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1、4.24.2胸怀世界胸怀世界八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版 世界上每个民族、每个国家都有世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。从份的重要标志。从民族节日民族节日和和文化遗文化遗产产中，人们能够深切感受到世界文化中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。多姿多彩。一、世界文明，人类财富一、世界文明，人类财富八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版风景迥异的建筑艺术风景迥异的建筑艺术凯旋门（法国）凯旋门（法国）比萨斜塔（意）比萨斜塔（意）艾菲尔铁塔（法国）艾菲尔铁塔（法国）白金汉宫（英）白金汉宫（英）故
2、宫（中）故宫（中）雅典雅典巴特农神庙巴特农神庙八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版不同民族的不同服装不同民族的不同服装旗旗袍袍 韩韩服服 和和服服西西装装世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体世界各地的人们使用不同文字作为文化的载体中中文文报报刊刊 英英文文报报刊刊 韩韩文文报报刊刊八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版埃及金字塔埃及金字塔埃埃埃埃及及及及的的的的金金金金字字字字塔塔塔塔建建建建于于于于4 45 50 00 0年年年年前前前前，是是是是古古古古埃埃埃埃及及及及国国国国王王王王为为为为自自自自己己己己修
3、修修修建建建建的的的的陵陵陵陵墓墓墓墓。迄迄迄迄今今今今，埃埃埃埃及及及及已已已已发发发发现现现现大大大大大大大大小小小小小小小小的的的的金金金金字字字字塔塔塔塔9 97 7座座座座，其其其其中中中中最最最最大大大大最最最最有有有有名名名名的的的的是是是是位位位位于于于于开开开开罗罗罗罗西西西西南南南南面面面面吉吉吉吉萨萨萨萨省省省省沙沙沙沙漠漠漠漠里里里里的的的的祖祖祖祖孙孙孙孙三三三三代代代代金金金金字字字字塔塔塔塔胡胡胡胡夫夫夫夫金金金金字字字字塔塔塔塔、哈哈哈哈夫夫夫夫拉拉拉拉金金金金字字字字塔塔塔塔和和和和门门门门卡卡卡卡乌乌乌乌拉拉拉拉金金金金字字字字塔塔塔塔。1 19 97 79
4、 9年年年年，埃埃埃埃及及及及从从从从吉吉吉吉萨萨萨萨至至至至达达达达哈哈哈哈舒舒舒舒尔尔尔尔的的的的金金金金字字字字塔塔塔塔区区区区被被被被联联联联合合合合国国国国教教教教科科科科文文文文组组组组织织织织列列列列入入入入世世世世界界界界遗遗遗遗产产产产名名名名录录录录八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版古罗马圆形竞技场古罗马圆形竞技场 位于意大利位于意大利位于意大利位于意大利首都罗马威尼首都罗马威尼首都罗马威尼首都罗马威尼斯广场南面，斯广场南面，斯广场南面，斯广场南面，是迄今留存的是迄今留存的是迄今留存的是迄今留存的古罗马建筑中古罗马建筑中古罗马建筑中古罗马建筑中最卓越的代表，
5、最卓越的代表，最卓越的代表，最卓越的代表，也是古罗马帝也是古罗马帝也是古罗马帝也是古罗马帝国的象征。国的象征。国的象征。国的象征。 1980198019801980年，包括年，包括年，包括年，包括它在内的罗马它在内的罗马它在内的罗马它在内的罗马城古迹被联合城古迹被联合城古迹被联合城古迹被联合国教科文组织国教科文组织国教科文组织国教科文组织列入列入列入列入世界遗世界遗世界遗世界遗产名录产名录产名录产名录八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版 英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为英格兰南部索尔兹伯里平原上的
6、这座环形排列的巨石遗址直径约为英格兰南部索尔兹伯里平原上的这座环形排列的巨石遗址直径约为100100100100米。据米。据米。据米。据考证是新石器时代的建造物，有考证是新石器时代的建造物，有考证是新石器时代的建造物，有考证是新石器时代的建造物，有5000500050005000年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠年的历史。四层同心圆的石圈中央的祭奠石和旁边被称为脚跟石和旁边被称为脚跟石和旁边被称为脚跟石和旁边被称为脚跟(Hee1-stone)(Hee1-stone)(Hee1-stone)(Hee1-stone)石的玄武
