《编人教版《怎么都快乐》教学课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《编人教版《怎么都快乐》教学课件1（84页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课文7怎么都快乐 部编本部编本 R R一年级下册一年级下册走进课文走进课文朗读课文，完成以下任务：朗读课文，完成以下任务：1 1、想想课文主要写了什么内容？想想课文主要写了什么内容？2 2、标注自然段序号。、标注自然段序号。3 3、用蓝色、用蓝色“”圈出会认字，用圈出会认字，用“ ”画出词语。画出词语。初读课文初读课文1初读课文初读课文23初读课文初读课文4初读课文初读课文怎怎我能认读我能认读独独跳跳绳绳zn d ti osh n 我能认读我能认读讲讲得得羽羽戏戏jin di yx 球球qi 我能认读我能认读排排篮篮连连运运p i l n li nyn 怎怎我能认读我能认读独独跳跳绳绳讲讲得得
2、羽羽球球排排篮篮连连运运戏戏讲讲我能认读我能认读得得怎怎跳跳绳绳篮篮戏戏独独球球连连运运羽羽可得注意身体可得注意身体得到得到我会积累我会积累取得取得q有的有的好的好的d 得得dide e“绳绳”字是字是翘舌音，翘舌音，“怎怎”字是平字是平舌音舌音。“ti o、li n、jin”是三拼音节，是三拼音节，“y、y n”是整体认读音节。是整体认读音节。“zn、l n、li n”三个音节是前鼻三个音节是前鼻音，音，“jin、sh n”是后鼻音。是后鼻音。小提示小提示我能认读我能认读 听音乐听音乐打排球打排球玩游戏玩游戏跳绳跳绳怎么怎么独自独自羽毛羽毛许多许多当然当然r n运动会运动会讲故事讲故事 踢足
3、球踢足球t我能认读我能认读跳绳跳绳听音乐听音乐打排球打排球玩游戏玩游戏怎么怎么独自独自羽毛羽毛运动会运动会许多许多当然当然r n讲故事讲故事 踢足球踢足球t1 1、用自己喜欢的方式自由读课文。、用自己喜欢的方式自由读课文。学习要求学习要求2 2、用红色、用红色“”圈出会写字。圈出会写字。1读文圈画读文圈画2读文圈画读文圈画3读文圈画读文圈画4读文圈画读文圈画w n组词：组词：部首：王部首：王玩具玩具玩笑玩笑玩乐玩乐结构：左右结构结构：左右结构我会写字我会写字玩伴玩伴hn组词：组词：部首：彳部首：彳很高很高很快很快很好很好结构：左右结构结构：左右结构我会写字我会写字很长很长上当上当当面当面应当应
4、当我会积累我会积累dn当当d n当铺当铺pdn组词：组词：当官当官当面当面应当应当结构：上下结构结构：上下结构我会写字我会写字当然当然部首：部首：或或yn组词：组词：部首：音部首：音回音回音声音声音音乐音乐结构：上下结构结构：上下结构我会写字我会写字音节音节jin组词：组词：讲明讲明讲话讲话结构：左右结构结构：左右结构我会写字我会写字部首：讠部首：讠讲台讲台讲清讲清银行银行行为行为行动行动我会积累我会积累xn行行h n行列行列lixn组词：组词：部首：彳部首：彳行为行为行动行动结构：左右结构结构：左右结构我会写字我会写字x组词：组词：部首：讠部首：讠许可许可许多许多结构：左右结构结构：左右结构
5、我会写字我会写字我能读拼音，写词语。我能读拼音，写词语。课堂检测课堂检测yn yu hnhox dubx n很 好许 多音 乐不 行课堂练习课堂练习读一读，说一说。读一读，说一说。跳绳跳绳听音乐听音乐踢足球踢足球t玩游戏玩游戏讲故事讲故事 打排球打排球读一读，注意加点字，好好想想，读一读，注意加点字，好好想想，与同桌交流一下你有什么发现。与同桌交流一下你有什么发现。看书看书搭积木搭积木折纸船折纸船下象棋下象棋甩绳子甩绳子踢毽子踢毽子t读一读，说一说。读一读，说一说。课堂练习课堂练习我还能说这我还能说这样的词语。样的词语。看书看书搭积木搭积木折纸船折纸船下象棋下象棋甩绳子甩绳子踢毽子踢毽子t课堂
