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1、2019年小学三年级语文暑假作业当你们告别一个年级的同时,也即将成为高一个年级的 学生了。如何让自己的暑假生活更充实,更有意义呢?下面是 为大家分享的小学三年级语文暑假作业，希望对大家有帮 助。一.基础知识(40)1.我会拼，也会写。(8)yun xiajiao yIfan zhiyan gai jian yuexiang sitian run zan ge2.我会组词。(8)治( )瑞( )便bian( )冶( )端( ) bian( )佛fo()fu( )3.我能加偏旁组新字，再组词。(10)曷-( )( )相-( )( )走-( )( )弟-( )( )每-( )( ) ( )-( )(
2、 )4.我能给“面”字选择正确字义，把序号写( )里。(5)面：(1)脸(2)对 向(3)事物的表面(4)粮食或其他东西磨粉(5)量词(1)协管员每人手里拿一面小旗。( )第1页成的(2)妈妈用洗面液洗脸。( )(3)教师办公桌的桌面干净整齐。( )(4)家乡的小山村背山面水，风景优美。( )(5)今天奶奶为我熬了玉米面粥。( )5.我能按要求写四字词语。(9)津津有味(AABC) _ _七上八下(数字) _ _马马虎虎(AABB)_ _二.阅读能力(50)1.我能按原文把句子补充完整。(18)今夜露水重，。精练著名的话叫 _ 。包公断案-_。家家_，穿尽 _。卖木雕的少年和我同说的一句话是
3、_ 。2.我能读懂一段话， 并能体会其中的意思。(10)太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表 面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽 温度估计是表面;中心温度的3000倍。短文的第一句话说的是太阳( )，这是它的特点之一。 二句第分两个方面说的，先说太阳的( )，再说太阳的( )。这段话“_”一词用得很准确。因为 _ 。第2页3.我能阅读短文，自己学明白。(22)爱的故事 一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子 起火，奶奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却无 法逃离死亡的威胁。突然， 一个男人冲进火海， 他再出现时， 手里抱着小女孩， 他把孩子交给前
4、来迎接的人们， 男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教 师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育;一个农夫说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说，他 能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发 言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时， 一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的 痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他 手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“ _ ”双手抱住了那男人的脖子， 把脸埋进了男人的怀里， 抽泣了一会儿， 然后， 抬起头，笑了。(1)仔细
5、读文，数一数全文共有( )个自然段。(2)(2)文章中的_ 、 _、 _ 等都要收养小女孩，说明他们都具有_ 。(8)(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你的 语言写第3页在段中空白处。(4)(4)你认为小女孩最后一定会和_回家了，因为 _ (8)三.表达能力(8)网络真的这么神奇?我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打 开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑 屏幕上。 我目不转睛地盯着屏幕， 米老鼠、 唐老鸭、 花木兰、 黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的 动作，“真神了!”我不由得赞叹起来。这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景，请你也写一 段话，告诉
6、我们你见到的新鲜事。_ 真的这么 _ ? _四.卷面书写(2)【试题答案】一.基础知识(40)1.我会拼，也会写。(8)yun xiajiao yIfan zhi(云霞) (交易) (繁殖)yan gai jian yuexiang si（掩盖） （检阅） （相似）第4页tian run zan ge（甜润） （赞歌）2.我会组词。（8）治（治疗）瑞（瑞丽）便pian（便宜）冶（冶炼）端（端起）bian（方便）佛fo（佛教）fu（仿佛）3.我能加偏旁组新字，再组词。（10）曷-（渴）（口渴）相-（箱）（木箱）走-（徒）（徒弟）弟-（梯）（楼梯）每-（海）（大海） （月）-（阴）（阴天）（随意，
7、 写对就行）4.我能给“面”字选择正确字义，把序号写（ ）里。（5）面：（1）脸（2）对 向（3）事物的表面（4）粮食或其他东西磨 成的粉（5）量词（1）协管员每人手里拿一面小旗。（5）（2）妈妈用洗面液洗脸。（1）（3）齐。（3）教师办公桌的桌面干净整（4）家乡的小山村背山面水，风景优美。（2）（5）粥。（4）今天奶奶为我熬了玉米面第5页5.我能按要求写四字词语。(9)津津有味(AABC)彬彬有礼 源源不断七上八下(数字)五颜六色 三心二意马马虎虎(AABB)快快乐乐 郁郁葱葱二.阅读能力(50)1.我能按原文把句子补充完整。(18)今夜露水重，明天太阳红。精练著名的话叫格言。包公断案-铁面
8、无私。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 卖木雕的少年和我同说的一句话是我们是朋友。2.我能读懂一段话， 并能体会其中的意思。(10分)太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表 面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽;中心 温度估计是表面温度的3000倍。短文的第一句话说的是太阳(热)，这是它的特点之一。第 二句分两个方面说的，先说太阳的(表面温度)，再说太阳的(中心温度)。这段话“估计”一词用得很准确。因为人根本 无法直接测量。3.我能阅读短文，自己学明白。爱的故事一个失去双亲的小女孩和奶奶相依为命，一天夜里，房子 起火，奶第6页奶被烧死了。在一片火海中，小女孩哭叫着，却
9、无 法逃离死亡的威胁。突然， 一个男人冲进火海， 他再出现时， 手里抱着小女孩， 他把孩子交给前来迎接的人们， 男人便消失在夜色中。镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教 师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育;一个农夫 说，他收养孩子能让孩子在农场健康生活;一个富人说，他 能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发 言，述说能抚养这个孩子的种种理由。小女孩一直沉默无语，眼睛看着地板，没有表情。这时， 一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的 痛苦。他来到小女孩面前，张开了双臂。人群一片哗然，他 手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。小女孩立刻叫出声来：“叔叔，我
10、想和你回家。”双手抱 住了那男人的脖子， 把脸埋进了男人的怀里， 抽泣了一会儿， 然后，抬起头，笑了。(1)仔细读文， 数一数全文共有(6)个自然段。(2)(2)文章中的教师、农夫、富人等都要收养小女孩，说明 他们都具有抚养小女孩的能力或爱心。(8)(3)是谁救了小女孩?读明白后把小女孩叫出的话用你语第7页言写在段中空白处。(4)(4)你认为小女孩最后一定会和那个男人回家了，因为小 女孩认为能舍命救自己的人，一定是一位非常有爱心，心地 善良的人，跟着他一定不会错。(8)三.表达能力(8)网络真的这么神奇?我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打 开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑 屏幕上。 我目不转睛地盯着屏幕， 米老鼠、 唐老鸭、 花木兰、 黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的 动作，“真神了!”我不由得赞叹起来。这段话写出了小作者进入卡通网站时的情景，请你也写一 段话，告诉我们你见到的新鲜事。蜡烛真的这么难做吗?我带着好奇心，迫不及待地让妈妈 给我买了书和材料。我先打开书，看了制作的过程，然后开 始按书上写的步骤制作起来。没想到，看着容易，制作起来 就不那么简单了，不是模子歪了，就是蜡水流得哪儿都是。 我做了一个下午，才做成了一个颜色混在了一起的蜡烛。看 来，制作蜡烛还是不容易呀!第8页