7、石，在每年夏至这一天，两个石头与石的玄武石，在每年夏至这一天，两个石头与石的玄武石，在每年夏至这一天，两个石头与石的玄武石，在每年夏至这一天，两个石头与地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，还存有众多的猜地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，还存有众多的猜地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，还存有众多的猜地平线彼岸升起的太阳连成一线，这个建造物的目的是什么，还存有众多的猜测：抑或是崇拜太阳的神殿、抑或是天文台、抑或是与宇宙联系的通信点等等，测：抑或是崇拜太阳的神殿、抑或是天文台、抑或是与宇宙联系的通信点等等，测：抑或是崇拜太阳的神殿、抑或是天文
8、台、抑或是与宇宙联系的通信点等等，测：抑或是崇拜太阳的神殿、抑或是天文台、抑或是与宇宙联系的通信点等等，至今仍是个千古之谜。至今仍是个千古之谜。至今仍是个千古之谜。至今仍是个千古之谜。英英国国埃埃夫夫伯伯里里巨巨石石遗遗址址八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版耶路撒冷旧耶路撒冷旧耶路撒冷旧耶路撒冷旧城及其城墙城及其城墙城及其城墙城及其城墙 耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因耶路撒冷是世界上最古老的城市之一，充满着东方文化氛围，因是犹太教，基督教、伊
9、斯兰教三教的圣地而闻名于世。是犹太教，基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。是犹太教，基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。是犹太教，基督教、伊斯兰教三教的圣地而闻名于世。3000300030003000多多多多年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世年来，它在战乱中，不断被破坏，又不断地被修复，至今仍向世人展示着多姿多彩的仪态。人展示着多姿多彩的仪态。人展示着多姿多彩的仪态。人展示着多姿多彩的仪态。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版秘鲁马丘秘鲁马丘比
10、丘比丘 马丘马丘马丘马丘 比丘是秘鲁古印加比丘是秘鲁古印加比丘是秘鲁古印加比丘是秘鲁古印加帝国的古城遗址，位于古帝国的古城遗址，位于古帝国的古城遗址，位于古帝国的古城遗址，位于古印加帝国首都库斯科城西印加帝国首都库斯科城西印加帝国首都库斯科城西印加帝国首都库斯科城西北北北北112112112112公里的高原上，海拔公里的高原上，海拔公里的高原上，海拔公里的高原上，海拔2280228022802280米，建于印加帝国后米，建于印加帝国后米，建于印加帝国后米，建于印加帝国后期期期期1440144014401440年至年至年至年至1500150015001500年间。遗年间。遗年间。遗年间。遗址虽只
11、剩下残垣断壁，但址虽只剩下残垣断壁，但址虽只剩下残垣断壁，但址虽只剩下残垣断壁，但当初兴盛时期壮观辉煌的当初兴盛时期壮观辉煌的当初兴盛时期壮观辉煌的当初兴盛时期壮观辉煌的风貌依稀可见。古城街道风貌依稀可见。古城街道风貌依稀可见。古城街道风貌依稀可见。古城街道狭窄，整齐有序，宫殿、狭窄，整齐有序，宫殿、狭窄，整齐有序，宫殿、狭窄，整齐有序，宫殿、寺院、作坊、堡垒都独具寺院、作坊、堡垒都独具寺院、作坊、堡垒都独具寺院、作坊、堡垒都独具特色，多用巨石堆砌而成，特色，多用巨石堆砌而成，特色，多用巨石堆砌而成，特色，多用巨石堆砌而成，没有灰浆等粘合物，大小没有灰浆等粘合物，大小没有灰浆等粘合物，大小没有
12、灰浆等粘合物，大小石块对缝严密，甚至连一石块对缝严密，甚至连一石块对缝严密，甚至连一石块对缝严密，甚至连一个刀片都插不进去。个刀片都插不进去。个刀片都插不进去。个刀片都插不进去。1983198319831983年，联合国教科文组织将年，联合国教科文组织将年，联合国教科文组织将年，联合国教科文组织将马丘马丘马丘马丘 比丘列入世界遗产名比丘列入世界遗产名比丘列入世界遗产名比丘列入世界遗产名录。面对络绎不绝的游客，录。面对络绎不绝的游客，录。面对络绎不绝的游客，录。面对络绎不绝的游客，秘鲁旅游部门坚持可持续秘鲁旅游部门坚持可持续秘鲁旅游部门坚持可持续秘鲁旅游部门坚持可持续发展的理念，对每天的游发展的
