第一课 美化教室的一角(好书推荐)

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1、好好 书书 推推介介书书义务教育教科书义务教育教科书美术美术(湘版)三年级下册第(湘版)三年级下册第1课课 返回封面 美化教室一角美化教室一角 书籍书籍是人类进步的阶梯,是人类进步的阶梯,一本好书能让我们从中获取一本好书能让我们从中获取更多的知识。更多的知识。返回 级级阶梯至顶点级级阶梯至顶点,此,此间知识待人开间知识待人开 。字谜猜一猜:字谜猜一猜:答案:答案:书书返回返回返回 1. 1.想一想,看一看,想一想,看一看,找一找书籍的组成部找一找书籍的组成部分分?返回2. 2.你第一眼看见的是书籍的那部分?你第一眼看见的是书籍的那部分? 封面封面3. 3.书籍封面都有哪些组成?书籍封面都有哪些

2、组成?书名 作者 出版社 背景图画 条形码价格 (推荐、简介) 图书图书角为大家角为大家推介了哪推介了哪些书籍?些书籍? 返回 好书好书推介上的书籍在设计上推介上的书籍在设计上有什么特点?有什么特点? 版式由版式由书籍封面、书籍封面、简介文字、宣传性标题简介文字、宣传性标题等组成。等组成。 书籍书籍封面表现采用封面表现采用临摹的方法画下来。临摹的方法画下来。返回教室一角(活动一)教室一角(活动一) 好书推介好书推介 尝试设计“好书推介”的版式图。小训练:小训练:返回 一一本本书的书的版面设计,布局版面设计,布局大小,艺术性的表现形式能使大小,艺术性的表现形式能使作品更加出彩。作品更加出彩。 返

3、回 科学科学一一书的版式书的版式图图设计,设计,1-2个艺个艺术字。术字。 学习方法指导:强调先拟定布局、书籍、版面三个板块,其中书籍封面排版时占用版面需较大,且临摹性要强。宣传标题的字形需夸张、突出、醒目,用色鲜艳、大胆,艺术性强。简介文字要概括、工整、清晰。返回 构思出与众不同构思出与众不同的排版的排版设设计图,说一说你计图,说一说你的的想法。想法。 小结:排版时巧妙个小结:排版时巧妙个性化表现能性化表现能让你的作品更加让你的作品更加新颖。新颖。 返回 请请选择出有问题选择出有问题的的“好书推介好书推介”版版式式图图,说一说你,说一说你的看法?的看法? 1.2.返回3.4.返回看一看:作业欣赏作业要求:作业要求: 将你喜欢的一本好书的封面临摹下来,并为这本书写一段推介文字。 返回 谁谁愿意愿意来介绍一下自己的来介绍一下自己的“好书推介好书推介”版式版式图?图? 你你最喜欢谁设计的最喜欢谁设计的“好书好书推介推介”版式版式图?哪些版式图最图?哪些版式图最具有艺术性?具有艺术性? 返回 除了除了用用“好书推介好书推介”的主题的主题版式版式图来美化教室外,我们还可图来美化教室外,我们还可以以以以“爱护环境爱护环境”为主题,为主题,设计设计版式图,让我们共同来美化心灵、版式图,让我们共同来美化心灵、美化生活。美化生活。 返回返回返回返回返回返回

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