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1、初中语文总复习初中语文总复习语言知识积累及运用语言知识积累及运用汉字知识汉字知识象形字：象形字：大大 天天 日日 月月 象象 鸟鸟 山山 牛牛 羊羊会意字：会意字：朝朝 寒寒 集集 并并 歪歪 尖尖 尘尘 卡卡 明明 森森 （七（七年级下年级下102102页）页）猜一猜：这猜一猜：这是什么字？是什么字？形声字形声字：湖湖 期期 铜铜 购购 记记 柯柯 达达 迟迟荠荠 江江 海海 测测 吸吸 秘秘 紫紫 资资单纯词：人、山、马、崎岖、橄榄、蝴单纯词：人、山、马、崎岖、橄榄、蝴蝶、玻璃、咖啡、沙发、扑通、莫斯科、蝶、玻璃、咖啡、沙发、扑通、莫斯科、巧克力巧克力合成词：人民、山峰、书本、草木、思合成
2、词：人民、山峰、书本、草木、思想、睡觉、提高、自卫、胖子、星星、想、睡觉、提高、自卫、胖子、星星、白茫茫、计算机、机器、车子、花儿、白茫茫、计算机、机器、车子、花儿、阿姨阿姨词语：单纯词词语：单纯词 合成词合成词提议提议 伤心伤心 上课上课 征稿征稿 作证作证 口吃口吃 心疼心疼 耳鸣耳鸣 海啸海啸 胆怯胆怯研究研究 思想思想 纺织纺织 朋友朋友 多少多少 弱小弱小 开关开关奖状奖状 记者记者 卷尺卷尺 良心良心 轻视轻视 水手水手 公路公路 看看下列词语，每一行各有什么特点看看下列词语，每一行各有什么特点？1.1.在这场比赛中，中国队的表现上半场在这场比赛中，中国队的表现上半场“灿灿”，下半
3、场，下半场“烂烂”。2.2.如果能够知足常乐，那么虽如果能够知足常乐，那么虽贫贫而不而不苦苦。3.3.如此折腾下去，那只会如此折腾下去，那只会“折折”，不会，不会“腾腾”。4.4.他这个人，可以他这个人，可以“任劳任劳”，但不能，但不能“任怨任怨”。看看下列词语的用法，你能不能学习看看下列词语的用法，你能不能学习这种用法？这种用法？“蒋兴权是骨灰级教练。”一家媒体以此为题，引来一场“口水仗”，大家觉得这是什么意思？新词语新词语 新用法新用法先看一例：先看一例：活动一：活动一：新词语与时代生活的关系：新词语与时代生活的关系：沙发、牛鬼蛇神、打工、下岗、马达、咖啡、电视、洋沙发、牛鬼蛇神、打工、下
4、岗、马达、咖啡、电视、洋烟、洋服、走资派、红卫兵、德先生、彩电、洋油、洋烟、洋服、走资派、红卫兵、德先生、彩电、洋油、洋蜡、海归、留守儿童、蒸汽机、样板戏、经济特区、中蜡、海归、留守儿童、蒸汽机、样板戏、经济特区、中国特色、大串连、黑白电视、农民工、赛先生、液晶国特色、大串连、黑白电视、农民工、赛先生、液晶晚清、民国初：五四时期：文革时期：改革开放时期：咖啡、洋烟、洋服、洋蜡、洋油咖啡、洋烟、洋服、洋蜡、洋油德先生、赛先生、沙发、马达、电视、蒸汽机德先生、赛先生、沙发、马达、电视、蒸汽机牛鬼蛇神、走资派、红卫兵、样板戏、大串连牛鬼蛇神、走资派、红卫兵、样板戏、大串连打工、下岗、海归、经济特区、
5、中国特色、打工、下岗、海归、经济特区、中国特色、农民工、黑白电视、彩电、液晶、留守儿农民工、黑白电视、彩电、液晶、留守儿童童活动二：活动二：旧语消亡，新语产生。其原因可能有哪些？旧语消亡，新语产生。其原因可能有哪些？旧语消亡的原因旧语消亡的原因：新语产生的原因新语产生的原因：时代变化时代变化 文明进步文明进步新旧事物更替新旧事物更替时代的呼唤时代的呼唤 生活的需要生活的需要传媒的强势影响传媒的强势影响跨国际交流跨国际交流活动三：活动三：新词语产生的主要途径：快男、超女、网吧快男、超女、网吧钢丝、打包、托儿钢丝、打包、托儿艾滋病、保龄球、艾滋病、保龄球、T恤恤新造词：旧词赋新义：借用外来词：方言
6、词成为流行语：晕菜晕菜 侃大山侃大山活动四：活动四：材料一：“偶班的偶班的GGMM将紫决定去操场上给他十将紫决定去操场上给他十U“。第。第三届全国中小学生创新作文大赛开赛半个多月来，已有三届全国中小学生创新作文大赛开赛半个多月来，已有200多篇作文因为这样滥用网络语言被大赛组委会多篇作文因为这样滥用网络语言被大赛组委会“红牌红牌”罚下，罚下，取消了参赛资格。取消了参赛资格。如何对待新词语？如何对待新词语？材料二：从从2006年年3月月1日起，根据新生效的上海市实施日起，根据新生效的上海市实施中化人民共和国通用语言文学法办法，如果在上海的中化人民共和国通用语言文学法办法，如果在上海的政府文件、科
