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1、中考中考说明文说明文阅读复习阅读复习说明语言的风格：说明语言的风格：生动说明生动说明平实说明平实说明 一事物区别于他事物的标志。一事物区别于他事物的标志。 说明对象及其特征：说明对象及其特征：事物说明文事物说明文事理说明文事理说明文说明文分类：说明文分类：时间顺序（抓表示时间的词语）时间顺序（抓表示时间的词语）空间顺序（抓空间方位词）空间顺序（抓空间方位词）逻辑顺序（注意逻辑关系）逻辑顺序（注意逻辑关系）说明顺序：说明顺序：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引用作诠释、下定义、列图表、摹状貌、引用说明方法：说明方法：
2、科学准确科学准确说明文语言特征：说明文语言特征：中考考点：中考考点：1 1、把握说明对象，分析其特征，概括、把握说明对象，分析其特征，概括文章说明内容。文章说明内容。2 2、理清文章结构，辨析说明顺序。、理清文章结构，辨析说明顺序。3 3、说明方法的辨别及作用分析。、说明方法的辨别及作用分析。4 4、品味说明文语言的特点。、品味说明文语言的特点。训练一 概括主要内容找出关键句、中心句找出关键句、中心句塑料废弃物具有潜在危险性。塑料废弃物在塑料废弃物具有潜在危险性。塑料废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物
3、减产。影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当抛弃在陆地上或水体中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食，导致动物死亡。进入生活垃圾中的作食物吞食，导致动物死亡。进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。其填埋会占用大量土地，且长时间难以降解。概括这段文字的基本内容。概括这段文字的基本内容。文段一文段一2004年，博客已经演变为一种全球性的大众年，博客已经演变为一种全球性的大众表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来的十表达方式，但中国博客还悄无声息。在接下来
4、的十几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目几个月中，博客在中国疯狂发展。有数据表明，目前全球中文博客站点数量超过前全球中文博客站点数量超过5000万。同时，数万。同时，数以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联以千万计的中国博客在勤奋地敲打着一个新的互联网传奇。第网传奇。第18次中国互联网发展状况统计报告次中国互联网发展状况统计报告显示，截至显示，截至2006年年6月月30日，中国日，中国1.23亿网民中，亿网民中，2800万经常写博客，这个数字是上一年的两倍。万经常写博客，这个数字是上一年的两倍。 概括这段概括这段话话的主要内容。的主要内容。2007年浙江台州中考试题年浙江台州中考
5、试题高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，高科技跑鞋首先具有极佳的避震功能，穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输穿着时倍感舒适和安全；它们还具有回输功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使功能，能够释放吸震时候储蓄的能量，使运动员轻松省力；同时它们的附着力强，运动员轻松省力；同时它们的附着力强，易于运动员控制身体，保持正确姿势，避易于运动员控制身体，保持正确姿势，避免滑倒。免滑倒。 08年安徽芜湖中考试题年安徽芜湖中考试题高科技跑鞋一般要具有哪些功能高科技跑鞋一般要具有哪些功能?注意提示性词语注意提示性词语重视能区分层次的标点重视能区分层次的标点文段二文段二太空垃圾是些什么呢？太空垃圾是些什么呢？ 它
6、们有的是完成了任它们有的是完成了任务，已经到了设计寿命的报废卫星务，已经到了设计寿命的报废卫星；有的是发射失；有的是发射失败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫败，没能进入预定轨道的航天器；还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高星的火箭残骸。这些东西失去了地面控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃行的航天器一旦碰上它们，立刻就得遭殃。太空垃圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空圾的飞行速度很快，破坏力极大；而且因为外层空间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞
7、行很多间空气稀薄，阻力很小，它们可能绕地球飞行很多年也不会坠入大气层烧毁。年也不会坠入大气层烧毁。结合选文内容，说明什么是结合选文内容，说明什么是“太空垃圾太空垃圾”。 文段三文段三当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄负起清洁打扫的工作，为海葵除去
