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1、构建和谐社会构建和谐社会从校园开始从校园开始大学和谐校园的特征大学和谐校园的特征民主法治校园民主法治校园公平正义校园公平正义校园诚信友爱校园诚信友爱校园充满活力校园充满活力校园安定有序校园安定有序校园 春回大地，万象更新，“构建社会主义和谐社会”的号召如春风吹拂着神州大地，成为亿万中国人民的共同追求。构建和谐社会是现实社会生活的一种理想状态，是千百年来人类长期向往的生活目标，更是中华民族的不懈追求。十六届六中全会的新观点新举措十六届六中全会的新观点新举措 中共中央总书记胡锦涛同志在党的十六届六中全会上提出了建设社会主义和谐社会的伟大战略举措，而和谐校园建设就是全面落实中共中央提出的科学发展观和
2、构建社会主义和谐社会重大战略思想在学校里的具体体现。校园是培养人才的主要阵地，同学们来自五湖四海，生活习惯、思维方式、教育程度都各不相同，可谓构成了一个小社会。大学校园和谐与否，不仅关系到我国高等教育的质量，关系到大学生的综合素质，而且会影响到社会和谐和祖国的未来。因此，以大学生为主体的和谐校园建设已经成为迫在眉睫的重要课题。如何构建和谐校园呢？如何构建和谐校园呢？先先看看看看同同学学们们为为构构建建和和谐谐校校园园所所作作出出的的努努力力吧吧。 整洁温馨的寝室为同学们提供了一个良好的生活起居环境；井然有序的自习室为刻苦学习的同学提供了优良的学习氛围；黑板上，一张“请为老师擦黑板”的温馨提示，
3、时刻提醒着我们应尽的责任；垃圾筒上“请不要让我饿肚子”的诙谐标语，也在为保护校园的清洁和美丽而默默奉献；大学生社会实践活动，让学生尽早地融入到社会中，加深了对社会问题的认识和了解，培养了学生的应用能力；社会福利院里时常有同学们的身影和老人们欢乐的笑声； 创建和谐校园从细节构建和谐社会的意义构建和谐社会的意义 党的十六大把党的十六大把“社会更加和谐社会更加和谐”作为作为全面建设小康社会的目标之一提出来，全面建设小康社会的目标之一提出来， 党的十六届四中全会又把党的十六届四中全会又把“提高构建提高构建社会主义和谐社会的能力社会主义和谐社会的能力”作为党执作为党执政能力的一个重要方面明确提出，这政能
4、力的一个重要方面明确提出，这在我们党的历史上还是第一次。这一在我们党的历史上还是第一次。这一重要论断的提出，是对马克思主义理重要论断的提出，是对马克思主义理论的重要丰富和发展，是我们党对什论的重要丰富和发展，是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次理论升华。深刻理解和把握构又一次理论升华。深刻理解和把握构建社会主义和谐社会的丰富内涵，对建社会主义和谐社会的丰富内涵，对我们全面落实科学发展观，促进我国我们全面落实科学发展观，促进我国经济社会协调发展全面进步，实现全经济社会协调发展全面进步，实现全面建设小康社会宏伟目标，意义重大。面建设小康社会宏伟目标，意
5、义重大。 提高个人素质，创建和谐校园提高个人素质，创建和谐校园要注重道德修养要注重道德修养要善于创新学习要善于创新学习要塑造阳光心态要塑造阳光心态学校如同一个小社会，创建和谐校园是全学校如同一个小社会，创建和谐校园是全面树立和落实中共中央提出的科学发展观面树立和落实中共中央提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署，和构建社会主义和谐社会的伟大战略部署，学校是培养人的场所，是引领社会发展与学校是培养人的场所，是引领社会发展与文明的机构，是社会的重要组成部分，没文明的机构，是社会的重要组成部分，没有和谐的校园，就没有和谐的社会。构建有和谐的校园，就没有和谐的社会。构建和谐校园对促进学校
6、事业全面协调发展，和谐校园对促进学校事业全面协调发展，增强校园创造活力，实现校园安定有序具增强校园创造活力，实现校园安定有序具有重要意义。构建和谐校园必须优化教师有重要意义。构建和谐校园必须优化教师与学生之间的关系。教师与学生的关系在与学生之间的关系。教师与学生的关系在学校关系中具有特殊的地位，它是教师对学校关系中具有特殊的地位，它是教师对学生施加影响的重要手段，是学生施加影响的重要手段，是“传道、授传道、授业、解惑业、解惑”的重要渠道。形成良好和谐的的重要渠道。形成良好和谐的师生关系，是实施和谐教育的前提。师生关系，是实施和谐教育的前提。教师在与学生的交往中，要是能注意教师在与学生的交往中，