13、理念，对每天的游发展的理念，对每天的游发展的理念，对每天的游客数量实行控制，以避免客数量实行控制，以避免客数量实行控制，以避免客数量实行控制，以避免遗址遭受破坏。遗址遭受破坏。遗址遭受破坏。遗址遭受破坏。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版雅典卫城雅典卫城雅典卫城雅典卫城八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版威斯敏斯特大教堂威斯敏斯特大教堂八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版法国凡尔赛宫法国凡尔赛宫八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版科科隆隆大大教教堂堂八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版商周四羊尊商周四羊尊商周四羊尊商周四羊
14、尊欧阳修欧阳修欧阳修欧阳修无酒不成文无酒不成文无酒不成文无酒不成文李白李白李白李白人生得意须尽欢，人生得意须尽欢，人生得意须尽欢，人生得意须尽欢，莫使金樽空对月莫使金樽空对月莫使金樽空对月莫使金樽空对月苏东坡苏东坡苏东坡苏东坡明月几时有，把酒问青天明月几时有，把酒问青天明月几时有，把酒问青天明月几时有，把酒问青天曹操曹操曹操曹操煮酒论英雄煮酒论英雄煮酒论英雄煮酒论英雄中华文化之酒文化篇八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版中国古典小说四大名著中国古典小说四大名著中华文化之文学篇八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版越剧越剧越剧越剧红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦京剧京剧京剧京剧
15、话剧话剧话剧话剧黄梅戏黄梅戏黄梅戏黄梅戏中华文化之戏剧篇八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版河北赵州桥河北赵州桥河北赵州桥河北赵州桥雷锋塔雷锋塔雷锋塔雷锋塔杭州灵隐寺杭州灵隐寺杭州灵隐寺杭州灵隐寺嘉兴烟雨楼嘉兴烟雨楼嘉兴烟雨楼嘉兴烟雨楼承德避暑山庄承德避暑山庄承德避暑山庄承德避暑山庄湖南湘西凤凰古城湖南湘西凤凰古城湖南湘西凤凰古城湖南湘西凤凰古城黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼戚继光牌坊戚继光牌坊戚继光牌坊戚继光牌坊中华文化之建 筑 篇八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版功夫茶功夫茶功夫茶功夫茶茶具茶具茶具茶具中华文化之茶文化篇八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤
16、教版我我国国的的传传统统节节日日春节春节 元宵节元宵节 清明节清明节 端午节端午节 中秋节中秋节 重阳节重阳节 八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版少少数数民民族族传传统统节节日日回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节回族：开斋节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节傣族：泼水节苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年苗族：苗年布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节布依族：查白歌节八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版文化多样性的表现文化多样性的表现文化多样性的表现文化多样性的表现宗教信仰宗教信仰宗教信仰宗教信仰文化多样性文化多样性文化多样性文化多样性语言文字语言文字语言
17、文字语言文字思想理论思想理论思想理论思想理论文学艺术文学艺术文学艺术文学艺术民居建筑、民居建筑、民居建筑、民居建筑、风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等风俗习惯等世界文化文明的多样性世界文化文明的多样性八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版生活在不同的生活在不同的地理位置和自然环境中地理位置和自然环境中经历各自的经历各自的历史历史创造出不同的创造出不同的经济生活方式经济生活方式形成不同的形成不同的语言文化语言文化体验着不同的体验着不同的民族情感民族情感追求着不同的追求着不同的精神信仰精神信仰多多种种多多样样的的文文化化形形态态为什么世界文明千姿百态？为什么世界文明千姿百态？八年级政治上册