7、书和新闻报道中出现诸如政府文件、科书和新闻报道中出现诸如“美眉、恐龙、粉丝美眉、恐龙、粉丝”等网络流行语言，将被判定为违法行为。等网络流行语言，将被判定为违法行为。宽容对待规范用宽容对待规范用轻薄用词哂未休轻薄用词哂未休、我们在很多报刊杂志上看到，在同学们的口语交际也听到、我们在很多报刊杂志上看到，在同学们的口语交际也听到这样一种语言表达现象：直接用副词修饰名词（在现代汉语中这样一种语言表达现象：直接用副词修饰名词（在现代汉语中副词一般不直接修饰名词），形成副名结构，比如：副词一般不直接修饰名词），形成副名结构，比如：很口语、很口语、很大众、很城市、很当下，最英雄好汉、最坏蛋、实在小人、很大众
8、、很城市、很当下，最英雄好汉、最坏蛋、实在小人、非常古典、比较小儿科、特别卡通、最最黄金、格外绅士、十非常古典、比较小儿科、特别卡通、最最黄金、格外绅士、十分狗屎、过于贤妻良母、相当正点、非常哲学、实在阿、相分狗屎、过于贤妻良母、相当正点、非常哲学、实在阿、相当世俗当世俗等。这些词语也被语言界称为新词语。你认为这样使用等。这些词语也被语言界称为新词语。你认为这样使用可以吗？为什么？可以吗？为什么？探究：探究：1、同学当中流行这样一些用旧语赋新义法制造的新语，比如同学当中流行这样一些用旧语赋新义法制造的新语，比如“可可爱爱”就是就是“可怜没人爱可怜没人爱”，“教授教授”就是就是“教室里的怪兽（授
9、）教室里的怪兽（授）”，“专家专家”就是就是“专蒙大家专蒙大家”，“偶像偶像”就是就是“偶吐的对象偶吐的对象（像）（像）”，“天使天使”就是就是“天上的狗屎（使）天上的狗屎（使）”等。你认为这样等。你认为这样生造新语可行吗？为什么？生造新语可行吗？为什么？辨析辨析“等义词等义词”与与“近义词近义词”：|我们所说的同义词，一般是指我们所说的同义词，一般是指“相对同相对同义词义词”，也叫，也叫“近义词近义词”，当然也有一，当然也有一些同义词是意义完全相等的词，可以叫些同义词是意义完全相等的词，可以叫“绝对同义词（等义词）。请区别下列绝对同义词（等义词）。请区别下列词各属于那种情况：词各属于那种情况
10、：|生日生日诞辰诞辰 消灭消灭歼灭歼灭 大夫大夫医生医生|关心关心关怀关怀关切关切体会下句中加点词的妙处。体会下句中加点词的妙处。|我以我们的祖国有着这样的英雄而我以我们的祖国有着这样的英雄而骄傲骄傲，我以生活在这个英雄的国度，我以生活在这个英雄的国度而而自豪自豪。|这只是我的这只是我的心情心情改变了，因为我这改变了，因为我这一次回乡，本来就没有什么好一次回乡，本来就没有什么好心绪心绪。|近义词可以使语言表达精密、得体、近义词可以使语言表达精密、得体、富于变化，从而增强表达效果。富于变化，从而增强表达效果。|在通往荷塘的小路两旁，我在通往荷塘的小路两旁，我望见望见了郁郁葱葱的树木。了郁郁葱葱的
11、树木。望望着塘中的着塘中的荷花，默默地享受着属于我的清荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处处望，望见望，望见了不远处一个了不远处一个“小脑小脑袋袋”在在望望着我。我着我。我望着望着他他 ，恼，恼怒他惊扰。狠很地怒他惊扰。狠很地望望了他一眼，了他一眼，就在这就在这一一望望的间隙，我竟从中似的间隙，我竟从中似乎乎望到望到了他眼里的担忧。我不由了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，得停下了脚步，望了望了略带惊恐的略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！你还好吧！”的温度，也许一股电流一样的的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的冰藏的
