雾凇第一课时

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1、云南石林云南石林桂林山水桂林山水长江三峡长江三峡吉林雾凇吉林雾凇长江三峡长江三峡桂桂林林山山水水雾凇雾凇 自读要求:读准字音,读通句子! 缀缀满满 镀镀上上 缭缭绕绕 松花江松花江畔畔 琼琼枝玉树枝玉树 十里长十里长堤堤 俗俗称称 凝凝结结 淹淹没没 模模糊糊夜夜幕幕降临降临 零零下下3030摄氏摄氏度度 模模 读读“mm ” 时有时有规范、仿效、模范规范、仿效、模范的意思。的意思。 组词:(模范)(楷模)(模式)组词:(模范)(楷模)(模式) 读读“mm ” 时有两个意思:时有两个意思: 人的长相或装束打扮的样子;人的长相或装束打扮的样子; 使材料成为一定形状的工具。使材料成为一定形状的工具

2、。 组词:组词:(模样)(模具)(模子)(模样)(模具)(模子)饱饱和和 当当年年 笼笼罩罩 情不自情不自禁禁千姿百态千姿百态 琼枝玉树琼枝玉树千千姿姿百百态态琼枝玉树(琼枝玉树( ) 美玉;美玉;喻美好的;喻美好的; 海南省的别称海南省的别称 。 洁白晶莹洁白晶莹 银光闪烁银光闪烁 美丽动人美丽动人千姿百态千姿百态 琼枝玉树琼枝玉树 情不自禁情不自禁 饱和饱和水汽水汽遇冷遇冷凝结凝结银线银线银条银条银松银松雪柳雪柳 理清脉络,感知大意理清脉络,感知大意学习步骤:学习步骤: 快速默读课文,想想快速默读课文,想想课文围绕雾凇课文围绕雾凇讲了哪讲了哪些内容。试着概括每段的段意。些内容。试着概括每段的段意。一、描述了吉林雾凇奇特一、描述了吉林雾凇奇特美丽美丽。二、说明了雾凇二、说明了雾凇形成形成的原因和过程。的原因和过程。三、人们观赏三、人们观赏赞叹赞叹雾凇美景。雾凇美景。思考问题1.雾凇是什么?2.雾凇形成的条件是什么?

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