十八岁和其他杨子

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1、十八岁和其他十八岁和其他台湾台湾杨子杨子十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子十七八岁是个什么概念？十七八岁是个什么概念？ 心理学的研究表明，这个年龄心理学的研究表明，这个年龄的孩子充满了独立的意识和反叛的孩子充满了独立的意识和反叛的渴望，在这样的年龄，人变得的渴望，在这样的年龄，人变得非常自尊和敏感，对父母的教育非常自尊和敏感，对父母的教育有时表现出强烈的反感和不以为有时表现出强烈的反感和不以为然，好幻想，喜欢冲动，对一切然，好幻想，喜欢冲动，对一切事物充满了好奇。事物充满了好奇。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子你会用什么样词汇来形容你和父母的关系？你理想中的子女和父母的关系应该是怎样

2、的？十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子分组交流讨论：分组交流讨论：第一组：儿子第一组：儿子18岁了，你体会到杨子爸爸怎样岁了，你体会到杨子爸爸怎样的心情？的心情？第二组：你如何看待杨子爸爸对两代人的矛盾第二组：你如何看待杨子爸爸对两代人的矛盾的分析？的分析？第三组：读书中的苦与乐是绝对对立的吗？第三组：读书中的苦与乐是绝对对立的吗？第四组：我眼中的青春第四组：我眼中的青春十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子专题交流一专题交流一十八岁1、在养育孩子的过程中，父亲有哪些难忘的体验？在字里行间，你读到了父亲一颗什么样的心？焦急忧虑 激动喜悦 辛劳和爱十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子2、调

3、动自己的生活体验，找出最有感触的句子，说说自己的体会3、我们也到了东东的年龄，我们的父母也一他们的方式养育着我们，请在你记忆中的搜索一下，和同学一起交流最令我们难忘的片断父爱如山 母爱似水十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子两代人的矛盾两代人的矛盾世界上最远的距离世界上最远的距离不是生与死的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。你却不知道我爱你。 交流专题二交流专题二十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子1、作者在文中提及的两代人之间、作者在文中提及的两代人之间产生矛盾的原因是什么？产生矛盾的原因是什么？（1）流行观念的影响；）流行观念的影响；（2）父

4、母的愚昧与落伍；）父母的愚昧与落伍；（3）子女的盲目与急躁；）子女的盲目与急躁； （4）缺乏沟通、理解、平等。）缺乏沟通、理解、平等。（根本原因）（根本原因）十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子2、作者在文中对他的孩子说、作者在文中对他的孩子说“孩孩子，我可能有许多错误，你也可子，我可能有许多错误，你也可能有许多错误能有许多错误”。在你的成长过程中有过在你的成长过程中有过“错误错误”吗？是什么原因造成的？你应该吗？是什么原因造成的？你应该怎么做呢？怎么做呢？十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子“有什么事情可以比自己的孩子长有什么事情可以比自己的孩子长大得能够兼为挚友更令人满意开怀大得能够兼

5、为挚友更令人满意开怀的啊！人生如有知己，应该以自己的啊！人生如有知己，应该以自己的孩子为最。的孩子为最。”“有什么事情可以比自己的父母既有什么事情可以比自己的父母既为人生导师兼为挚友更令人满意开为人生导师兼为挚友更令人满意开怀的啊！人生如有知己，应该以自怀的啊！人生如有知己，应该以自己的父母为最。己的父母为最。”十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子交流专题三交流专题三1、父亲给儿子怎样的读书建议？、父亲给儿子怎样的读书建议？如果你是东东，你能接受父亲的建议如果你是东东，你能接受父亲的建议吗？为什么？吗？为什么？谈谈自己读书生活中碰到的苦与乐，谈谈自己读书生活中碰到的苦与乐，并说说自己理想中的

6、读书境界。并说说自己理想中的读书境界。读书的苦与乐十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子交流专题四交流专题四青春作者对孩子提出了怎样的希望？你对自己的青春有着怎样的期望？你愿为你的青春作出怎样的努力？十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子作者对孩子的希望：作者对孩子的希望：（1）永远有一颗赤子之心；）永远有一颗赤子之心；（2）惜时如金。）惜时如金。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心