12、心。不知感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢道是怎么了，我不敢望望他的双眼，他的双眼，只能只能望着望着前面故作潇洒地往前移，前面故作潇洒地往前移，不敢不敢望望那双眼。我想：这一辈子，那双眼。我想：这一辈子，我会我会望望着那双眼的。着那双眼的。|在通往荷塘的小路两旁，我望在通往荷塘的小路两旁，我望见了郁郁葱葱的树木。见了郁郁葱葱的树木。凝望凝望着着塘中的荷花，默默地享受着属塘中的荷花，默默地享受着属于我的清凉。突然响起一阵鸟于我的清凉。突然响起一阵鸟叫声，我四处叫声，我四处张望，瞅见张望，瞅见了不了不远处一个远处一个“小脑袋小脑袋”在在窥探窥探着着我。我我。我怒目而视怒目而视，恼怒他惊
13、扰。，恼怒他惊扰。狠很地狠很地剜剜了他一眼，就在这了他一眼，就在这一一瞪一瞟瞪一瞟的间隙，我竟从中似乎的间隙，我竟从中似乎窥探窥探到了他眼里的担忧。我不到了他眼里的担忧。我不由得停下了脚步，由得停下了脚步，端详端详了略带了略带惊恐的脸，耳畔竟感受到了惊恐的脸，耳畔竟感受到了“你还好吧！你还好吧！”的温度，也许一的温度，也许一股电流一样的感情温暖了我的股电流一样的感情温暖了我的冰藏的心。不知道是怎么了，冰藏的心。不知道是怎么了，我不敢我不敢注视注视他的双眼，只能他的双眼，只能左左顾右盼顾右盼故作潇洒地往前移，不故作潇洒地往前移，不敢敢回眸回眸那双眼。我想：这一辈那双眼。我想：这一辈子，我会子，我
14、会守望守望着那双眼的。着那双眼的。比较这两段话，品味运用近义词的妙处，思考如何运用近义词比较这两段话，品味运用近义词的妙处，思考如何运用近义词近义近义词的词的三种三种类型类型：|掂量掂量斟酌斟酌 奴才奴才奴仆奴仆 鄙弃鄙弃唾弃唾弃|局势局势形势形势 忽视忽视无视无视|优异优异优秀优秀优良优良|悭吝悭吝吝啬吝啬 珍爱珍爱宠爱宠爱练习：试感觉练习：试感觉“豢养豢养饲养饲养喂养喂养”这这一组词语的差别。一组词语的差别。下列句子的礼貌用语使用正确的一项是下列句子的礼貌用语使用正确的一项是|A A、你和我初中毕业时的合影，我一直、你和我初中毕业时的合影，我一直惠惠存存着。着。|B B、您寄来的产品使用说
15、明书，有几处我、您寄来的产品使用说明书，有几处我看不明白，特去信看不明白，特去信垂询垂询。|C C、（编辑先生、（编辑先生：）承蒙赐教，不胜感谢：）承蒙赐教，不胜感谢谨祝谨祝教祺教祺。|D D、王老师，今将拙诗一首抄给您，请、王老师，今将拙诗一首抄给您，请雅雅正正。D依次填入下面横线处的词语，恰当的一依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（组是（ ） 他这种勇于承认错误的精神值得大家他这种勇于承认错误的精神值得大家 。 我我1414岁就离开岁就离开 ，参加了革命。，参加了革命。 年轻人，你应该走出去年轻人，你应该走出去 一一番。番。 A.A.效尤效尤 故乡故乡 经历经历 B. B. 效仿效仿
16、故乡故乡 经历经历 C.C.效尤效尤 家乡家乡 阅历阅历 D. D. 效仿效仿 家乡家乡 阅历阅历答案：答案：D辨析近义词的方法辨析近义词的方法 （一）（一）|从色彩方面辨析从色彩方面辨析词的词的色彩色彩不同不同 如：成果如：成果后果后果 节俭节俭吝啬吝啬 维护维护庇护庇护 聪明聪明狡猾狡猾褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、褒义词：具有肯定或赞许的感情。如：鼓励、成果、抵御、果断。抵御、果断。贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、贬义词：具有否定或贬斥的感情。如：煽动、后果、抗拒、武断。抗拒、武断。中性词：不表示褒贬。如：鼓动、结果、抵抗。中性词：不表示褒贬。如：鼓动、结果
17、、抵抗。 |如：如： 陵墓陵墓坟坟 富态富态胖胖 兹兹现在现在 马铃薯马铃薯土土豆豆 苍穹苍穹天空天空l口语：聊天、办法、吓唬、妈妈、生日。口语：聊天、办法、吓唬、妈妈、生日。l书面语：谈话、措施、恐吓、母亲、诞辰。书面语：谈话、措施、恐吓、母亲、诞辰。语体色彩不同语体色彩不同辨析近义词的方法（二）辨析近义词的方法（二）|从从词义词义方面辨析方面辨析词义内涵大小不同词义内涵大小不同 如：如：年龄年龄年纪年纪 风俗风俗风尚风尚 书籍书籍书书 河流河流河河 如：年龄、年纪如：年龄、年纪年龄指人或动植物已生存的年数，词义范围大；年龄指人或动植物已生存的年数，词义范围大；年纪指人的年龄，词义范围小。年
