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1、整理整理 : Henry: Henry音樂音樂 : : 我只在乎你我只在乎你 (中國輕音樂中國輕音樂)你你 怎怎 麼麼 看看 自自 己己你你 怎怎 麼麼 看看 自自 己己有一位牧師的女兒，有一位牧師的女兒，她天生就是一位腦性痲痺患者，她天生就是一位腦性痲痺患者，全身不能正常的活動，且無法言語。全身不能正常的活動，且無法言語。但但她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持，她卻靠著無比的毅力與信仰的扶持，在美國拿到了藝術博士，在美國拿到了藝術博士，並到處現身說法，幫助他人。並到處現身說法，幫助他人。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生有一次，有一次，她應邀到一個場合演她應邀到一個場合
2、演 寫寫“（不能講話的她必需以筆代口），（不能講話的她必需以筆代口），會後發問時，會後發問時，一個學生當眾小聲的問：一個學生當眾小聲的問：妳從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？妳從小就長成這個樣子，請問你怎麼看你自己？妳都沒有怨恨嗎？妳都沒有怨恨嗎？ 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生這個無心但尖端的問題這個無心但尖端的問題讓在場人士無不捏一把冷汗，讓在場人士無不捏一把冷汗，深怕會深深刺傷了她的心。深怕會深深刺傷了她的心。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生只見她回過頭，只見她回過頭，用粉筆在黑板上吃力地寫下了用粉筆在黑板上吃力地寫下了我怎麼
3、看自己？我怎麼看自己？這幾個大字。這幾個大字。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生她笑著再回頭看了看大家後，她笑著再回頭看了看大家後，又轉過身去繼續寫著：又轉過身去繼續寫著：一、一、 我好可愛！我好可愛！二、二、 我的腿很長很美！我的腿很長很美！三、三、 爸爸媽媽這麼愛我！爸爸媽媽這麼愛我！四、四、 上帝這麼愛我！上帝這麼愛我！五、五、 我會畫畫！我會寫稿！我會畫畫！我會寫稿！六、六、 我有隻可愛的貓！我有隻可愛的貓！七、七、 還有還有 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生忽然，教室內一片鴉雀無聲忽然，教室內一片鴉雀無聲 ，沒有人敢講話。沒有人敢講
4、話。她又回過頭來靜靜地看著大家，她又回過頭來靜靜地看著大家，再回過頭去，再回過頭去，在黑板上寫下了她結論：在黑板上寫下了她結論： 我只看我所有的，不看我所沒有的。我只看我所有的，不看我所沒有的。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生眾人安靜了幾秒後，眾人安靜了幾秒後，一下子，一下子，全場響起了如雷的掌聲與無數感動的淚水。全場響起了如雷的掌聲與無數感動的淚水。那天，許多人因著她的樂觀與見證而得到激勵。那天，許多人因著她的樂觀與見證而得到激勵。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生這個樂觀的腦性痲痺患者是誰？這個樂觀的腦性痲痺患者是誰？她，就是美國南加洲
5、大學藝術博士，她，就是美國南加洲大學藝術博士，在台灣開過多次畫展的黃美廉女士。在台灣開過多次畫展的黃美廉女士。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生我只看我所有的，不看我所沒有的。我只看我所有的，不看我所沒有的。我喜歡這樣的人生觀，很健康也很愜意！我喜歡這樣的人生觀，很健康也很愜意！ 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生這讓我想到，這讓我想到，聖經聖經曾形容一些聰明人：曾形容一些聰明人：似乎貧窮，卻是富足的；似乎貧窮，卻是富足的；似乎一無所有，卻是樣樣都有的。似乎一無所有，卻是樣樣都有的。可不是嗎？可不是嗎？ 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸
