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1、 第十章 我有手套吗一、好词解析二、好段分享三、章节读后感一、好词解析鱼贯而出：拼音：y gun r ch，；解释：像游鱼那样连贯着出现。形容一个接一个地依次出去。贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序）出处：蔡东藩、许廑（qn）父民国通俗演义第八回：“三人急不暇择 （xi z），从窦（du）中鱼贯而出，外面正是一条逼狭的胡同，还静悄悄的没人阻住。”例句：放学时间到了，同学们从校门口鱼贯而出。颤巍巍：拼音：chn wi wi ，解释：震颤而动作不稳的样子（多用来形容老年人走路的样子）。颤：颤抖，发抖.例句：老头子走起路来颤巍巍的。 面无表情：拼音：min w bio qng，解释：从面容上根本看不
2、出此人的喜怒哀乐。形容人的面色不好，一点表情也没有。例句：电视里面的角色正哭得撕心裂肺的时候，我却面无表情呆若木鸡。自言自语：拼音：z yn z y ，解释：自己一个人低声嘀咕，自己对自己说话。出处：元无名氏桃花女第四折:“你这般鬼促促的，在这自言自语，莫不要出城去砍那桃树吗？”例句：他这个人挺古怪,经常自言自语却很少和别人说话。二、好段分享 拉尔斯叔叔在查票收钱，汉斯叔叔开着车走走停停。碧翠丝则一直看着自己最喜欢的那些乘客。有个很好看的阿姨，有点上年纪了，偶尔会朝她笑一笑；还有穿着校服的几个女孩子；修女嬷嬷的帽子边缘渐渐没那么白了；还有那个总是坐在他后面的大哥哥，现在也换了一身制服。他再也不
3、穿短裤了，也比以前长高了很多，看上去像个真正的士兵了。今天他带着一个很大的包。有时候碧翠丝会向他微笑，可是他从没回过礼。分享：本段运用分号详细介绍了在碧翠丝眼中电车里的乘客，把上年纪的阿姨、学生女孩、修女嬷嬷还有总坐在自己后面的哥哥分别很形象具体的描绘出来。分号一般用于并列复句内部分句之间的停顿，在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号，在分号与分号之间至少有一个逗号。所以分号很好的这些乘客的形象呈现在我们眼前。 “证件？”站在电车前面的士兵俯身看着碧翠丝，像一只正待捕猎的老鹰。分享：这里用到了比喻，把德国士兵比喻成捕猎的老鹰，以老鹰作为喻体，更突显出纳粹的凶狠和残忍，更加形象生
4、动地描画出电车里士兵俯身看碧翠丝的状态。三、章节读后感 电车上的陌生人第十章讲述了一个电车上的危急时刻，在德国纳粹党的罪恶笼罩整个城市的时刻，电车上被德国士兵包围检查中，在这些危险中，故事的主人公犹太女孩碧翠丝成为了那个狂飙年代的幸运儿，不仅活了下来，还成了让所有帮助过她的人都感到骄傲的模样。这次不仅是有善良的汉斯和拉尔斯，还因为有在电车上把碧翠丝说成是自己的妹妹，避免了她被纳粹查证件的希特勒青年团小伙。 所以小说并没有把所有在荷兰的德国人都描绘成杀人的魔鬼，它鼓励读者不要用一种非黑即白的视角看世界，而是更深入地去思考战争环境下人与人的关系，人与社会的关系。电车上的陌生人虽然以一段苦难的历史为背景，却拥有很多童话般的美好情节。故事不以描写战争的残酷为主，而是着力刻画“小人物”的平凡中的善意和美好及反对战争所做的斗争。是用一个像童话一样的美丽故事，唱出了一首献给这场战争中千千万万平凡英雄的颂歌。 感谢同学们能够跟随我小组一起分享电车上的陌生人这部优秀的著作，虽然只是其中的第十章，但书中的每一部分都值得我们共同去学习。 谢谢大家