18、纪指人的年龄，词义范围小。这棵树的年龄足有上千岁。这棵树的年龄足有上千岁。你这么一大把年纪了，还这么拼命你这么一大把年纪了，还这么拼命。|词义侧重点不同词义侧重点不同化装化装化妆化妆 “化装化装”有假扮的意思，有假扮的意思，“化妆化妆”是使是使容貌美丽。容貌美丽。 屹立屹立矗立矗立耸立耸立 “ “屹立屹立”侧重稳，侧重稳，“矗立矗立”侧重直，侧重直，“耸立耸立”侧重高。侧重高。|从词义方面辨析从词义方面辨析词义的轻重不同词义的轻重不同请求请求恳求恳求 批评批评批判批判 担心担心担忧担忧 制造制造创造创造 如：如：妨碍、妨害妨碍、妨害妨碍指对人或事造成一定的障碍，词义较轻；妨妨碍指对人或事造成一
19、定的障碍，词义较轻；妨害指使人或事物受到损害，词义较重。害指使人或事物受到损害，词义较重。如：这么晚了还放录音机，会如：这么晚了还放录音机，会 人家休人家休息。息。 在果子上喷洒农药会在果子上喷洒农药会 人们的健康。人们的健康。妨碍妨碍妨害妨害依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待 之后，之后，即可付诸实施。即可付诸实施。 抗击抗击“非典非典”的白衣战士郑重立下誓言：我们的白衣战士郑重立下誓言：我们 ，为守护患者不遗余力。为守护患者不遗余力。必须坚决打击不法商人制假贩假必须坚
20、决打击不法商人制假贩假 暴利的犯罪行暴利的犯罪行为。为。A.A.审定审定 许诺许诺 谋取谋取 B. B.审订审订 承诺承诺 谋取谋取C.C.审订审订 许诺许诺 牟取牟取 D. D.审定审定 承诺承诺 牟取牟取 答案：答案：D辨析近义词的方法（三）辨析近义词的方法（三）|从从用法用法上辨析上辨析适用的对象不同适用的对象不同适用的对象不同适用的对象不同 爱护：爱护：爱护：爱护： 爱戴：爱戴：爱戴：爱戴： 关怀：关怀：关怀：关怀： 关心：关心：关心：关心：用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。用于上级对下级、长辈对晚辈或同级同辈之间。用于上级对下级、长辈
21、对晚辈或同级同辈之间。用于下级对上级、晚辈对长辈。用于下级对上级、晚辈对长辈。用于下级对上级、晚辈对长辈。用于下级对上级、晚辈对长辈。用于上对下、长对幼，只用于对人。用于上对下、长对幼，只用于对人。用于上对下、长对幼，只用于对人。用于上对下、长对幼，只用于对人。对人对物均可用，对人时，用于一般对人对物均可用，对人时，用于一般对人对物均可用，对人时，用于一般对人对物均可用，对人时，用于一般 人。人。人。人。 辨析近义词的方法辨析近义词的方法|从从从从运用运用上辨析上辨析上辨析上辨析词语的习惯搭配不同词语的习惯搭配不同如：如：发扬发扬发挥发挥 改进改进改善改善优点、作风、传统；优点、作风、传统；创
22、造性、积极性、作用、干劲创造性、积极性、作用、干劲工作、方法、技术；工作、方法、技术；生活、关系、条件生活、关系、条件3 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（组是（ ） 岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的一个人离开学校并不意味着学习的_。由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地巴斯白山羊的品质正在逐步地_。终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，大街小巷