6、 福福 人人 生生幸福，不在於您擁有多少事物，幸福，不在於您擁有多少事物，乃在於您用怎樣的態度去看待。乃在於您用怎樣的態度去看待。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生享受自己現下所擁有的一切若是能這樣，享受自己現下所擁有的一切若是能這樣，即便您看似一無所有，即便您看似一無所有，也能比那些大富豪或身體健壯也能比那些大富豪或身體健壯. .但整天愁眉苦臉的人們更快樂、更富有。但整天愁眉苦臉的人們更快樂、更富有。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生逆境是一種祝福逆境是一種祝福什麼時候您才會關心自己的健康？什麼時候您才會關心自己的健康？可能就是當醫生對您說
7、您的身體機能已經壞透了的時候；可能就是當醫生對您說您的身體機能已經壞透了的時候； 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生什麼時候您才會認真考慮顧客的需要？什麼時候您才會認真考慮顧客的需要？可能是您的生意一落千丈的時候；可能是您的生意一落千丈的時候； 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生什麼時候您才會分配很多時間給那剛踏入青少年期的子女？什麼時候您才會分配很多時間給那剛踏入青少年期的子女？可能就是在知道他們犯了事要受懲罰的時候；可能就是在知道他們犯了事要受懲罰的時候； 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生什麼時候您才會真正記掛您所愛
8、的人，學會珍惜？什麼時候您才會真正記掛您所愛的人，學會珍惜？可能是可能是. .不能再見到她不能再見到她, , 或者她要離你而去的時候；或者她要離你而去的時候； 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生什麼時候您才會思考生命的可貴？什麼時候您才會思考生命的可貴？可能是一個親友去世，您參加他葬禮的時候。可能是一個親友去世，您參加他葬禮的時候。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生您可能常常向上帝悲嘆的埋怨：您可能常常向上帝悲嘆的埋怨：為什麼要給我這種打擊？為什麼要給我這種打擊？也許，您應該用另一個角度來看，也許，您應該用另一個角度來看，在逆景中，在逆景中，冷
9、酷無情的不幸確實是帶來了無可彌補的損失，冷酷無情的不幸確實是帶來了無可彌補的損失，但悲劇的背後卻潛藏了偉大的治療力量，帶引出改變但悲劇的背後卻潛藏了偉大的治療力量，帶引出改變。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生逆境是什麼逆境是什麼 ? ?嘗試改善你的想法時，逆境都可以是一種祝福：嘗試改善你的想法時，逆境都可以是一種祝福： 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生1. 1.每一件事背後均隱藏著了正面的意義，每一件事背後均隱藏著了正面的意義，當我們有這個信念，當我們有這個信念，許多行為都變得善良了，許多行為都變得善良了，而不會認為一個犯錯的行為就代表身處
10、絕境。而不會認為一個犯錯的行為就代表身處絕境。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生2. 2. 不要只計算已失去的東西，數數還剩下的東西；不要只計算已失去的東西，數數還剩下的東西；如果不幸身上的一半金錢掉到深海中，如果不幸身上的一半金錢掉到深海中，別企圖跳下水中把它全數尋回，別企圖跳下水中把它全數尋回，這會弄跨您的性命。這會弄跨您的性命。數數您還剩下的另一半，數數您還剩下的另一半，想想如何更好保護剩下的，想想如何更好保護剩下的，認真檢視當中學會了什麼，認真檢視當中學會了什麼，再深思如何運用這些已有的來做得更好。再深思如何運用這些已有的來做得更好。 和和 谐谐 文文 化化
11、构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生3. 3. 每一次經歷都是學習的機會每一次經歷都是學習的機會西洋諺語說：西洋諺語說：不幸的事情總會不斷重演，直至有所領悟為止不幸的事情總會不斷重演，直至有所領悟為止（A lesson is repeated until learnedA lesson is repeated until learned）。）。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生很多人總事慨嘆：為什麼受害的總是我？很多人總事慨嘆：為什麼受害的總是我？答案可能就是：答案可能就是：因為您仍未能從中領悟學習得到，因為您仍未能從中領悟學習得到，上帝就會再鋪排更多機會，上帝就會再鋪排更多機會，直到您真正學懂為止。直到您真正學懂為止。 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生完完 和和 谐谐 文文 化化 构构 筑筑 幸幸 福福 人人 生生