8、泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺生虫。当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。而逃。阅读文段，用四字短语填空。阅读文段，用四字短语填空。小丑鱼报恩的方式是替海葵：小丑鱼报恩的方式是替海葵：、。2007年湖北黄冈中考试题年湖北黄冈中考试题训练二 说明文的顺序说出下列说明文的顺序故宫博物院故宫博物院 空间顺序空间顺序中国石拱桥中国石拱桥 逻辑顺序逻辑顺序风筝的发展史风筝的发展史 时间顺序时间顺序
9、 训练三 说明方法分类别：是根据形状、性质、功能、成因等方是根据形状、性质、功能、成因等方面，把事物或事理按一定的标准分成面，把事物或事理按一定的标准分成若干类别，然后逐一加以说明的方法。若干类别，然后逐一加以说明的方法。分类别的说明方法可以全方位、多角分类别的说明方法可以全方位、多角度地说明事物或事理，能够使说明更度地说明事物或事理，能够使说明更有条理、更加清楚有条理、更加清楚。如如看云识天气看云识天气一文将一文将看云识天气分看云识天气分分别从分别从“云的形状云的形状”和和“云的色彩云的色彩”两两个方面介绍说明。个方面介绍说明。举例子举例子：为了说明事物的情况或事理，有时只从为了说明事物的情
10、况或事理，有时只从道理上讲解，人们不易理解，这就需要道理上讲解，人们不易理解，这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有来进行说明。举例说明时常有“如如”、“例如例如”等标志语。等标志语。举例说明可以通过举例说明可以通过有代表性的例子，清楚、真实、有力地有代表性的例子，清楚、真实、有力地说明事物或事理。说明事物或事理。如如(中国石拱桥中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。作了说明。列数字列
11、数字： 数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。数字有约数和确数，不科学、最有说服力的依据。数字有约数和确数，不管哪一类数字，管哪一类数字， 都能起到更准确、更具体地说明事物或事理都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用的作用。# #值得注意的是表示年、月、日的不是列值得注意的是表示年、月、日的不是列数字。数字。作比较作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较。选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比。作比较包括类比和对比。作用：可以化深奥为浅显，变复杂为简作用：可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可以更清
12、晰、更鲜明地说明事物，明，可以更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。增强说明效果。如人类的语言一文将鹦鹉、猩猩的如人类的语言一文将鹦鹉、猩猩的“语言语言”与与“人类的人类的语言语言”作比较，得出作比较，得出“只有人类才有真正的语言只有人类才有真正的语言”的结论。的结论。打比方打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。变得更具体。画图表画图表：是指用示意图、表格、插图等来说明事是指用示意图、表格、插图等
13、来说明事物。物。画图表对文字说明起到节助作用，画图表对文字说明起到节助作用，增强了说明的直观性，使事物的特点一增强了说明的直观性，使事物的特点一目了然。目了然。 如中国石拱桥中如中国石拱桥中“石拱桥的桥洞成石拱桥的桥洞成弧形，就像虹弧形，就像虹”如统筹方法一文，画了三幅箭头图，如统筹方法一文，画了三幅箭头图，配合文字说明使统筹方法更加具体配合文字说明使统筹方法更加具体作诠释：作诠释： 对事物进行解释的说明方法。下对事物进行解释的说明方法。下定义要求完整，句子前后可颠倒；定义要求完整，句子前后可颠倒；作诠释不要求完整，句子前后颠倒，作诠释不要求完整，句子前后颠倒，意思有时就说不通。意思有时就说不
14、通。摹状貌摹状貌： 摹写事物的形状、体貌，使说明的摹写事物的形状、体貌，使说明的事物更生动、形象、逼真，使人有鲜明事物更生动、形象、逼真，使人有鲜明深刻的印象。中国石拱桥写卢沟桥深刻的印象。中国石拱桥写卢沟桥石柱上的狮子，石柱上的狮子，“有的母子相抱，有的有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千字态万交头接耳，有的像倾听水声，千字态万状，惟妙惟肖状，惟妙惟肖”，很好地展现了卢沟桥，很好地展现了卢沟桥形式的优美。形式的优美。常用的说明方法常用的说明方法：下定义，分类别，举例子，作比较，下定义，分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，画图表，作诠释列数字，打比方，画图表，作诠释下定义：是用一
15、种基本固定的判断格式，简是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。括的说明方法。下定义的说明方法下定义的说明方法下定义的说明方法下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本能够起到准确简明地说明事物的本能够起到准确简明地说明事物的本能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。质特征的作用。质特征的作用。质特征的作用。引引 用用：引用有关名言、资料、典故、诗词、民引用有关名言、资料、典故、诗词、民彦、俗语、传说等充当说明的内容或依彦、俗语、传说等充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。据来说明、介绍事物。例：例：“统筹方法，是一种安排