23、，_想起许多往事。想起许多往事。A A终止终止 蜕化蜕化 难免难免B B中止中止 退化退化 难免难免C C中止中止 蜕化蜕化 不免不免D D终止终止 退化退化 不免不免D3 3依次填人下面各句横线处的词语，最恰当依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是的一组是这一地区曾一度山洪这一地区曾一度山洪_，造成公路，造成公路被毁、交通中断。被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父我国的法律明确规定，成年子女对父母有母有_的义务。的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了的就是为了_。A A暴发暴发 抚养抚养 盈利盈利 B B暴发暴发 赡养赡养 营利营
24、利C C爆发爆发 赡养赡养 盈利盈利 D D爆发爆发 抚养抚养 营利营利B3 3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是第一次庭审时，原告律师向法庭所作的第一次庭审时，原告律师向法庭所作的_，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。的真相。人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不_。汪曾祺先生终生主要从事创作，偶尔也写些评论，汪曾祺先生终生主要从事创作，偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，甚至这些评论可以归入学术论文一类，_总的总的说来，他天生就是一个作
25、家，说来，他天生就是一个作家，_很难算是一个很难算是一个纯粹的学者。纯粹的学者。A A申述申述 食言食言 但而但而 B B申述申述 失言失言 不过也不过也C C申诉申诉 失言失言 但而但而 D D申诉申诉 食言食言 不过也不过也A A难点突破难点突破 品味词语、短语的含义品味词语、短语的含义中考答题指导中考答题指导典型试题示例典型试题示例典型试题示例典型试题示例 |1、阅读下面一则新闻，回答问题。（、阅读下面一则新闻，回答问题。（09年安阳市一模年安阳市一模)| 本报讯本报讯 4月月18日、日、19日，日，“英才高新英才高新”2009春季大型人春季大型人才洽谈会在高新区人才市场举行。尽管遭遇金
26、融危机，但此才洽谈会在高新区人才市场举行。尽管遭遇金融危机，但此次招聘会仍吸引了次招聘会仍吸引了192家单位参会，其中科技创新型企业超家单位参会，其中科技创新型企业超过半数，两天共有过半数，两天共有13968人入场，达成初步意向的有人入场，达成初步意向的有3656人，人，而通过而通过绿色通道绿色通道入场的高层次人才达到六百多人，苏州高新入场的高层次人才达到六百多人，苏州高新人才吹响人才吹响“集结号集结号”。|结合语境，解释下面词语的意思。结合语境，解释下面词语的意思。|绿色通道：绿色通道： “集结号集结号”：答案：答案： 绿色通道：为应聘人员提供的方便、快捷的绿色通道：为应聘人员提供的方便、快
27、捷的“无申报无申报”或或“免免验验”的服务通道。的服务通道。 “集结号集结号”：汇集高新人才的号声。：汇集高新人才的号声。一种颜色，一种颜色，生机、活力生机、活力, , 环保、无污染，环保、无污染，无障碍、无障碍、 便捷通行；便捷通行； 集合集合号声号声【思维误区思维误区】绿色通道：】绿色通道：走后门，用不正当的手段进入，走后门，用不正当的手段进入，方便、快捷，方便、快捷，无障碍、无障碍、直接入场。直接入场。集结号：集结号：把人才集合起来。把人才集合起来。|2、现代文阅读：、现代文阅读：总的说来，有的书可精读，总的说来，有的书可精读，有的书可泛读，有的书浏览一下即可。不同的读有的书可泛读，有的
28、书浏览一下即可。不同的读书法可以有不同的收获，最重要的是读好书，读书法可以有不同的收获，最重要的是读好书，读那些那些经过时间圈点经过时间圈点的书。的书。|从上下文内容来看，第从上下文内容来看，第段中加点的段中加点的“经过时间圈点经过时间圈点”是是什么意思？什么意思？答案：经过较长阶段时间的淘汰、考验、推敲、论证。答案：经过较长阶段时间的淘汰、考验、推敲、论证。读书时标出值得注意的语句。 误区：经过时间验证的书误区：经过时间验证的书庖丁解牛庖丁解牛庖丁解牛庖丁解牛分析解题思路分析解题思路分析解题思路分析解题思路| 要解答这类题既要求学生对短语要解答这类题既要求学生对短语基本意义理解基本意义理解，