6、练习课堂练习读一读，记一记。读一读，记一记。跳绳跳绳听音乐听音乐踢足球踢足球t玩游戏玩游戏讲故事讲故事 打排球打排球导入新课导入新课怎怎温故知新温故知新独独跳跳绳绳讲讲得得羽羽球球排排篮篮连连运运戏戏讲讲温故知新温故知新得得怎怎跳跳绳绳篮篮戏戏独独球球连连运运羽羽温故知新温故知新 听音乐听音乐打排球打排球玩游戏玩游戏跳绳跳绳怎么怎么独自独自羽毛羽毛许多许多当然当然r n运动会运动会讲故事讲故事 踢足球踢足球t温故知新温故知新跳绳跳绳听音乐听音乐打排球打排球玩游戏玩游戏怎么怎么独自独自羽毛羽毛运动会运动会许多许多当然当然r n讲故事讲故事 踢足球踢足球t2 2、一个人可以玩些什么？在书中圈出来。
7、、一个人可以玩些什么？在书中圈出来。学习要求学习要求自由轻声朗读课文，边读边体会：自由轻声朗读课文，边读边体会：1 1、你仿佛看到了什么？感受到了什么？、你仿佛看到了什么？感受到了什么？1品析内容品析内容1.一个人玩，一个人玩，很很好！好！ 独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的， 正好用纸折船、折马正好用纸折船、折马 踢毽子，踢毽子， ， ， 当然还有当然还有 ， ，品析内容品析内容跳绳跳绳搭积木搭积木看书看书画画画画听音乐听音乐我能根据课文内容填空。我能根据课文内容填空。一个人玩，很好！一个人玩，很好！可以可以_，可以，可以_。正好可以正好可以_，独自一个，静悄悄的，独自一个，静悄悄的，品
8、析内容品析内容我是小诗人，我能仿照课文写诗。我是小诗人，我能仿照课文写诗。2品析内容品析内容2.两个人玩，两个人玩，很很好！好！ 讲故事得有人听才行，讲故事得有人听才行， 你讲我听，我讲你听。你讲我听，我讲你听。 还有还有 ， ，坐跷跷板坐跷跷板品析内容下象棋下象棋打羽毛球打羽毛球我能根据课文内容填空。我能根据课文内容填空。品析内容两个人玩，很好！两个人玩，很好！也可以也可以_。可以可以_，可以可以_，我是小诗人，我能仿照课文写诗。我是小诗人，我能仿照课文写诗。品析内容品析内容33.三个人玩，三个人玩，很很好！好！ 讲故事多个人听更有劲，讲故事多个人听更有劲， 你讲我们听，我讲你们听。你讲我们
9、听，我讲你们听。 两个人两个人 ，你跳，我跳，你跳，我跳，。品析内容甩绳子甩绳子轮流跳轮流跳我能根据课文内容填空。我能根据课文内容填空。品析内容品析内容三个人玩，很好！三个人玩，很好！也可以也可以_。可以可以_，可以可以_，我是小诗人，我能仿照课文写诗。我是小诗人，我能仿照课文写诗。品析内容品析内容4品析内容3.许多人玩，许多人玩，更更好！好！ 人多，什么游戏都能玩，人多，什么游戏都能玩， 拔河，拔河， ， 打打 ，打，打 ，踢，踢 ，连连也可以。也可以。老鹰捉小鸡老鹰捉小鸡排球排球篮球篮球足球足球开运动会开运动会我能根据课文内容填空。我能根据课文内容填空。我能创作我能创作许多人玩，更好！许多
10、人玩，更好！也可以也可以_。可以可以_，可以可以_，我是小诗人，我能仿照课文写诗。我是小诗人，我能仿照课文写诗。结束语结束语这节课大家的心情真快乐，做这节课大家的心情真快乐，做游戏、读诗歌。老师也写诗了，游戏、读诗歌。老师也写诗了，送给你们！孩子们起立，快乐地送给你们！孩子们起立，快乐地拍起手来，聆听这首关于学习的拍起手来，聆听这首关于学习的小诗。小诗。一人学习，挺快乐，一人学习，挺快乐，静静思考有收获。静静思考有收获。两人学习，真快乐，两人学习，真快乐，互相帮助你和我。互相帮助你和我。三人学习，很快乐，三人学习，很快乐，互相启发点子多。互相启发点子多。多人学习，更快乐，多人学习，更快乐，读出美妙的诗歌。读出美妙的诗歌。一人相处是快乐，一人相处是快乐，与人交往会更快乐。与人交往会更快乐。结束语结束语
