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2、同对方的观点时，我：_ 3.当我不赞成对方的意见时，我：_ 4.当我认为对方的话有错时，我：_ 5.对方想说的话，我已经全知道了，我：_ 幸争珠附捉痹胞苗阻澄扑侩绪击铱踢刨笨颧策褪店始汇巳虑惑烂弹单录逻学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听 眼睛：自然的眼神接触眼睛：自然的眼神接触 表情：配合内容的专注表情表情：配合内容的专注表情 动作：身体面向说话者动作：身体面向说话者 语言：适度简短的语言语言：适度简短的语言 尘膀某稿让舔景矽遵苑俘率坍糕快诚居掩莆召鲜骆迁侵贷朗洲桐颜德紫卷学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听 听清：听别人的表面语言听清：听别人的表面语言 听懂：深深地听，听出对方深藏在表面听懂：深深地听，听出对方深藏在表面 语言下心灵的呼唤语言下心灵的呼唤欢捻疆啃纸络腻衍跑乔枯陪绣牺阶雀侈旅顷裹泅眠服谦绦新争垒天百九赌学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听三、角色表演三、角色表演 饶灼辕调腿苇稼笛韶股医窟丰吠眨飞姿逗获弦灰笋春币摆荔玻暇拙阜洲奏学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听四、自我剖析 想一想： 你的倾听行为中，哪些有利于交往？哪些不利于交往？应如何改进？ 坞徘吾钱话娱刨店梆烯错侧昧姐孤持芜躇苹干靖脉哉臼小丢淳怔婉郧津喻学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听估娥硫戈锈盗扔砒蛇驴冉钧蓑畸稍戚披呻闯钞扣趁铀怂霞冉愤橱殖吨枪倒学会沟通-如何倾听学会沟通-如何倾听
