国际分工学说PPT课件

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1、国际分工学说第三讲西方国际分工学说绝对成本说 (亚当.斯密)比较成本说 (大卫.李嘉图)要素禀赋论 (赫克歇尔、俄林)要素禀赋论的扩展(由里昂惕夫反论引起)绝对成本论 (亚当.斯密)国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天有利生产条件,它们都可以使一国在某种产品的生产上处于比其它国家有利的地位;如果各国都按照各自的有利生产条件进行分工和交换,将会使各个国家的资源、劳动力和资本得到最有效的利用,将会大大提高劳动生产率和增加物质财富。比较成本说(大卫.李嘉图)每个国家不一定生产各种商品,而应集中力量生产那些优势最大或劣势最小的商品,然后通过国际贸易,在资本和劳动力不变的情况下,生产总量将增加。由此形成

2、的国际分工对贸易各国均有利。对比较成本说的评价起过进步的作用:促进英国资本积累和生产力的发展认为世界是静态均衡的世界属于静态分析只提出国际分工的一个依据,未能揭示国际分工形成和发展的主要原因未能揭示国际商品交换所依据的价值规律的国际内容要素禀赋论(赫克歇尔、俄林)-20世纪30年代每个区域或国家在国际分工和国际贸易体系中应该生产或输出丰裕要素密集的商品,输入稀缺要素密集的商品区域贸易或国际贸易的直接原因是价格差别,即各个地区间或国家间商品价格不同商品贸易趋向于(即使是部分地)消除工资、地租、利润等生产要素收入的国际差异,导致国际间商品价格和要素价格趋于均等化对要素禀赋论的评价比比较成本说更为完

3、整和全面指出了生产要素拥有状况在各国对外贸易中的重要地位违背了劳动价值论忽视了科学技术的作用仅能用于解释要素禀赋不同国家间的分工与贸易行为抹杀了国际生产关系,把富国和穷国间的收入分配不平等归结为国际贸易问题里昂惕夫之谜基于要素禀赋论,美国经济学家里昂惕夫利用投入产出分析方法对美国的对外贸易商品结构进行具体计算来验证H-O理论结果发现:美国出口商品的资本密集程度低于进口替代产品,正好与H-O理论相反其发表的验证结果使西方经济学界大为震惊,因而将此不解之谜称为里昂惕夫之谜要素禀赋论的扩展劳动熟练说 (里昂惕夫 , 基辛)人力资本说 (凯南)技术差距说 (波斯纳)产品生命周期说 (弗农)需求偏好相似

4、说 (林德)产业内贸易说 (格鲁贝尔)劳动熟练说里昂惕夫:美国工人的劳动效率比其他国家工人高,如果劳动以效率单位衡量,美国就成为劳动要素相对丰富,资本要素相对稀缺的国家基辛: 资本较丰富的国家倾向于出口熟练劳动密集型商品,资本缺乏的国家倾向于出口非熟练劳动密集型商品人力资本说 (凯南)高的劳动效率是人力投资的结果,即对劳动者进行培训、教育和其他智力开发的投资,是一种无形资本美国投入了较多的人力资本,因而拥有更多的熟练劳动力,其出口产品含有较多的熟练劳动,如果将之资本化,并加上有形资本的投入,则美国出口产品的资本密集度就高于进口产品的资本密集度技术差距说(波斯纳)技术对过去对研发进行投资的结果,

5、也可作为一种资本或独立的生产要素技术资源相对丰裕的国家,有可能享有生产和出口技术密集型产品的比较优势出口科研和技术密集型的国家也就是资本要素相对丰裕的国家,美国就是这样的国家产品生命周期说(弗农)产品创新时期 产品要素密集性表现为技术密集型产品成熟期 产品要素密集性表现为资本密集型产品标准化时期 非熟练劳动投入大幅增加需求偏好相似说(林德)解释了工业制成品贸易的发展人均收入越相似的国家,其消费偏好和需求结构越相近,产品的相互适应性就越强国内产品的出口较多的是出口到那些偏好相似的国家,这些国家的需求结构和需求票号越相似,其贸易量就越大产业内贸易说 (格鲁贝尔)发达国家间的贸易大量属于产业内同类产品的贸易产业内贸易的特点: (1)贸易内容是同类产品的相互交换;(2)产品流向具有双向性;(3)产品多样化;(4)产业内贸易的商品具备消费上相互替代和是生产中需要相近或相似的生产要素投入形成原因: (1)同类产品的异质性;(2)规模经济;(3)经济发展水平对里昂惕夫反论及有关学说的评论具有一定现实意义。推动了有关理论的发展,运用投入产出研究方法对国际分工和国际贸易商品结构进行了定量分析。对传统的国际分工和国际贸易理论进行整修补缀的论述。存在一些缺陷。掩盖了国际分工和国际贸易的性质;仅从生产力的角度,而非历史的观点来考察国际分工和贸易的发展过程;缺乏独立性和完整性。

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