《山东省济宁市2019年中考历史复习第八单元辛亥革命与中华民国的建立课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省济宁市2019年中考历史复习第八单元辛亥革命与中华民国的建立课件.ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元辛亥革命与中华民国的建立第八单元辛亥革命与中华民国的建立命题点一命题点一 中国近代化的三个阶段及中西近代化历程的比较中国近代化的三个阶段及中西近代化历程的比较阶段阶段第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段内容内容学习西方学习西方先进技术先进技术学习西方政治制度学习西方政治制度学习西方学习西方思想文化思想文化事件事件洋务运动洋务运动戊戌变法戊戌变法辛亥革命辛亥革命新文化运动新文化运动派别派别地主阶级地主阶级洋务派洋务派资产阶级资产阶级维新派维新派资产阶级资产阶级革命派革命派资产阶级资产阶级激进分子激进分子阶段阶段第一阶段第一阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段口号口号“自强自强
2、”“求富求富”变法图强变法图强三民主义三民主义“民主民主”“科学科学”特征特征中国向西方学习经历了从学习西方科学技术、政治制度到思想文中国向西方学习经历了从学习西方科学技术、政治制度到思想文化的变化过程，其特点是由浅入深，由表及里，层层递进化的变化过程，其特点是由浅入深，由表及里，层层递进启示启示地主阶级、资产阶级均不能改变中国半殖民地半封建的社会性质，地主阶级、资产阶级均不能改变中国半殖民地半封建的社会性质，他们的探索均以失败告终，这说明只有中国共产党才能救中国他们的探索均以失败告终，这说明只有中国共产党才能救中国比较：西方近代化历程的道路是思想解放比较：西方近代化历程的道路是思想解放政治民
3、主化政治民主化经经济工业化；中国恰好相反，即经济工业化济工业化；中国恰好相反，即经济工业化政治民主化政治民主化思思想解放。从根本上说，这是由近代中国半殖民地半封建的社想解放。从根本上说，这是由近代中国半殖民地半封建的社会性质决定的。会性质决定的。史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实史论结合是历史学习的基本方法。下表中的推论与史实不相符的是不相符的是( )( )选项选项史实史实推论推论A A洋务运动洋务运动提倡提倡“自强自强”“”“求富求富”，揭开了中国近代化的序幕，揭开了中国近代化的序幕B B百日维新百日维新宣传宣传“变法图强变法图强”，是近代中国一次思想解放运动，是近代中国一次思
4、想解放运动C C辛亥革命辛亥革命践行践行“三民主义三民主义”，推翻中国，推翻中国2 0002 000多年的封建统治多年的封建统治D D新文化运动新文化运动启发人们追求民主和科学，积极探索救国救民的真理启发人们追求民主和科学，积极探索救国救民的真理C C命题点二命题点二 中国近代前期三次思想解放潮流中国近代前期三次思想解放潮流项目项目思想解思想解放潮流放潮流时间时间主张主张作用作用共同作用共同作用第一次第一次资产阶级维资产阶级维新变法运动新变法运动1919世纪世纪末末提倡西学，兴提倡西学，兴民权，实行君民权，实行君主立宪，发展主立宪，发展资本主义资本主义在社会上在社会上起了思想起了思想启蒙的作启
5、蒙的作用用思想解放是社思想解放是社会进步发展的会进步发展的前提，是近代前提，是近代社会进步发展社会进步发展的重要动力的重要动力项目项目思想解思想解放潮流放潮流时间时间主张主张作用作用共同作用共同作用第二次第二次资产阶级民资产阶级民主革命思想主革命思想辛亥革辛亥革命前后命前后用暴力推翻清政用暴力推翻清政府，建立资产阶府，建立资产阶级共和国，发展级共和国，发展资本主义资本主义使民主共和使民主共和观念深入人观念深入人心心思想解放思想解放是社会进是社会进步发展的步发展的前提，是前提，是近代社会近代社会进步发展进步发展的重要动的重要动力力第三次第三次新文化运动新文化运动19151915年年兴起兴起以宣传