7、和梦。不了十八岁男孩子的雄心和梦。”根据你对青春的理解，仿照上面的句根据你对青春的理解，仿照上面的句子写一段话。子写一段话。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子 例：例： 十八岁使我想起冲破云幔、光芒四射的十八岁使我想起冲破云幔、光芒四射的朝阳，使我想起春意盎然，开始吹拂于江南塞北朝阳，使我想起春意盎然，开始吹拂于江南塞北的春风，整个世界填满不了十八岁男孩子的壮志的春风，整个世界填满不了十八岁男孩子的壮志和追求。和追求。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子品题品题作者为什么不直接以作者为什么不直接以“十八岁十八岁”为题？为什么要写到为题？为什么要写到“其他其他”？十八岁和其他十八岁和其他-

8、 -杨子杨子本文是杨子在儿子本文是杨子在儿子18岁生日时写岁生日时写的，文章四个部分，并不是正面的，文章四个部分，并不是正面直接描写直接描写18岁，而是写由岁，而是写由18岁引岁引起的有关两代人矛盾、读书、青起的有关两代人矛盾、读书、青春等内容。可见，春等内容。可见，18岁只是一个岁只是一个契机。其实可以联想的东西还有契机。其实可以联想的东西还有很多，而作者独取四部分，与儿很多，而作者独取四部分，与儿子平等对话，可谓取舍有道。子平等对话，可谓取舍有道。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子总结总结平等，对话，理解。平等，对话，理解。这是打通两代人之间隔阂的最好方式。父这是打通两代人之间隔阂的最

9、好方式。父母对这个年龄阶段的孩子成长的关爱完全母对这个年龄阶段的孩子成长的关爱完全可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，可以不用我们一般人惯用的强制约束手段，而是向孩子表达出自己的那种充分的理解而是向孩子表达出自己的那种充分的理解和尊重。什么是爱呢？杨子在这篇文章中和尊重。什么是爱呢？杨子在这篇文章中告诉我们，告诉我们，平等理念下的交流就是对孩子平等理念下的交流就是对孩子的爱的爱。而。而孩子如何去理解父母的这份让人孩子如何去理解父母的这份让人感动一生的爱意？同样，也需要理解与尊感动一生的爱意？同样，也需要理解与尊重，也需要对话与交流，在相互的交流里重，也需要对话与交流，在相互的交流里学会对父母

10、感恩。学会对父母感恩。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子艺术特色艺术特色小标题的运用。小标题的运用。十八岁的青春有许多内容可写，如何安排十八岁的青春有许多内容可写，如何安排文章结构很重要。作者把一个非常复杂的文章结构很重要。作者把一个非常复杂的命题化为了四个小标题，分别是成长的喜命题化为了四个小标题，分别是成长的喜悦、两代人的冲突、读书的苦乐和珍惜青悦、两代人的冲突、读书的苦乐和珍惜青春时光。尽管并非是青春的所有内容，但春时光。尽管并非是青春的所有内容，但小标题的运用的确给人非常清晰的写作思小标题的运用的确给人非常清晰的写作思路。路。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子谈话式的行文方式。

11、谈话式的行文方式。本文的行文方式很特别，作者用一本文的行文方式很特别，作者用一种谈话般的形式让孩子理解自己的种谈话般的形式让孩子理解自己的良苦用心。这种行文远离了板起面良苦用心。这种行文远离了板起面孔的说教，容易让人产生亲近感，孔的说教，容易让人产生亲近感，文字本身与阅读者容易化为一体，文字本身与阅读者容易化为一体，在对话中让阅读者受到了心灵的感在对话中让阅读者受到了心灵的感化。化。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子对比阅读对比阅读请认真对比阅读分析下面两段话，体请认真对比阅读分析下面两段话，体会两者的不同。会两者的不同。1、我不想向你说教，只是希望你不、我不想向你说教，只是希望你不要想得

12、太复杂，太现实。青春是可爱要想得太复杂，太现实。青春是可爱的，希望你保持纯真，永远有一颗赤的，希望你保持纯真，永远有一颗赤子之心，人生就会满足、快乐。子之心，人生就会满足、快乐。2、你不要想得太复杂，太现实，要、你不要想得太复杂，太现实，要保持纯真，有一颗赤子之心。保持纯真，有一颗赤子之心。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子语言朴素、真挚。语言朴素、真挚。谈话般的行文方式注定了语言的谈话般的行文方式注定了语言的朴素与真挚，全文就是靠再平常朴素与真挚，全文就是靠再平常不过的生活语言把父母之爱淋漓不过的生活语言把父母之爱淋漓尽致地表现了出来，让人读后无尽致地表现了出来，让人读后无法不为之动容。

