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1、千年梦圆在今朝千年梦圆在今朝 彭阳县第四小学 马海霞义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册学习目标学习目标 （1）正确、流利、有感情地朗读课文。）正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）了解载人航天梦想是怎样一步一）了解载人航天梦想是怎样一步一 步实现的，并从中有所感悟。步实现的，并从中有所感悟。 （3）学习作者的表达方法。）学习作者的表达方法。 瑰丽瑰丽尝试尝试火箭火箭捆绑捆绑探索探索惨重惨重穿越穿越振奋振奋规模规模协作协作精细精细宛若宛若概括概括评价评价魄力魄力嫦娥奔月嫦娥奔月炎黄子孙炎黄子孙积劳成疾积劳成疾风华正茂风华正茂 阅读提示一阅读提示一n默读课文，想一想，载人航天梦想默
2、读课文，想一想，载人航天梦想是怎样一步一步实现的，并尝试用是怎样一步一步实现的，并尝试用简洁的语言来概括。简洁的语言来概括。课文的行文线索课文的行文线索 古人的奇妙想象古人的奇妙想象美好的梦想美好的梦想 万户的火箭飞行万户的火箭飞行大胆的尝试大胆的尝试人造卫星的发射人造卫星的发射突破性进展突破性进展载人航天工程的实施载人航天工程的实施艰苦的努力艰苦的努力 “神州五号神州五号”载人飞船发射载人飞船发射巨大的成功巨大的成功 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。 成千上万人的
3、不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。阅读提示二阅读提示二n n作者为什么会使用作者为什么会使用“终于终于”这个词呢？你这个词呢？你能够在课文当中找到事实作为理由吗？请能够在课文当中找到事实作为理由吗？请你快速读文，在文中划出关键的句子。你快速读文，在文中划出关键的句子。 实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与
4、生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝 实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间；有的人积劳成疾，几次住进医院；有的年轻人虽然风华正茂却华发早生；有的人甚至为此付出了全部心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝 实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。有的人 ；有的人 ；有的年轻人 ；有的人 想一想，说一说想一想，说一说 为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个。 成千上万人的不懈努力，终于在2003年10月15日有了结果。 中国几千年的梦想，几代人的执著追求，以及数十年坚持不懈、锲而不舍的奋斗，终于在今天成为了美好的现实。考考你考考你 中国人“建立永久性的空间试验室，建成中国的空间工程系统，航天员和科学家可以来往于地球与空间站，进行规模比较大的空间科学试验”的计划会成为现实吗？为什么？
