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我是粉刷匠教学内容:教学内容: 1、学唱歌曲粉刷匠。 2、聆听我有一双万能的手。 3、创编活动。教学重点:教学重点: 有感情地演唱歌曲。教学难点教学难点: 创编表演。教学方式:教学方式: 体验、听唱、探究、聆听。教学教具:教学教具: ,钢琴,打击乐器。一、常规训练。一、常规训练。1、呼吸、发声练习。、呼吸、发声练习。2、节奏练习:、节奏练习:XXXXXXXXXXXX二、新课学习:二、新课学习:(一一)、欣赏歌曲、欣赏歌曲我有一双万能的手我有一双万能的手。.1、初听,启发、引导学生边听边辨别歌曲中所唱的内容,想到什么?、初听,启发、引导学生边听边辨别歌曲中所唱的内容,想到什么?2、说一说:手能做什么?、说一说:手能做什么?3、复听,鼓励、引导学生参与即兴表演。、复听,鼓励、引导学生参与即兴表演。(二)学唱歌曲(二)学唱歌曲粉刷匠粉刷匠。(二)学唱歌曲后1、谈话导入。2、听赏歌曲,感受节拍、情绪、内容。(看)3、说一说: 歌曲唱出了哪些内容? 小都做了些什么? 表现了什么精神?4、复听歌曲范唱,再次感受劳动的快乐。5、看手位模唱曲谱。6、按节奏朗读歌词。7、跟琴学唱歌词。8、跟音乐有表情地唱歌。9、创编动作进行歌表演。10、综合表演。三、小结。