18、第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版在不同的文化中，必然存在着相同的合理在不同的文化中，必然存在着相同的合理内核真诚，善良，友爱，和平等人类的内核真诚，善良，友爱，和平等人类的共同价值共同价值八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版 四大发明八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版 特点：特点：实用性实用性 整体性整体性八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版造纸术火药印刷术指南针朝鲜、日本越南、南亚中亚、西亚、欧洲四大发明的传播向东向南向西10世纪末起（北宋）始于元代12世纪后期（南宋）八年级政治上册第四单元意义
19、人生4.2胸怀世界粤教版马可波罗启程东来八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版马可马可波罗东来与西回路线波罗东来与西回路线泉州泉州1271年年1275年年八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版传播了中国和东方的文化，传播了中国和东方的文化，传播了中国和东方的文化，传播了中国和东方的文化，促进了东西文化的交流。促进了东西文化的交流。促进了东西文化的交流。促进了东西文化的交流。 1271127112711271年从威尼斯出发，年从威尼斯出发，年从威尼斯出发，年从威尼斯出发，1275127512751275年到达元朝大都。年到达元朝大都。年到达元朝大都。年到达元朝大都。 在中
20、国工作生活了在中国工作生活了在中国工作生活了在中国工作生活了17171717年，曾访问当时中国的许多古城。年，曾访问当时中国的许多古城。年，曾访问当时中国的许多古城。年，曾访问当时中国的许多古城。 1295 1295 1295 1295年回到威尼斯，参加对热那亚人作战；年回到威尼斯，参加对热那亚人作战；年回到威尼斯，参加对热那亚人作战；年回到威尼斯，参加对热那亚人作战； 口述口述口述口述马可马可马可马可 波罗行纪波罗行纪波罗行纪波罗行纪记述了在东方的见闻。记述了在东方的见闻。记述了在东方的见闻。记述了在东方的见闻。“中西交流最伟大使者”申报表 姓名姓名国别国别外语外语 涉外工涉外工作年限作年限
21、 主要主要 事迹事迹意义意义马可马可波罗波罗汉语汉语蒙语蒙语意大利意大利17年年八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版东方的胡椒、肉桂东方的胡椒、肉桂东方的胡椒、肉桂东方的胡椒、肉桂等调味品和珠宝、等调味品和珠宝、等调味品和珠宝、等调味品和珠宝、丝绸等奢侈品丝绸等奢侈品丝绸等奢侈品丝绸等奢侈品陆上丝绸之路陆上丝绸之路12海上丝绸之路海上丝绸之路中国的罗盘中国的罗盘中国的罗盘中国的罗盘针、造纸术、针、造纸术、针、造纸术、针、造纸术、火药、火器火药、火器火药、火器火药、火器印度的糖、印度的糖、稻米、棉花稻米、棉花等作物等作物八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版情景一情景一
22、:当别人称赞你真漂亮时当别人称赞你真漂亮时,一般你会怎么回答？一般你会怎么回答？如果你回答的是如果你回答的是”哪里哪里。哪里哪里。”对方是英国人，对方是英国人，他对你的回答又会怎样想呢？他对你的回答又会怎样想呢？英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，英国人的想法是：这个人怎么这么有意思，还要我回答他哪里漂亮，那就还要我回答他哪里漂亮，那就告诉他：告诉他：“Every where(到处都是到处都是)”八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭情景二：你的西班牙朋友邀你一起吃饭，饭后他却说要和你平分帐单后他却说要和你平分帐单，你会怎么想？，你会怎么想？
23、西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们西班牙人的看法：这是理所当然的，在我们国家，即使是好朋友吃饭，也是国家，即使是好朋友吃饭，也是AA制，最好制，最好的也是先讲好的也是先讲好谁付费的。谁付费的。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几个情景三：你骑自行车摔伤了，和你同行的几个日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来日本朋友非但没有过来扶你，反而叫你快些起来，不要挡住后面的人，你会怎么想？，不要挡住后面的人，你会怎么想？日本人的理由：管好自己就是对集体和别人日本人的理由：管好自己就是对集体和别人的最好的贡献了。我们做事大多是不会给别的最好的贡献