16、下作进程的数学方法统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。下定义下定义VS作诠释作诠释下定义下定义”：揭示被说明对象的本质特：揭示被说明对象的本质特点点下定义：甲是乙乙是甲下定义：甲是乙乙是甲，作诠释：甲是乙乙是甲，作诠释：甲是乙乙是甲。 “作诠释作诠释”：解说事物某一方面的特：解说事物某一方面的特点点. 例例万万人人大大礼礼堂堂里里面面宽宽七七十十六六米米，深深六六十十米米，中中部部高高三三十十三三米米，体积达八万六千立方米。体积达八万六千立方米。 作用分析：作用分析：这里用了列数字的说明这里用了列数字的说明方法。作者用具体数字方法。作者用具体数字准确准确说明万说明万人大礼堂的宽度、深度、
17、中部高度人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积，及体积，突出突出其其“雄伟雄伟”的的特征特征，使读者一目了然。使读者一目了然。例例如如松松鼠鼠不不像像山山鼠鼠那那样样一一到到冬冬天天就就蛰蛰伏伏不不动动。他他们们是是十十分分警警觉觉的的。只只要要有有人人稍稍微微在在树树根根上上触触动动一一下下，它它们们就就从从窝窝里里跑跑出出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。作作用用分分析析：这这里里用用了了作作比比较较的的说说明明方方法法，作作者者用用松松鼠鼠和和山山鼠鼠的的生生活活习习性性作作比比较较，形形象象具具体体地地说说明明了了松松鼠鼠是是十十分分警警觉觉的的
18、小小动动物物，进进而而突突出出了了它它驯驯良良、乖乖巧巧的的特特征征，给给读读者者留下深刻的印象。留下深刻的印象。常常见题见题型型及训练一及训练一2、“上上海海世世博博会会总总投投资资达达450亿亿元元人人民民币币，超超过过北北京京奥奥运运会会，已已成成为为目目前前规规模模最最大大的的一一届届世世博博会会。”一一句句运运用用了了_、说说明明方方法法，作作用用是是什么什么。 答：列答：列 数字、作比较；准确具体说明了上海世数字、作比较；准确具体说明了上海世 博会博会规模之大规模之大。回答模式：回答模式： “这段文字运用了这段文字运用了（说明方法）（说明方法），（准确的（准确的/具体具体的的/生动
19、的生动的/清楚）清楚）的说明了的说明了（说明对象）（说明对象）的的 特特点。点。”1、分析下列句子运用的说明方法及其作用。、分析下列句子运用的说明方法及其作用。 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，制造奇特，人不知其所以为。人不知其所以为。” 运用引用这种说明方法运用引用这种说明方法:有力的说明桥的设计有力的说明桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。例例如如我我从从东东长长安安街街向向天天安安门门广广场场走走去去，未未进进入入广广场场就就望望
20、见见纪纪念念碑碑。它它像像顶顶天天立立地地的的巨巨人人一一样样矗矗立立在在广广场场南南部部，和和天天安安门门遥遥遥相对。遥相对。 作用分析：这里用了打比方的说明方法，作者把人民英雄纪念碑比做顶天立地的巨人，生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征，给读者留下生动、形象的印象。训练四 说明语言说明语言例如、例如、“作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总作为中国馆区的主体建筑，中国国家馆总建筑面积大约建筑面积大约2.7万平方米万平方米”一句中一句中“大约大约”一词一词能否删去，为什么能否删去，为什么？方法分析：方法分析：1、表态：不能删表态：不能删2、分析原因：解词分析原因：解词+带词解
21、句带词解句+去词解句去词解句+体现了语言的准确性体现了语言的准确性 解答：不能删。解答：不能删。“大约大约”表示估计，更切合表示估计，更切合实际的说明了中国国家馆的总建筑面积，去掉后，实际的说明了中国国家馆的总建筑面积，去掉后，意思就太绝对了，不够准确，这体现了说明文语意思就太绝对了，不够准确，这体现了说明文语言的准确性。言的准确性。方法归纳方法归纳 1 1表态：不能删。表态：不能删。2 2定性定性（什么上的限制）（什么上的限制）+ +（替换法）（替换法）解词或解释句子。解词或解释句子。3 3若删去，若删去，句子意思成了句子意思成了不符合实际不符合实际（太绝对了）（太绝对了）4XX4XX词体现
22、了词体现了说明文语言的准确性、周密说明文语言的准确性、周密性。性。分析分析“我国的石拱桥我国的石拱桥几乎几乎到处都有到处都有”一句一句中中“几乎几乎”一词能否去掉，为什一词能否去掉，为什么？么？分析：不能去掉；因为分析：不能去掉；因为“几乎几乎”表示表示程度，是接近的意思，说明我国石拱程度，是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。体后，意思就太绝对了，不够准确。体现了说明文语言的准确严密性。现了说明文语言的准确严密性。 “在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分部分”一词能否删去，为什么？ 答：不能。答：不能。“部分部分”一词是从范围上加以限制，一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语生长红树林，删去不符合实际，表现了说明文语言的准确性、科学性。言的准确性、科学性。