29、又要求学生，又要求学生对生活中的对生活中的语言现象密切关注语言现象密切关注，同时还得，同时还得结合语境结合语境。解题四步诀解题四步诀一找落脚点，一找落脚点，二联系本义，二联系本义，三结合生活，三结合生活，四不忘试题。四不忘试题。 |一、积累与运用一、积累与运用|（1 1）阅读下面文段，解释阅读下面文段，解释“月光族月光族”的含义。的含义。|都都市市里里这这样样的的年年轻轻人人越越来来越越多多：有有着着稳稳定定且且收收入入较较高高的的工工作作，可可因因为为生生活活无无计计划划，消消费费超超能能力力，过过着着“今今朝朝有有酒酒今今朝朝醉醉，月月月月收收入入月月月月光光”的的生生活活，不不得不做起得
30、不做起“月光公子月光公子”“”“月光公主月光公主”，人们称之为，人们称之为“月光族月光族”。|（2 2）阅读下面文段，说说阅读下面文段，说说“怒火中烧怒火中烧”一词在问段中的意思。一词在问段中的意思。|印印度度尼尼西西亚亚爪爪哇哇省省默默拉拉皮皮火火山山喷喷发发在在即即，印印尼尼政政府府13日日发发出出最最高高级级别别红红色色警警报，万名依山而居的村民开始撤离这片报，万名依山而居的村民开始撤离这片“怒火中烧怒火中烧”的家园。的家园。|（3 3）阅读语段，联系生活你对谈谈阅读语段，联系生活你对谈谈“拒绝阅读症拒绝阅读症”的理解。的理解。|当当前前中中学学生生课课外外阅阅读读现现状状堪堪忧忧，有有
31、患患“拒拒绝绝阅阅读读症症”的的倾倾向向，这这严严重重制制约约了了语文素养提高。语文素养提高。| 明确：将每月工资全部花光的现代都市年轻人。明确：将每月工资全部花光的现代都市年轻人。 明确：炽热的岩浆在火山内部奔涌，即将喷发。明确：炽热的岩浆在火山内部奔涌，即将喷发。 明确：当代中学生由于阅读量少而制约语文素养提高的不良现象明确：当代中学生由于阅读量少而制约语文素养提高的不良现象 跃跃跃跃欲试欲试模拟模拟试题试题当堂当堂练练| 4、据河南日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群、据河南日报报道，为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极众性
32、体育活动，引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的参加体育锻炼，成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，建设者，“全国亿万青少年学生阳光体育运动全国亿万青少年学生阳光体育运动”于于2007年年4月月29日全日全面启动，面启动，“河南省千万学生阳光体育运动河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动。也随之启动。 “阳光体育运动阳光体育运动”中中“阳光阳光”有哪两层含义有哪两层含义? 5、“512”汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望，他们汶川大地震中幸存下来的孩子是灾区未来的希望，他们还有几十年的人生路要走。然而，痛失亲
33、人的哀痛，噩梦般的经历，还有几十年的人生路要走。然而，痛失亲人的哀痛，噩梦般的经历，不可能不在孩子们的心里留下难忘的阴影。因此，如何帮助灾区的不可能不在孩子们的心里留下难忘的阴影。因此，如何帮助灾区的孩子走出震后梦魇，成了一项急迫的工作。孩子走出震后梦魇，成了一项急迫的工作。5月月22日，数十名心理专日，数十名心理专家从不同地方飞抵灾区，在儿童节来临之际与孩子们面对面，进行家从不同地方飞抵灾区，在儿童节来临之际与孩子们面对面，进行心理疏导，为他们幼小的心灵心理疏导，为他们幼小的心灵“减震减震”。 “减震减震”的含义是什么？的含义是什么？ 答案：答案：1、阳光下阳光下(操场上、大自然中、户外操场
