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1、哲学第二单元题目哲学第二单元题目实实践践是是认认识识的的来来源源。一一切切认认识识都都来来源源于于实实践践。一一些些国国家家贸贸易易保保护护主主义义政政策策的的制制定定来来源源于于本本国国的的实实际际利利益益和和国国际际贸贸易易的的实实践践。实实践践是是检检验验认认识识正正确确与与否否的的唯唯一一标标准准。历历史史的的经经验验证证明明，贸贸易易保保护护主主义义从从短短期期来来看看会会有有一一些些效效果果，但但从从长长期期来来说说会会损损害害国国际际贸贸易易的的健健康康发发展展。认认识识对对实实践践具具有有反反作作用用，错错误误的的认认识识对对实实践践具具有有阻阻碍碍作作用用。一一些些国国家家的
2、的贸贸易易保保护护主主义义政策将对全球经济的发展产生威胁体现了这一点。政策将对全球经济的发展产生威胁体现了这一点。35.十十一一届届全全国国人人大大常常委委会会第第十十一一次次会会议议于于2009年年10月月27日日在在北北京京召召开开。首首次次审审议议选选举举法法修修正正案案草草案案，草草案案明明确确规规定定实实行行城城乡乡按按相相同同人人口口比比例例选选举举人人大大代代表表。修修改改是是否否意意味味着着之之前前的的不不合合理理？周周伟伟教教授授指指出出： “新新中中国国成成立立之之初初规规定定为为1：8，是是根根据据当当时时的的实实际际情情况况出出发发的的，是是合合理理的的，当当时时我我国
3、国农农业业人人口口接接近近90%。但但随随着着目目前前城城乡乡一一体体化化的的推推进进，城城乡乡的的差差别别越越来来越越小小，之之后后修修改改成成1：4，到到现现在在要要修修改改成成1：1，都都是是现现实实的的需需要要。”选选举举法法的的修修改改有有利利于于更更好好地地保保证证城城乡乡人人民民享享有有平平等等的的选选举举权权，发发展展社社会会主主义义民民主主政政治治，促进社会和谐促进社会和谐”。上述材料是如何体现实践是认识的基础的？（上述材料是如何体现实践是认识的基础的？（12分）分）35实践是认识的基础，是认识的来源。实践是认识发展的动力。实践是检验认识真理性的唯一标准。实践是认识的目的和归
4、宿。 36.2010年年4月月26日日7点点15分分厦厦门门福福州州动动车车组组正正式式开开行行。厦厦福福直直达达动动车车组组全全程程运运行行时时间间1小小时时28分分，途途中中停停靠靠的的动动车车组组全全程程运运行行时时间间1小小时时48分分1小小时时51分分。动动车车开开通通后后，拉拉近近了了厦厦门门和和福福州州、漳漳平平、沿沿海海和和内内地地之之间间的的距距离离，漳漳平平等等地地以以后后也也可可以以融融入入“一一小小时时经经济济圈圈”，这这不不仅仅是是物物理理意意义义上上的的提提速速，也也是是经经济济上上的的提提速速。厦厦门门北北站站将将对对周周边边产产生生强强大大的的辐辐射射效效应应，
5、将将带带动动强强大大的的人人流流、物物流流，不不仅仅加加快快厦厦门的一体化，也将加快海西的一体化。门的一体化，也将加快海西的一体化。分析材料是如何体现联系的特点的。（分析材料是如何体现联系的特点的。（10分）分）36答案：联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。福厦动车的开通，正是看到了厦门和福州、漳平、沿海和内地之间在政治、经济、文化等方面相互影响和相互作用于的联系。联系具有客观性，要求我们根据事物固有的联系，建立新的具体联系。福厦动车组开通，加快海西一体化，正是人们根据客观联系，建立了新的具体联系。联系具有多样性，要求我们一切以时间地点条件为转移，具体把握事物的
6、联系。动车组开通，厦门北站将对周边产生强大的辐射效应，将带动强大的人流、物流，促进厦门甚至整个海西的发展，体现了部分与整体的联系。40. 高二某班学生就运动的规律性搜集到如下材料：高二某班学生就运动的规律性搜集到如下材料：材料一：材料一：由于几十年来大规模开发北大荒，致使黑龙江平原生态由于几十年来大规模开发北大荒，致使黑龙江平原生态环境恶化，环境恶化，87亿吨地表水随之流失，湿地面积由上世纪亿吨地表水随之流失，湿地面积由上世纪50年代的年代的34000平方公里，减少到目前的平方公里，减少到目前的4490平方公里。平方公里。材料二：材料二：2008年年9月月28日，神舟七号安全日，神舟七号安全“
7、回家回家”。中国航天员。中国航天员实现了太空行走。除了实现航天员出舱行走以外，在实现了太空行走。除了实现航天员出舱行走以外，在2009年至年至2012年，我国还将发射目标飞行器，实现飞行器空间交会对接，年，我国还将发射目标飞行器，实现飞行器空间交会对接，为未来建立永久太空站打下基础。为未来建立永久太空站打下基础。结合材料，运用所学知识回答：结合材料，运用所学知识回答：（1）材料一和材料二分别体现了唯物论中的关于规律的哪些道）材料一和材料二分别体现了唯物论中的关于规律的哪些道理？（理？（8分）分）（2）试分析人类对自然的改造，是不是改变或创造规律？（）试分析人类对自然的改造，是不是改变或创造规律
8、？（4分）分）43. 答：（答：（1）规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律，一旦违背客观规律，人们按客观规律办事，而不能违背规律，一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。材料一中由于大规模开发北大荒，致使就会受到规律的惩罚。材料一中由于大规模开发北大荒，致使黑龙江平原生态环境恶化就体现了这一点。（黑龙江平原生态环境恶化就体现了这一点。（4分）分）在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把在客观规律面前，人并不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。材料二中神七改造客观世界，造福于人类。材料二中神七“回家回家”、实行太空、实行太空行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点。（行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点。（4分）分）（2）规律具有客观性，不以人的意志为转移，既不能被创造，）规律具有客观性，不以人的意志为转移，既不能被创造，也不能被改变和消灭。因此，人类对自然的改造，并不是改变也不能被改变和消灭。因此，人类对自然的改造，并不是改变或创造规律。（或创造规律。（4分）分）