13、法不为之动容。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子拓展训练：请你根据从文中得到的启示，分析下面的事例，对其中的人物说几句话：17岁的徐力是金华市的一名高中学生，他的母亲要求他每次考试成绩都要排在班级前10名，徐力感到压力很大，重压之下不禁觉得母亲对自己管的太严了，同事母亲提出的要求他也无法实现，深感委屈和压抑。2000年1月17日中午，徐力放学回家吃过午饭后，他母亲对他又是一阵说教，他感到忍无可忍，便拿起一把铁榔头将母亲杀害。十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子对徐力：是何等深重的怨愤让你举起了弑母的榔头？想来，现在的你一定时时生活在煎熬中。为何不能向自己的母亲倾诉你内心的苦闷呢？当你封闭

14、了自己的心灵，惨剧也就酿成了！对徐力母亲：可怜天下父母心呀！我能理解您望子成龙的急切心态，正所谓爱之深，责之切。但是，徐妈妈，您可曾尝试走进孩子的内心，站在他的立场替他想一想呢？如果您能理解儿子的压力，那么，这本该是一场不该发生的悲剧呀！十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子作业: 杨子在他儿子十八岁的时候杨子在他儿子十八岁的时候,写出了一个父亲对子女的理解、写出了一个父亲对子女的理解、期望和深爱，今天我们学习了期望和深爱，今天我们学习了本文，肯定深有感触，请以本文，肯定深有感触，请以为题，写出你为题，写出你对父母的理解、期望和深爱对父母的理解、期望和深爱.（字数不少于（字数不少于600字）字

15、）十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子积累运用积累运用1、下列注音下列注音全部正确全部正确的一项是（的一项是（）A、炫耀（炫耀（xun）涉猎（）涉猎（sh）怪癖（怪癖（p）初露（）初露（l）B、枝桠（枝桠（y）溺爱（）溺爱（n）晨曦（晨曦（chn）蓬莱（）蓬莱（png）C、横蛮（横蛮（hng）感触（）感触（ch）茁壮（茁壮（zhu）宠爱（）宠爱（chng）D、说教（说教（shu）桉树（）桉树（n）甫健（甫健（f）纯真（）纯真（cn）B十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子2、下列词语中下列词语中有错字有错字的一项是（的一项是（）A、鞭策沉湎急燥意犹未足、鞭策沉湎急燥意犹未足B、惆怅诧异抹煞引

16、吭试啼、惆怅诧异抹煞引吭试啼C、琐碎迷惘遨游容销金镜、琐碎迷惘遨游容销金镜D、眷恋懊悔翱翔壮志消残、眷恋懊悔翱翔壮志消残A十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子3、为下列两句话的横线上选择填入、为下列两句话的横线上选择填入恰当恰当的句子。的句子。（）（1），我漫步于参天古木，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝椏上翘，新芽之中，发现一大丛新长的桉树，枝椏上翘，新芽竞长，欣欣向荣。竞长，欣欣向荣。（2）在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，）在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，。A（1）春夏初交，群峰碧绿）春夏初交，群峰碧绿（2）其乐融融，涉猎其中）其乐融融，涉猎其中B（1）群峰碧绿，春夏初

17、交）群峰碧绿，春夏初交（2）涉猎其中，其乐融融）涉猎其中，其乐融融C（1）春夏初交，群峰碧绿）春夏初交，群峰碧绿（2）涉猎其中，其乐融融）涉猎其中，其乐融融D（1）群峰碧绿，春夏初交）群峰碧绿，春夏初交（2）其乐融融，涉猎其中）其乐融融，涉猎其中C十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子4、下列句子中标点符号、下列句子中标点符号使用错误使用错误的的一项是（一项是（）A、诗人说：、诗人说：“在东方似是晨曦初露，在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮乍回身，已是大地明亮”。B、怎么，昨天和今天，竟是十八年、怎么，昨天和今天，竟是十八年的光阴了！的光阴了！C、冬冬，假如人生能够重来一次，、冬冬，假如人生能够重来一次，我真会情愿溺爱你的！我真会情愿溺爱你的！D、你度过金缕曲吧，劝君惜取、你度过金缕曲吧，劝君惜取少年时，孩子，多珍重！少年时，孩子，多珍重！A十八岁和其他十八岁和其他- -杨子杨子此课件下载可自行编辑修改，供参考！此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢你的支持，我们会努力做得更好！感谢你的支持，我们会努力做得更好！