34、上、大自然中、户外) 充满活力充满活力(体魄强健、意志坚强体魄强健、意志坚强)答案：答案：2、消除地震给孩子们心里留下的阴影。、消除地震给孩子们心里留下的阴影。二、二、二、二、现代现代现代现代文阅文阅文阅文阅读中读中读中读中的品的品的品的品味词味词味词味词句含句含句含句含义题义题义题义题|1、在国家园林抖研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似地在国家园林抖研所里，园艺家米丘林听完他的故事，突然疯了似地跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人跳起来拿出了伏特加酒，为他的故事、为他身上一千公里的尘土、为他令人尊敬的痛苦与他一次次干怀。米丘林激动地说：尊敬的痛苦与他一
35、次次干怀。米丘林激动地说：“亲爱的米哈朵夫，我的确亲爱的米哈朵夫，我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。年，也许，三年之后的秋天我会送你一个像梨一样的苹果。”（08河南梨河南梨一样的苹果）一样的苹果）|结合文意，谈谈你对第结合文意，谈谈你对第7段中加点词语段中加点词语“令人尊敬的痛苦令人尊敬的痛苦”的理解。的理解。|（1）“痛苦痛苦”指的是：指的是： （2）“令人尊敬令人尊敬”的原因是：的原因是：|2、当然、当然,挫折并不能自发地造就人才挫折并
36、不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说为。法国作家巴尔扎克说:挫折就像一块石头挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石对于弱者来说是绊脚石,让你让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。使你站得更高。 （08成都成都善待挫折）善待挫折）|文章第文章第段加点的段加点的绊脚石绊脚石 和和垫脚石垫脚石 的含义分别是什么的含义分别是什么? |答答: 绊脚石绊脚石:_ 垫脚石垫脚石:_答案：答案：2、绊脚石绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借人生路上不断
37、前进的凭借 答案：答案：1、（1）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、）米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。（自责。（2） 这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。 他到处询问，千他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。这这些些日日子子以以来来，亿亿万万民民众众在在泪泪眼眼矇矇眬眬中中，被被一一个个又又一一个个惊惊天天地地泣泣鬼鬼神神的的故故事事感感动动着着。我我们们悲悲伤伤于于受受灾灾群群众众的的生生命命流流逝逝和和生生存存的的艰艰难
38、难，我我们们感感动动于于救救灾灾工工作作的的及及时时有有力力和和细细致致入入微微，我我们们赞赞叹叹于于千千万万军军民民面面对对灾灾难难表表现现的的无无私私无无畏畏和和崇崇高高精精神神。然然而而，最最能能让让我我们们永永久久难难忘忘的的，还还是是在在大大灾灾大大难难面面前前让让民民众众感感受受抚抚慰慰和和温温暖暖的的人人性性之之爱爱的的太太阳阳。这这颗颗太太阳阳，在在全全人人类类的的爱爱潮潮汹汹涌涌中中冉冉冉冉升升起起，用用灿灿烂烂光光辉辉诠诠释释着着“博博爱爱”和和“向向善善”的的人人性性光光辉辉。（选选自自人人民民日日报报2008年年7月月7日日 陈先义）陈先义） “ “人性之爱的太阳人性之爱的太阳”指什么？指什么？明确：博爱和向善的人性光辉。明确：博爱和向善的人性光辉。 厚积厚积薄发薄发复习复习备考备考提醒提醒 |1、考场上要认真审题，注意、考场上要认真审题，注意考查对象的语境义；考查对象的语境义；|2、平平时时复复习习记记准准词词语语的的基基本本义义|3、关关注注生生活活中中的的新新词词语语：山山寨寨春春晚晚、山山寨寨手手机机、黑黑屏屏事事件件、限限塑塑令令、汶汶川川大大地地震震、猪猪坚坚强强、三三鹿鹿事事件件、三三聚聚氰氰胺胺、问问题题奶奶粉、神舟七号等等。粉、神舟七号等等。
