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1、首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班习惯改变命运习惯铸就未来青少年走向成功的必由之路Stillwatersrundeep.流静水深流静水深,人静心深人静心深Wherethereislife,thereishope。有生命必有希望。有生命必有希望首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 我的惨痛教训我的惨痛教训2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班一.第一个重大发现一个隐藏着的成功秘密2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教
2、育教师高级研修班 贫者因书而富，贫者因书而富， 富者因书而贵。富者因书而贵。 王安石王安石 2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班世界上最伟大的推销员风靡当今西方世界的“圣经”2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 关于羊皮卷的故事关于羊皮卷的故事2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 “ 在十卷羊皮卷的第一卷里面，隐藏了一个秘密；能够领悟这个秘密的智者，历史上寥寥无几。”首届中华青少年生命教育教师高级研修班首
3、届中华青少年生命教育教师高级研修班习 惯！2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班杰出青少年的七个习惯杰出青少年的七个习惯肖恩肖恩 科维科维全球青少年都在竞相学习的全球青少年都在竞相学习的2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班综合平衡积极主动利人利己明确目标设身处地掌握重点集思广益2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班广义习惯名词动词完成时2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青
4、少年生命教育教师高级研修班狭义的习惯 不断重复的动作不断重复的动作小儿科小儿科2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班什么是习惯？什么是习惯？1 1、一一种种重重复复性性的的，通通常常表表现现为为无无意意识识的的日日 常行为规律；常行为规律；2 2、思维和性格的某种倾向；、思维和性格的某种倾向；3 3、一种稳定的态度。、一种稳定的态度。 美国传统词典美国传统词典2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 人之初，性本善；人之初，性本善； 性相近，习相远。性相近，习相远。 三字经
5、三字经2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 教育的任务就是培养性格，教育的任务就是培养性格，而性格是由天赋的倾向性和在生而性格是由天赋的倾向性和在生活中获得的信念与习惯组成。活中获得的信念与习惯组成。 著名人文学家：乌申斯基著名人文学家：乌申斯基2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 凡是好的态度和方法都要使凡是好的态度和方法都要使它化为习惯，只有熟练得成了习它化为习惯，只有熟练得成了习惯，一辈子也用不尽。惯，一辈子也用不尽。 叶圣陶叶圣陶 ( (我国著名教育前辈我国著
6、名教育前辈) )2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 教育就是培养习惯。培养良教育就是培养习惯。培养良好的习惯是素质教育的归宿，素好的习惯是素质教育的归宿，素质只有化为习惯，才能成为终生质只有化为习惯，才能成为终生受用不尽的财富。受用不尽的财富。 关鸿羽关鸿羽 （我国著名养成教育专家）（我国著名养成教育专家）2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 播下一个行动，收获一种习惯；播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格；播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种
7、性格，收获一种命运。播下一种性格，收获一种命运。 威廉威廉詹姆士詹姆士 （美国历史上最伟大的心理学家）（美国历史上最伟大的心理学家）2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班“知道文化”什么都知道，讲起来一套又一套，说起来一个比一个头头是道，但就是做不到！2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 将青少年生命教育和整个社会教育的重心从“知道文化”转移到“习惯文化”。2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班习惯文化习惯文
8、化 每个人、每个家庭、每个学校、每个乡村、每个城市整个国家都要重视习惯重视培养各种好习惯，重视克服各种坏习惯。2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班二二.第二个重大发现习惯是生命之纲，纲举目张2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班为何是“纲”？.涉及所有“素质”要素质地.涉及“人”的所有方面学习事业身体情绪人际等等2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班永恒的一刹那为申奥成功放歌2006年7月8日 中国苏州首届中
9、华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班一千零一盏心灯！2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班李开复 做最好的自己googlegoogle全球副总裁全球副总裁 中国区总裁中国区总裁2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班目标目标+ +习惯（配方）习惯（配方） = =天仙配天仙配 周士渊周士渊梦想加毅力是几乎所有著名梦想加毅力是几乎所有著名企业永恒的成功之道企业永恒的成功之道 李开复李开复2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修
10、班首届中华青少年生命教育教师高级研修班健康标准“五快” 睡得快吃得快说得快便得快走得快2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 学而时习之，不亦乐乎？学而时习之，不亦乐乎？ 孔子孔子2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班“师傅领进门，修行在个人师傅领进门，修行在个人”。 名谚名谚2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 抓住抓住“习惯习惯”之纲，青少年的生之纲，青少年的生命命质量就会大幅度提升，并为青少年德、质量就
