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1、2019年小学三年级语文暑假作业当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的 学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是 为大家分享的小学三年级语文暑假作业,希望对大家有帮 助。一.基础知识(40)1.我会拼,也会写。(8)yun xiajiao yIfan zhiyan gai jian yuexiang sitian run zan ge2.我会组词。(8)治( )瑞( )便bian( )冶( )端( ) bian( )佛fo()fu( )3.我能加偏旁组新字,再组词。(10)曷-( )( )相-( )( )走-( )( )弟-( )( )每-( )( ) ( )-( )(
2、 )4.我能给“面”字选择正确字义,把序号写( )里。(5)面:(1)脸(2)对 向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。( )第1页成的(2)妈妈用洗面液洗脸。( )(3)教师办公桌的桌面干净整齐。( )(4)家乡的小山村背山面水,风景优美。( )(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。( )5.我能按要求写四字词语。(9)津津有味(AABC) _ _七上八下(数字) _ _马马虎虎(AABB)_ _二.阅读能力(50)1.我能按原文把句子补充完整。(18)今夜露水重,。精练著名的话叫 _ 。包公断案-_。家家_,穿尽 _。卖木雕的少年和我同说的一句话是
3、_ 。2.我能读懂一段话, 并能体会其中的意思。(10)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表 面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽 温度估计是表面;中心温度的3000倍。短文的第一句话说的是太阳( ),这是它的特点之一。 二句第分两个方面说的,先说太阳的( ),再说太阳的( )。这段话“_”一词用得很准确。因为 _ 。第2页3.我能阅读短文,自己学明白。(22)爱的故事 一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子 起火,奶奶被烧死了。在一片火海中,小女孩哭叫着,却无 法逃离死亡的威胁。突然, 一个男人冲进火海, 他再出现时, 手里抱着小女孩, 他把孩子交给前
4、来迎接的人们, 男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。一个教 师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他 能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发 言,述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。这时, 一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的 痛苦。他来到小女孩面前,张开了双臂。人群一片哗然,他 手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来:“ _ ”双手抱住了那男人的脖子, 把脸埋进了男人的怀里, 抽泣了一会儿, 然后, 抬起头,笑了。(1)仔细
5、读文,数一数全文共有( )个自然段。(2)(2)文章中的_ 、 _、 _ 等都要收养小女孩,说明他们都具有_ 。(8)(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你的 语言写第3页在段中空白处。(4)(4)你认为小女孩最后一定会和_回家了,因为 _ (8)三.表达能力(8)网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打 开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑 屏幕上。 我目不转睛地盯着屏幕, 米老鼠、 唐老鸭、 花木兰、 黑猫警长,都笑眯眯地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的 动作,“真神了!”我不由得赞叹起来。这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景,请你也写一 段话,告诉
6、我们你见到的新鲜事。_ 真的这么 _ ? _四.卷面书写(2)【试题答案】一.基础知识(40)1.我会拼,也会写。(8)yun xiajiao yIfan zhi(云霞) (交易) (繁殖)yan gai jian yuexiang si(掩盖) (检阅) (相似)第4页tian run zan ge(甜润) (赞歌)2.我会组词。(8)治(治疗)瑞(瑞丽)便pian(便宜)冶(冶炼)端(端起)bian(方便)佛fo(佛教)fu(仿佛)3.我能加偏旁组新字,再组词。(10)曷-(渴)(口渴)相-(箱)(木箱)走-(徒)(徒弟)弟-(梯)(楼梯)每-(海)(大海) (月)-(阴)(阴天)(随意,
7、 写对就行)4.我能给“面”字选择正确字义,把序号写( )里。(5)面:(1)脸(2)对 向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨 成的粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。(5)(2)妈妈用洗面液洗脸。(1)(3)齐。(3)教师办公桌的桌面干净整(4)家乡的小山村背山面水,风景优美。(2)(5)粥。(4)今天奶奶为我熬了玉米面第5页5.我能按要求写四字词语。(9)津津有味(AABC)彬彬有礼 源源不断七上八下(数字)五颜六色 三心二意马马虎虎(AABB)快快乐乐 郁郁葱葱二.阅读能力(50)1.我能按原文把句子补充完整。(18)今夜露水重,明天太阳红。精练著名的话叫格言。包公断案-铁面
8、无私。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 卖木雕的少年和我同说的一句话是我们是朋友。2.我能读懂一段话, 并能体会其中的意思。(10分)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表 面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心 温度估计是表面温度的3000倍。短文的第一句话说的是太阳(热),这是它的特点之一。第 二句分两个方面说的,先说太阳的(表面温度),再说太阳的(中心温度)。这段话“估计”一词用得很准确。因为人根本 无法直接测量。3.我能阅读短文,自己学明白。爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命,一天夜里,房子 起火,奶第6页奶被烧死了。在一片火海中,小女孩哭叫着,却
9、无 法逃离死亡的威胁。突然, 一个男人冲进火海, 他再出现时, 手里抱着小女孩, 他把孩子交给前来迎接的人们, 男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会,商议谁来抚养这个小女孩。一个教 师说,她收养孩子,保证孩子能受到良好的教育;一个农夫 说,他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说,他 能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发 言,述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语,眼睛看着地板,没有表情。这时, 一个男人从大厅后面走来,他步子很慢,似乎忍受着巨大的 痛苦。他来到小女孩面前,张开了双臂。人群一片哗然,他 手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来:“叔叔,我
10、想和你回家。”双手抱 住了那男人的脖子, 把脸埋进了男人的怀里, 抽泣了一会儿, 然后,抬起头,笑了。(1)仔细读文, 数一数全文共有(6)个自然段。(2)(2)文章中的教师、农夫、富人等都要收养小女孩,说明 他们都具有抚养小女孩的能力或爱心。(8)(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你语第7页言写在段中空白处。(4)(4)你认为小女孩最后一定会和那个男人回家了,因为小 女孩认为能舍命救自己的人,一定是一位非常有爱心,心地 善良的人,跟着他一定不会错。(8)三.表达能力(8)网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打 开电脑,进入一个卡通网站,不一会儿,孙悟空出现在电脑 屏幕上。 我目不转睛地盯着屏幕, 米老鼠、 唐老鸭、 花木兰、 黑猫警长,都笑眯眯地看着我,还伴着音乐做着各种有趣的 动作,“真神了!”我不由得赞叹起来。这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景,请你也写一 段话,告诉我们你见到的新鲜事。蜡烛真的这么难做吗?我带着好奇心,迫不及待地让妈妈 给我买了书和材料。我先打开书,看了制作的过程,然后开 始按书上写的步骤制作起来。没想到,看着容易,制作起来 就不那么简单了,不是模子歪了,就是蜡水流得哪儿都是。 我做了一个下午,才做成了一个颜色混在了一起的蜡烛。看 来,制作蜡烛还是不容易呀!第8页