24、了。我们做事大多是不会给别人添麻烦为前提的，一切要靠自己，人添麻烦为前提的，一切要靠自己，八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版情景四情景四:你碰到了一个德国朋友你碰到了一个德国朋友,问他问他:”你几你几岁了岁了?”一个月赚多少钱一个月赚多少钱?”你觉的德国朋友你觉的德国朋友会做什么反应会做什么反应?德国人的反应德国人的反应:”这是我的隐私这是我的隐私.为什么要告为什么要告诉你呢？诉你呢？八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版情景五：你到美国人家作客，他们和你打情景五：你到美国人家作客，他们和你打过招呼后就让你自己安排生活过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看他们则去看
25、电影电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会你会怎么想？怎么想？美国人的理由：这是我们的待客之道，我们美国人的理由：这是我们的待客之道，我们崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。崇尚自由，这么做是给客人最大的自由。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版我们的态度我们的态度尊重、理解、宽容、求同存异尊重、理解、宽容、求同存异欣赏、学习、相辅相成欣赏、学习、相辅相成友好热情、不卑不亢、自尊自信友好热情、不卑不亢、自尊自信八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢？史意义
26、呢？ 和平交往促进了世界各地区各民族人民的和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。体。 八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版材材料料1 1：英英国国装装配配的的汽汽车车，其其发发动动机机来来自自瑞瑞典典， 控控制制设设备备来来自自德德国国，底底盘盘和和弹弹簧簧来来自自美美国国，车车身身产产自自意意大利。大利。材料材料2：“耐克耐克”运动鞋年产运
27、动鞋年产9 0009 000万双，每年推出万双，每年推出100100多种新产品和新款式，但美国耐克公司多种新产品和新款式，但美国耐克公司7 8007 800多多名职工只负责设计、选厂、监制和销售，而生产由分名职工只负责设计、选厂、监制和销售，而生产由分布在世界各地的布在世界各地的4040多家工厂来完成。多家工厂来完成。 许多产品的生产与销售具有全球性、许多许多产品的生产与销售具有全球性、许多企业的企业的“国籍国籍”模糊了。模糊了。经济全球化的特征。经济全球化的特征。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版“国籍国籍”模糊的通用汽车模糊的通用汽车八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀
28、世界粤教版八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版人类共同面临的困扰主要表现：主要表现： 人口压力人口压力 环境污染环境污染 资源枯竭资源枯竭 安全威胁安全威胁 发展失衡发展失衡( (南北差距进一步扩大南北差距进一步扩大) ) 严重传染性疾病严重传染性疾病 八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版解决的途径解决的途径 要解决这些问题，不是哪一个要解决这些问题，不是哪一个国家、哪一些人单独努力就可以做国家、哪一些人单独努力就可以做到的，它需要世界各国、各民族人到的，它需要世界各国、各民族人民携起手来，相互关心，平等合作，民携起手来，相互关心，平等合作，共同努力。共同努力。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版我们青少年能为世界和平与发展做些什么 ？作为21世纪的中国少年，我们不仅肩负着祖国和民族的命运，对世界和平和人类的未来也负有不可推卸的责任。让我们手挽手，呼唤和维护和平，让我们用自已的知识、能力、热情和理想，去创造人类美好的明天。八年级政治上册第四单元意义人生4.2胸怀世界粤教版
