与同事及上司间关系感到
2、：（）很满意（ ） 还可以（ ）不满意3、对目前工作感到：（ ）还能担当更重要的工作（ ） 能力明显不足（ ）正适合本身能力（ ） 能力稍感不足自我评价4、对目前的工作量感到： （ ）太大（ ） 适中（ ） 太少5、对目前的工作环境感到： （ ）很好（ ）好（ ）尚好（ ）差6、对目前的工作时间感到： （ ）太长（ ） 稍长（ ）刚好7、对目前的待遇感到：（ ）很好（ ） 合适（ ）稍少（ ）太少8、对所担任职务希望： （ ） 继续担任现职（ ）如有机会能变更至（）公司（）部门工作，期望担任（）职务9、对何种训练较感兴趣或对你现职有所帮助10、有机会希望从事何种工作：对主管领导的建议：对公司的
3、建议（包括管理、创利良策等） ：签字：（如内容多，可另附页）年月日二、主管业务领导考核二、主管业务领导考核（一）（一）考核项目要考核内容素B理解并遵守规则，无迟到、早退现象，能事先请假；8 7 5 4 0A理解并遵守规则，只在紧急情况下缺席；纪律工作态度责任心性C理解并遵守规则，尚未超过规定；D出勤较差，有违规现象；E 出勤差，违规现象严重。A工作有重点，并出色完成任务；积极性B能独立完成工作而很少等候指示；C经常依赖上司指示、无主见；D只能完成指令性工作；E 勉强完成指令性工作。A责任感强，能圆满完成任务，可放心交付工作；B责任感较强，能顺利完成任务，可交付工作；C有责任感，能如期完成任务；
4、D尚有责任感，勉强完成任务；E 责任感不强，有人监督方能完成任务。8 7 5 3 0A BCDE7 6 5 3 0A BCDEA BCDE评定标准分评核自考综合考核综合考核A极具合作精神，虚心接受他人意见；合B具有良好的合作精神，愿意接受他人意见；作C维持一般关系，对他人意见不抗拒；精D合作精神不强，对他人意见不太感兴趣；神E 缺乏合作精神、爱发牢骚，发泄不满情绪。A具有良好现任职务所要求的表达力，能进行良好的联络、说明工作；B具有较强现任职务所要求的表达力，能进行一般的联沟络、说明工作；通C具有一般现任职务所要求的表达力；D对现任职务所要求的表达力有所欠缺；E 对现任职务所要求的表达力尚有较
5、大差距。工作成A成本意识强烈，能积极节约；绩成B成本意识较强烈，能主动节约；本C具有成本意识，尚能节约；意D成本意识低，稍有浪费现象；识E 成本意识差，常有浪费。A不满足于现状，积极改进和改善工作；B善于提出切合实际的构思和创新理念；创C尽管在合理化方面有所努力，但没有成效；新D有墨守成规的倾向；E 对标准化不努力、不关心。考核项目工要考核内容素知A有丰富的理论和专业知识，并能充分发挥完成任务；B有相当的理论和专业知识，并能顺利完成任务；A效率非常高；工B效率很高；作C效率较高；效D效率低，工作不误期；率E 效率差，工作误期。7 6 5 3 0A BCDE7 6 5 3 0A BCDE8 6
6、5 3 0A BCDE7 6 5 3 0A BCDE8 6 5 3 0A BCDE自评定标准分考评核8 6 4 3 0作能力识C有一般的理论和专业知识，并符合工作要求；D理论和专业知识缺乏，但不影响工作进展；E理论和专业知识不足，并影响工作进展。A B C D E计划能力A为本部门制订与公司目标有明确关系的可考核的长期和短期目标，并且实际工作与计划要求完全一致；B为本部门制订与公司目标有明确关系的可考核的长期和8 6 4 3 0短期目标，并且实际工作与计划要求基本一致；C为本部门制订与公司目标有明确关系的可考核的长期和A B C D E短期目标，并且实际工作与计划要求有所差距，但对公司总目标的
7、实现影响不大；D为本部门制订与公司目标有明确关系的可考核的长期和短期目标，实际工作与计划要求差距较大，对公司总目标的实现影响很大；E为本部门制订与公司目标有明确关系的可考核的长期和短期目标，计划不切实际，导致失败。A对下属的工作职责和任务有明确的要求，并确保下属能很好的理解自己的任务；严格遵守“例外原则”，建立良好的反馈制度；B对下属的工作职责和任务有明确的要求，并确保下属能很86430好的理解自己的任务；基本遵守“例外原则”，建立良好A B C D E的反馈制度；C对下属的工作职责和任务有较明确的要求，并确保下属能较好的理解自己的任务；基本上遵守“例外原则”，建立反馈制度；D对下属的工作职责
8、和任务有一般的要求，下属基本上能理解自己的任务；偶尔遵守“例外原则”，反馈制度较差；E对下属的工作职责和任务没有要求，下属不能很好的理解自己的任务；不能遵守“例外原则”，没有建立反馈制度。A明确是非得失，能很好地把握事物的本质与关键，把握时机作出果断抉择；B明确是非得失，能较好地把握事物的本质与关键，基本上8 6 4 3 0组织能力决策能力能把握时机作出果断抉择；C明确是非得失，基本上能把握事物的本质与关键，把握时机的能力一般；D很难明确是非得失，把握事物的本质与关键能力较差；E经常迷惑不解、思绪纷乱、明确不了自己的想法，故弄玄虚，不得要领。A B C D E协调能力A 具有很强的协调部门之间
9、、员工之间和企业外部间的能力，使别人心悦诚服；8 6 4 3 0B具有较强的协调部门之间、员工间和企业外部间的能力，A B C D E说服对方不引起别人的反感；C具有一般的协调部门之间、员工之间和企业外部的能力，说服对方基本上能接受；D协调能力较差，经常因处理不了而求助他人；合计E协调能力差，常招致对方的抱怨和发怒。100 分（二）工作表现（二）工作表现 1简述该员工最突出的优点和缺点： 2简述该员工在工作及行为应注意改善和发扬光大之处： 3叙述该员工对本企业作出的贡献： 4整体考核成绩（请选择其一）（ ）优秀（ ）良好（ ）合格（ ）尚可（ ）较差 5考核评语：考核者签字：年月日 6人力资源部门评语：签字：年月日 7考核小组审批意见：签字：年月日