7、要是能注意做到理解学生、尊重学生、宽容、平做到理解学生、尊重学生、宽容、平等地对待学生，就能建立一种互相信等地对待学生，就能建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系，创建任、和谐共处的良好师生关系，创建安全稳定、健康和谐的成长环境，改安全稳定、健康和谐的成长环境，改变重智轻德，单一追求智育的现状，变重智轻德，单一追求智育的现状，树立育人为本的思想。树立育人为本的思想。 以人为本，创建和谐校园是时代发展以人为本，创建和谐校园是时代发展的必然。作为教育教学一线的教师应的必然。作为教育教学一线的教师应该转变观念，以课程改革为契机，促该转变观念，以课程改革为契机，促进学科间和谐发展，努力使自己成为进学
8、科间和谐发展，努力使自己成为构建和谐校园的实践者和生力军。振构建和谐校园的实践者和生力军。振兴中华的希望在教育，振兴教育的希兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师，教师的素质直接影响着学望在教师，教师的素质直接影响着学生，影响着民族的未来，让我们为构生，影响着民族的未来，让我们为构建和谐社会、和谐校园而奋斗！建和谐社会、和谐校园而奋斗！创建和谐班级共建美好校园 主题班会主题班会相传佛祖释迦牟尼曾问弟子:“一滴水怎样才能不干涸? 弟子们冥思苦想:“孤零零的一滴水.一阵风能把它吹没.一撮土能把它吸干.其寿命有几何?怎么会不干呢? -弟子们都回答不上来.释迦牟尼说:“把它放到江河海洋里去. 看完上
9、面的故事，你们有什么感悟？个人只有置身于集体中时.才能充分体现自己的价值.使自己青春永驻.构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和
10、谐的同学关系。关心帮助有构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向精神，将学风建设
11、的目标指向“理想、团结、自强、成材理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用
12、诚实和实力给自己和老师交上一份时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 校园霸凌实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌校园霸凌实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在校园中，发生这些同侪间与压迫，它一直长期存在校园中，发生这些同侪间欺压的行为，可能包括肢体或言语的攻击、人际互欺压的行为，可能包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。论性或对身体部位的嘲讽、
13、评论或讥笑。校园暴力带来的危害可想而知，这会直接恶化校园暴力带来的危害可想而知，这会直接恶化人际关系，造成人与人之间的仇视、不信任心人际关系，造成人与人之间的仇视、不信任心理。而对于受到暴力侵害的孩子来说，更是一理。而对于受到暴力侵害的孩子来说，更是一场噩梦，客观上也会给周围的孩子带来恐惧，场噩梦，客观上也会给周围的孩子带来恐惧，形成心理伤害。形成心理伤害。和谐班级 文明向上 了解同学 尊重同学 赞赏同学 士气高昂“三比三不比三比三不比” 不比基础比进步不比基础比进步 不比聪明比刻苦不比聪明比刻苦 不比阔气比志气不比阔气比志气了解我们的同学吗？了解我们的同学吗？最强的一项能力最强的一项能力最有成就的一件事最有成就的一件事一个好的习惯一个好的习惯最让他讨厌的一件事最让他讨厌的一件事请说出同桌的优点请说出同桌的优点虽虽然然我我们们每每个个人人不不是是最最优优的的，但但我我们们在在一一起起可可以以组组成成一一个个最最优优秀秀的的集集体体友友爱爱产产生生动动力力，和和谐谐铸铸就就辉辉煌煌，团团结结就就是是力力量量！团结友爱才能走得更远团结友爱才能走得更远和睦相处才能走得更近
