《九年级物理全册 20.4《电动机》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 20.4《电动机》课件 （新版）新人教版（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二十单元电与磁第4节电动机电动机通电后为什么能够转动呢？电动机通电后为什么能够转动呢？导入新课导入新课磁体周围存在什么？通电直导体周围存在什么？磁场磁场 磁体在磁场中会受到力的作用。假如通电导线放在磁场中会不会也受到磁场的作用力呢？一、磁场对通电导线的作用实验结论实验结论1：磁场对通电导体磁场对通电导体有力有力的作用。的作用。IFSN实验结论实验结论2： 磁场对电流作用力的方向跟磁场对电流作用力的方向跟电流方向电流方向和和磁场方向磁场方向有关系。有关系。SNNSNSIIIFFF实验中的直导线运动一段距离就会离开磁场，很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗？如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈
2、供电，由于惯性，线圈继续转动。转动半周后再继续供电，线圈不就可以持续转下去了吗？学做小小电动机。想想做做二、电动机的基本构造1电动机由两部分组成：能够转动的线圈，也叫转子。固定不动的磁体，也叫定子。2电动机的工作原理：通电导线在磁场中要受到力的作用（通电线圈在磁场中要受到力的作用而转动） 在刚才我们做的“小小电动机”的实验中是什么办法保证给线圈适时供电或断电的？这样设计的作用是什么呢？ 如果不是在线圈的后半圈停止供电，而是设法改变后半周电流的方向，使线圈在后半周也获得动力，那么,线圈是不是将更平衡、更有力地转动下去呢?另辟蹊径 思考3换向器 通过换向器可以使线圈中电流每半周改变一次。两个铜半环
3、电刷换向器实际电动机的线圈是由多个线圈组成的。科学世界1.借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）A将A、B两端对调B将滑动变阻器的滑片P向右移动C换用磁性更强的蹄形磁体D将蹄形磁体的N、S极对调D课堂练习课堂练习2.下列说法正确的是( )A.电动机是把机械能转化为电能的机器B.电动机是把电能转化为机械能的机器C.直流电动机是利用线圈的转动而产生电流的D.改变线圈中的电流方向，可以改变电动机线圈转动的快慢B3、如图（甲）是直流电动机模型，图（乙）是自制简易电动机模型。现在主要讨论图（乙）简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图。按这种方法刮漆，目的是使线圈能够，因此这一部位就相当于图（甲）中的（填某一部件的名称）。（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，可能是什么原因？（说出两点即可）；。（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：_；_。持续转动换向器启动前线圈刚好处于平衡位置线圈中的电流太小或磁场太弱只改变电流方向只改变磁场方向课堂小结课堂小结
