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1、书本里的蚂蚁书本里的蚂蚁第一、二课时 sh bn ji zu mng z 书 本 夹 做 梦 紫 ci ki z yu z zi 采 开 自 由 自 在jio lu cngc s 角 落 从此 色 binchng du xin m 变 成 朵 羡 慕 m y zu l u rn 蚂 蚁 走 路 偶 然书本角落一朵紫色的花提问(1)课文讲述的是一篇关于什么内容的童话?(2) 你能概括出文章的主要内容吗?(3)小蚂蚁在花里干什么?(4)小蚂蚁怎么进入书本的?(5)小蚂蚁和谁的书里说话?提问蚂蚁在书本里面干什么呢?书本里的字对蚂蚁的行为是什么反应呢?书本里的字发生了什么变化呢?讲练重点单词及语言点生
2、词1、从此 (副)从某个时候开始,某种情况出现并一直持续不变。例如 :The adverb 从此means from this time on;from now on;from then on;hencerorth or thereupon,e.g.: 去年,他离开了北京,从此我就不知道他的情况了。讲练重点单词及语言点生词2 羡慕(动) 词义:看到别人有长处或者好东西,希望自己也拥有。例如 The verb 羡慕means to feel wishing to have the advantages or nice things that somebody has例如:她的汉语说的真好,我很羡
3、慕她。讲练重点单词及语言点语言点 我们走得了吗?- V/Adj+得/不+了 “了”(lio),动词,做可能补语,有三种基本意思: 用在动词后,和宾语的数量有关,表示能不能全部做完(板书)。 例如:太多了,我吃多了。(不能吃完)。 讲练重点单词及语言点 语言点 这么多东西,你一个人拿得了吗?(不能全部拿走) 一瓶啤酒,我喝得了。(能喝完) 让学生们造两到三个句子,不会造或造的不对,老师要引导一下。(2)用在动词后,表示动作能不能实现,和数量无关。讲练重点单词及语言点 语言点 例如:他病了,今天来不了。(不能来) 车坏了,今天来不了。(不能来) 老师病了,今天上不了课。(不能上课) 这么复杂的事情
4、,你解决得了吗?(不能解决)(3)用在形容词后,表示能否变成形容词所表示的那样。讲练重点单词及语言点语言点例如:他的病不重,好得了,放心吧。(能治好)“V+得/不+了”与“能/不能+V”的相同点和不同点。讲练重点单词及语言点语言点相同:例:1)我有时间,能去。 我有时间,去得了。 2)我身体不好,不能跑。 我身体不好,跑不了。讲练重点单词及语言点 语言点 不同:当表示客观或外界条件是否允许时,只能用“能/不能+V”的形式。 例:1) 教室里不能抽烟。 * 教室里抽不了烟。 2)今天我开车,不能喝酒。 * 今天我开车,喝不了酒。布置作业 预习生词,剩下的课文,完成课后一、二、三道题,下节课老师检查。