文明行为伴我行

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1、文明行为伴我行八年十七班2有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。那就是文明之美。文明的美丽发自内心,文明的美丽来自素养。重礼仪是一种文明,讲卫生也是一种文明。卫生、礼仪、文明是当今时代倡导的主题。3下面我宣布:“文明行为伴我行”主题班会现在开始4【活动主题】n树立卫生意识 n养成卫生习惯 n规范文明行为5【活动目的】 培养学生良好的环卫意识,能尽职尽责完成班级卫生清扫任务,不随意丢垃圾,能随时主动捡起地上的垃圾。通过本次班会懂得文明行为的重要性。认可文明行为养成主要是靠长期的自律和

2、心理暗示来规范。通过此次班会课,使学生对文明习惯有更明确的认识,体会到文明的重要性。在日常生活中会养成文明习惯,清除不文明行为。 6文明,让你举止文雅,让你受到尊重,为你赢得掌声,但是我们的校园中仍存在个别不文明行为。请同学们看几幅照片78910111213141516那么看完这些照片之后,同学们又有哪些感想呢?讨论话题一:181920校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹

3、,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个中学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。21文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有

4、何用?学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。22但是,同学们可曾想过,我们能做到这些因为什么呢?因为我们心中有卫生意识,有文明意识,有环保意识。下面请欣赏小品:争当文明监督员24主演:敏霞:张力心丽珊:刘冀小华:齐浩然老爷爷:于金龙25看完小品后,同学们针对小品中几位同学的行为有什么看法?有什么感想?26中华民族是一个优秀的民族,自古以来十分看重人的道德品质,历来注重良好卫生习惯的养成。现代教育家叶圣陶先生说:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习惯。”著名的教育家曼恩说:“习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一

5、股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”这个比喻非常形象、智慧。他把习惯比喻为一根绳索,每次行为的重复,就相当于又为它缠上了一股绳索。很显然,每天缠,不断缠,缆绳会越来越粗,终于有一天,会粗到牢不可破。对于好习惯,每重复一次,就相当于缠上一股,又缠上一股!。而坏习惯如果开了头,每重复一次,缆绳也就会细一些,以后要去掉就简单了。俄国著名教育家马申斯基指出:“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本,这个资本不断在增值,而人在其整个一生中享受着他的利息。”因此,良好卫生习惯是人成长,实现可持续发展的基础,是学校教育的重要组成部分,也是全面素质教育的需要。27讨论话题二:2829第一:提高卫生意识

6、,增强行为自觉性。第二、加强管理和引导,规范卫生习惯和行为。第三、做到言传身教,注重自身示范作用。如何培养卫生意识和行为:31第一:提高卫生意识,增强行为自觉性。要想让一个人做一件事,得让他认识到做事的好处,这样才能主动去做,并且做好。校园公共卫生是学校面貌的重要体现,反映一个学校的精神面貌。因此,个人的卫生习惯关系到学校的形象,也关系到我们自身的形象。认识到这一层的利害关系,相信每个人都会注意的。个人公共卫生意识体现个人的内在素质,高素质是现代文明社会对现代人们的要求,具备了这点,就容易适应社会,为社会所接纳。良好的卫生习惯,有助于促进自己其它方面形成良好的习惯,有利于个人的健康发展。32第

7、二、加强管理和引导,规范卫生习惯和行为。在思想认识的基础上,如何引导学生去做,还得花一番气力。针对学生在这方面的弱点,要认识到良好习惯的养成教育是一个长期的过程,应从多方面着手。完善、健全班级卫生管理体制。以劳动委员为主导、值日生为主体的卫生责任制,统筹管理,并亲自督促。引导劳动委员学会管理,特别是劳动委员的负责态度和敬业精神。并大胆放权,树立和维护其威信,提高其工作的积极性。加强引导,给学生变化、发展的空间。在学校,学生的生活是很清苦的,要学会理解和包容他们,对于他们存在的一些不良习惯,允许有个改变的过程,这样他们才能从内心信服,并自觉的去改变自己。如吃零食是不好的习惯,特别是在教室吃还不卫

8、生,但有时时间紧,难免带一些早点到教室,会使教室味道很浓,影响了他人。可要求他们站在门外吃好,并把垃圾放到垃圾桶,长此以往,既改变了不良的习惯,又养成了良好的卫生习惯,对其他同学也是一个提醒。充分利用班干部会、集体活动和课余时间,及时反复强调、评价、暗示和鼓励。反复强调是让学生绷紧公共卫生这根炫,评价可以让他们认识自己的进步,暗示有导向作用,鼓励使他们体验自身的价值。集体活动中,事前的暗示,都能达到预期的效果。33第三、做到言传身教,注重自身示范作用。“身教重于言教”,这点尤为重要。要求学生做到的,自己首先做到,学生做不到的,自己也要做到。现在,值日生每天能自觉的扫地,许多同学都准备好废塑料袋

9、处理自己身边的垃圾。34中学生日常行为规范q第三条:讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。q第四条:举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。q第二十条:认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。q第三十五条:爱护公用设施、文物古迹,爱护庄稼、花草、树木,爱护有益动物和生态环境。35文明礼仪歌q知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。知书达礼现在起,文明礼貌要发扬。q学习礼仪善交往,团结同学敬师长。学习礼仪善交往,团结同学敬师长。q主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。q言行举止见精神,日日勤修成素养。言行举止见精神

10、,日日勤修成素养。36letssaygoodbyeto不文明3738“文明礼仪伴我行文明礼仪伴我行”宣誓词宣誓词我庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,告别陋习;讲文明,树新风,促和谐;诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民!让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境。 宣誓人:宣誓人:3941人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人

11、的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。我想,一个社会的公共文明水平,足可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。42如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。文明的美丽发自内心,文明的魅力来自素养,文明是人的品格积于一身的体现,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。没有良好的行为习

12、惯,就会目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境,反之,养成了良好的行为习惯,学习环境一定是良好的,有序的。我希望大家能够树立卫生意识,养成卫生习惯,规范文明行为,做一名合格的学生,做一名卫生的公民。43最后我宣布:八年十七班“文明行为伴我行”主题班会到此结束。4445464748495052535458596061626364656870配色方案修改:配色方案在【格式】-【幻灯片设计】-【配色方案】-【编辑配色方案】下调整。LOGO的添加:Logo添加修改在【视图】-【母版】-【幻灯片母版】下调整。直接选择logo图片删除或修改。字体格式的设置:标题和文本格式的设置在【视图】-【母版】-【幻灯片母版】下调整。默认设置:首页主标题40号(中文微软雅黑英文Arial)加粗;副标题24号(中文微软雅黑英文Arial)加粗内页标题36号(中文微软雅黑英文Arial)加粗;内页内容文字32号(微软雅黑)71本模板作品由PowerBar模板组成员创作,部分图片素材来源于互联网,如有侵犯您的权利请即通知,立刻处理您可以自由:复制、发行、展览、表演、放映、广播或通过信息网络传播本作品 ;创作演绎作品惟须遵守下列条件:您必须按照作者或者许可人指定的方式对作品进行署名;不得以盈利为目的对本模板进行出售、收费下载或者做非实质性改动之后进行类似的行为。作者:Rhea

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