2019年中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八上 古诗文 唐诗五首 使至塞上课件 新人教版.ppt

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1、使至塞上使至塞上使至塞上使至塞上作者是作者是, ,字摩诘字摩诘, ,( (朝代朝代) )诗人。苏轼曾评价他的诗作说诗人。苏轼曾评价他的诗作说:“:“; ;。”答案答案: :王维唐代味摩诘之诗王维唐代味摩诘之诗, ,诗中有画观摩诘之画诗中有画观摩诘之画, ,画中有诗画中有诗首联交代此行目的和到达地点。首联交代此行目的和到达地点。“欲问边欲问边”, ,是出使的目的。是出使的目的。“单车单车”, ,是说随从少是说随从少, ,仪节规格不高。诗于记事写景之中微露失意情绪仪节规格不高。诗于记事写景之中微露失意情绪, ,这这种情绪便是从种情绪便是从“单车单车”二字暗示出来。二字暗示出来。“属国属国”, ,指

2、诗人的使者身份。指诗人的使者身份。诗人借蓬草、归雁自比诗人借蓬草、归雁自比, ,写飘零之感写飘零之感, ,含蓄地传达出诗人被排挤出朝廷含蓄地传达出诗人被排挤出朝廷后苦闷、孤寂、抑郁等幽微难言的内心感受。后苦闷、孤寂、抑郁等幽微难言的内心感受。颈联描写大漠中壮阔雄奇的景象颈联描写大漠中壮阔雄奇的景象, ,境界阔大境界阔大, ,气象雄浑。气象雄浑。“直直”描写出孤描写出孤烟的劲拔有力烟的劲拔有力,“,“圆圆”给人温暖苍茫之感给人温暖苍茫之感, ,这两个词语生动地描写出奇特这两个词语生动地描写出奇特壮美的塞外图景。表现了诗人对雄奇壮美景色的赞美壮美的塞外图景。表现了诗人对雄奇壮美景色的赞美, ,以及被排挤出朝廷以及被排挤出朝廷的孤寂。近人王国维称之为的孤寂。近人王国维称之为“千古壮观千古壮观”的名句。的名句。尾联写到了边塞尾联写到了边塞, ,却没有遇到将官却没有遇到将官, ,侦察兵告诉使臣侦察兵告诉使臣: :首将正在燕然前首将正在燕然前线。写出战事紧张线。写出战事紧张, ,流露出诗人对边疆将士的赞美之情。流露出诗人对边疆将士的赞美之情。【主旨大意主旨大意】 本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光, ,表达了诗表达了诗人因被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤、飘零的复杂心情。人因被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤、飘零的复杂心情。

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