6、民主、科学以宣传民主、科学为主要内容为主要内容是我国近代是我国近代史上一场空史上一场空前的思想大前的思想大解放运动解放运动“19151916“19151916年的中国，政治及思想界之沉闷、彷徨，年的中国，政治及思想界之沉闷、彷徨，已到了足以压垮人的地步已到了足以压垮人的地步新青年慢慢发展出一条新新青年慢慢发展出一条新路，认为解决当时中国的政治不能只靠政治，要靠文艺、伦路，认为解决当时中国的政治不能只靠政治，要靠文艺、伦理、思想方面的变革理、思想方面的变革”材料中新青年发展出材料中新青年发展出“一条一条新路新路”指的是指的是( )( )A A自强、求富自强、求富 B B民主共和民主共和C C民主
7、、科学民主、科学 D D师夷长技以制夷师夷长技以制夷C C题组题组 辛亥革命与新文化运动辛亥革命与新文化运动史料一史料一“民国民国”之取代自秦始皇以来两千多年的之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国帝国”，是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。是中国近代内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。大跃进。 陈旭麓陈旭麓近代中国社会的新陈代谢近代中国社会的新陈代谢史料二孙中山
8、在传统儒家思想熏染和历史启示下，结合西史料二孙中山在传统儒家思想熏染和历史启示下，结合西方社会主义土地学说，创造性地提出解决土地问题的方案，方社会主义土地学说，创造性地提出解决土地问题的方案，并在中国共产党帮助和俄国社会主义革命影响下进一步发展。并在中国共产党帮助和俄国社会主义革命影响下进一步发展。在土地所有制问题上，主张通过地主报价，将原租的一部分在土地所有制问题上，主张通过地主报价，将原租的一部分给予地主，涨价部分归公，与民共享；必要时照定价收买，给予地主，涨价部分归公，与民共享；必要时照定价收买，最终使占全国人口绝大多数的农民成为自耕农。最终使占全国人口绝大多数的农民成为自耕农。摘编自沈
9、渭滨摘编自沈渭滨孙中山与辛亥革命孙中山与辛亥革命史料三它高举民主与科学的旗帜，对封建专制制度和封史料三它高举民主与科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，促进了中国人民特别是知识青年的觉醒是知识青年的觉醒是中国近代史上一次空前的思想解是中国近代史上一次空前的思想解放运动。放运动。【常考角度】 孙中山的革命活动、辛亥革命的影响、新文化运动的口号与影响。【考点链接】 近代化探索的事件( (洋务运动、戊戌变法) )。【知识运用知识运用】(1)(1)据据史史料料一一并并结结合合所所学学知知识识，说说明明“民民国国”为为中中国国带带
10、来来的的“前无古人的变化前无古人的变化”。【答答案案】 政政治治上上，结结束束了了封封建建君君主主专专制制政政体体，确确立立了了共共和和政政体体，颁颁布布了了具具有有资资产产阶阶级级民民主主精精神神的的宪宪法法；经经济济上上，颁颁布布了了发发展展实实业业的的法法令令( (或或为为民民族族资资本本主主义义的的发发展展创创造造了了条条件件) )；思思想想上上，使使民民主主共共和和思思想想深深入入人人心心；社社会会生生活活上上，礼礼仪仪习习俗俗发生了重大变化。发生了重大变化。(2)(2)据史料二，归纳孙中山解决土地问题的基本主张。结合据史料二，归纳孙中山解决土地问题的基本主张。结合所学知识，这些主张对当时中国民主革命有何积极影响？所学知识，这些主张对当时中国民主革命有何积极影响？【答案答案】 主张：平均地权；耕者有其田。影响：有助于实主张：平均地权；耕者有其田。影响：有助于实现国共合作；推动国民革命运动的开展。现国共合作；推动国民革命运动的开展。(3)(3)史料三中的史料三中的“它它”指的是什么？据史料，分析指的是什么？据史料，分析“它它”产产生了哪些影响。生了哪些影响。【答案答案】 新文化运动。动摇了封建专制制度和封建思想文新文化运动。动摇了封建专制制度和封建思想文化，掀起了思想解放的潮流，激发了广大青年追求新思想的化，掀起了思想解放的潮流，激发了广大青年追求新思想的热情。热情。
