推进文明发展的文字四家子学校戚世云

上传人:工**** 文档编号:570617623 上传时间:2024-08-05 格式:PPT 页数:24 大小:2.58MB
返回 下载 相关 举报
推进文明发展的文字四家子学校戚世云_第1页
第1页 / 共24页
推进文明发展的文字四家子学校戚世云_第2页
第2页 / 共24页
推进文明发展的文字四家子学校戚世云_第3页
第3页 / 共24页
推进文明发展的文字四家子学校戚世云_第4页
第4页 / 共24页
推进文明发展的文字四家子学校戚世云_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《推进文明发展的文字四家子学校戚世云》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推进文明发展的文字四家子学校戚世云(24页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 文字是记录语言的书写形式,是文字是记录语言的书写形式,是文明社会产生的标志。文明社会产生的标志。楔形文字楔形文字世界上最早的文字世界上最早的文字产生于产生于5000多年前,是生活在两河流域的苏美尔人创造的。多年前,是生活在两河流域的苏美尔人创造的。自由阅读18-19页,回答下列问题这种文字为什么被称为这种文字为什么被称为“楔形文字楔形文字”?在古代苏美尔学校,学生用的书是什么样的?在古代苏美尔学校,学生用的书是什么样的?如果现在把你的书也换成这样的,你愿意吗?为如果现在把你的书也换成这样的,你愿意吗?为什么?什么?鞋子是人们的眼睛,行路增长人的见识。鞋子是人们的眼睛,行路增长人的见识。 -记

2、录在泥板文书上的苏美尔人谚语记录在泥板文书上的苏美尔人谚语大约在公元前大约在公元前3100年,象形文字开始出现。年,象形文字开始出现。 古埃及的象形文字作为一种有效古埃及的象形文字作为一种有效的工具,记载和保存了大量的古埃及的工具,记载和保存了大量的古埃及文化遗产,促进了埃及社会的发展。文化遗产,促进了埃及社会的发展。几乎所有的古埃及遗址里,都留有大几乎所有的古埃及遗址里,都留有大量的象形文字,这种文字通常被刻在量的象形文字,这种文字通常被刻在庙墙和纪念物上,因而被称为庙墙和纪念物上,因而被称为“神圣神圣的雕刻的雕刻”或或“圣书圣书”。 造纸术传播开来后,埃及就停止生产莎草纸造纸术传播开来后,

3、埃及就停止生产莎草纸了,想一想这是为什么了,想一想这是为什么1.造纸原料来源广泛造纸原料来源广泛2.工艺简单工艺简单3.成本低成本低中国最古老的文字是中国最古老的文字是甲骨文甲骨文,距今距今3000多年。多年。我们现在使用的汉字我们现在使用的汉字是怎样演变过来的,是怎样演变过来的,它对其他国家的文字有什么影响?它对其他国家的文字有什么影响?小组合作小组合作 传说距今传说距今5000多年前,有一个名叫仓颉多年前,有一个名叫仓颉的人,他看了鸟、兽的足迹后,想出了中的人,他看了鸟、兽的足迹后,想出了中国文字的写法。国文字的写法。 汉字对日本文字的影响汉字对日本文字的影响 日本民族虽有着古老的文化,但

4、其本族文字的创制日本民族虽有着古老的文化,但其本族文字的创制则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、则相当晚。长期以来,其人民是以汉字作为自己传播思想、表达情感的载体,称汉字为表达情感的载体,称汉字为“真名真名”。五世纪初,日本出。五世纪初,日本出现被称为现被称为“假名假名”的借用汉字的标音文字。八世纪时,以的借用汉字的标音文字。八世纪时,以汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是汉字标记日本语音的用法已较固定,其标志是万叶集万叶集的编定,故称的编定,故称“万叶假名万叶假名”。是为纯粹日语标音文字的基。是为纯粹日语标音文字的基础。础。 日本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空日

5、本文字的最终创制是由吉备真备和弘法大师(空海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字海)来完成的。他们俩人均曾长期留居中国唐朝,对汉字有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文有很深的研究。前者根据标音汉字楷体偏旁造成日文“片片假名假名”,后者采用汉字革体创造日文,后者采用汉字革体创造日文“平假名平假名”。尽管自。尽管自十世纪起,假名文字已在日本盛行,但汉字的使用却并未十世纪起,假名文字已在日本盛行,但汉字的使用却并未因此而废止。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文因此而废止。时至今天,已在世界占据重要地位的日本文字仍保留有一千多个简体汉字。字仍保留有一千多个简体汉字。 汉字对朝

6、鲜文字的影响汉字对朝鲜文字的影响 朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝朝鲜文字称谚文。它的创制和应用是古代朝鲜文化的一项重要成就。实际上,中古时期的朝鲜文化的一项重要成就。实际上,中古时期的朝鲜亦如日本没有自己的文字,而是使用汉字。新鲜亦如日本没有自己的文字,而是使用汉字。新罗统一后稍有改观,时人薛聪曾创造罗统一后稍有改观,时人薛聪曾创造“吏读吏读”,即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词,辅助阅读即用汉字表示朝鲜语的助词和助动词,辅助阅读汉文书籍。终因言文各异,无法普及。汉文书籍。终因言文各异,无法普及。 李朝初期,李朝初期,世宗在宫中设谚文局,令郑麟趾、成三问等人制世宗在宫中设谚文局,令郑麟趾

7、、成三问等人制定谚文。他们依中国音韵,研究朝鲜语音,创造定谚文。他们依中国音韵,研究朝鲜语音,创造出出11个母音字母和个母音字母和17个子音字母,并于公元个子音字母,并于公元1443年年“训民正音训民正音”,公布使用。朝鲜从此有了自己,公布使用。朝鲜从此有了自己的文字。的文字。汉字对越南文字的影响汉字对越南文字的影响 十世纪以前的越南曾是中国的郡县。秦、汉、十世纪以前的越南曾是中国的郡县。秦、汉、隋、唐莫不在此设官统辖,故受中国文化的影响较隋、唐莫不在此设官统辖,故受中国文化的影响较深。越南独立后,无论是上层人士的交往,还是学深。越南独立后,无论是上层人士的交往,还是学校教育以及文学作品的创作

8、,均以汉字为工具。直校教育以及文学作品的创作,均以汉字为工具。直至十三世纪,越南才有本国文字至十三世纪,越南才有本国文字字喃。字喃是字喃。字喃是以汉字为基础,用形声、假借、会意等方法创制的以汉字为基础,用形声、假借、会意等方法创制的表达越南语音的新字。十五世纪时,字喃通行全国,表达越南语音的新字。十五世纪时,字喃通行全国,完全取代了汉字。完全取代了汉字。公元前公元前2007年,王朝衰亡之后,年,王朝衰亡之后, 继承它的古巴比伦王国对它进行了较大的改动。继承它的古巴比伦王国对它进行了较大的改动。公元前公元前525年,波斯人征服古埃及,年,波斯人征服古埃及,强迫埃及人弃用象形文字,从此逐渐消失。强迫埃及人弃用象形文字,从此逐渐消失。由于中华文明从未间断、生生不息,由于中华文明从未间断、生生不息, 甲骨文由繁到简,逐渐演变成我们使用的汉字。甲骨文由繁到简,逐渐演变成我们使用的汉字。 假如没有文字,假如没有文字,人类的生活将会怎样?人类的生活将会怎样? 文字的使用是文明伊始的一个最准确的文字的使用是文明伊始的一个最准确的标志标志没有文字记载,就没有历史,也没有文字记载,就没有历史,也没有文明。没有文明。 -【美美】摩尔根摩尔根

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号