11、会大幅度提升，并为青少年德、智、体各方面的健康发展找到了一条智、体各方面的健康发展找到了一条切实可行的成长之路。这也是我所理切实可行的成长之路。这也是我所理解的解的“素质教育素质教育”。 周士渊2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班三.第三个重大发现习惯“五动”理论2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 生生 命命 与与 行行 动动2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 “知知” 和和 “行行” 陶行知陶行知2
12、006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 行行 胜胜 于于 知知 清华校训清华校训2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班1、起动 思想的巨人，行动的矮子。明日复明日，明日何其多。2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班2、百动对“动”有量的要求量变到一定程度，才能质变。2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班3、自动 自动自发 2006年7月8日 中国苏州首
13、届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 真正的自动自发一定是在真正的自动自发一定是在养成了良好的习惯之后，这是养成了良好的习惯之后，这是使人自动自发的必由之路。使人自动自发的必由之路。 周士渊周士渊2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班4、永动2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班在世界上，毅力是无法替代的：在世界上，毅力是无法替代的：天赋无法替代它，有天赋却失败的人比比皆是；天赋无法替代它，有天赋却失败的人比比皆是；才能无法替代它，有才能
14、却失败的人时时可见；才能无法替代它，有才能却失败的人时时可见；教育无法替代它，受教育却失败的人处处可闻；教育无法替代它，受教育却失败的人处处可闻； 只有毅力是无所不能、所向披靡的只有毅力是无所不能、所向披靡的。 雷雷克拉克克拉克 （全球麦当劳创始人（全球麦当劳创始人 ）2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班5、乐动乐做习惯的事顺畅轻松自然良性循环不断超越不断突破不断解决问题不断达成目的2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班四.第四个重大发现培养习惯的“三二一”模式2006
15、年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班重要告示 从领导开始从领导开始从老师开始从老师开始从家长开始从家长开始从自己开始从自己开始2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班“三二一”模式三个“性”1、策略性 2、可行性3、操作性二道二道“关关”1、开头关2、信心关一个“数” 二十一2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班一分钟“傻瓜日志”序号习 惯称 谓可行性分析后尽量可能量化 起始日1 2年 月 日12342006年7月8日
16、 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 “什么叫做不简单，能够把什么叫做不简单，能够把简单的事情天天做好，就叫做简单的事情天天做好，就叫做不简单；什么叫做不容易，大不简单；什么叫做不容易，大家公认非常容易的事情，能够家公认非常容易的事情，能够非常认真地做好它，就叫做不非常认真地做好它，就叫做不容易。容易。” 中国经营管理大师中国经营管理大师 海尔海尔CEO 张瑞敏张瑞敏2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班开头三天养成期终生的财富“吃得一时苦，换来一世甜；不吃一时苦，终生苦中苦。”2006
17、年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班 上帝为人类创造了大脑上帝为人类创造了大脑世界世界上最优秀的硬件，难道上帝会忘记上最优秀的硬件，难道上帝会忘记为这个最优秀的硬件配置最优秀、为这个最优秀的硬件配置最优秀、最卓越、最高效的软件吗最卓越、最高效的软件吗？ 周士渊周士渊2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班四大发现四大发现.一个隐藏着的成功秘密.习惯“五动”理论.习惯是生命之纲，纲举目张.培养习惯的“三二一”模式2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中
18、华青少年生命教育教师高级研修班五.积极的心态 青少年生命教育中应养青少年生命教育中应养成的一个最重要的习惯成的一个最重要的习惯2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班青少年应该记住的三句话青少年应该记住的三句话 2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班1 1、有勇气来改变可以改变的事情，有勇气来改变可以改变的事情， 有胸怀来接受不能够改变的事有胸怀来接受不能够改变的事 情，有智慧来判断两者的不同。情，有智慧来判断两者的不同。 李开复李开复2006年7月8日 中国苏州首届中华青
19、少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班2 2、没有过不去的火焰山。、没有过不去的火焰山。 中国名谚中国名谚2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班准备最坏的准备最坏的3、争取最好的争取最好的完全可能反败为胜完全可能反败为胜完全可能创造奇迹完全可能创造奇迹即即使使最最坏坏还还有有很很多多人人生生 的的 亮亮 点点 和和 闪闪 光光 点点 一颗红心一颗红心两种准备两种准备2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班临别礼物临别礼物2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班谢谢 谢谢 各各 位！位！祝各位：祝各位： 事业发达！事业发达！ 身体健康！身体健康！ 家庭幸福！家庭幸福！ 万事如意！万事如意！2006年7月8日 中国苏州首届中华青少年生命教育教师高级研修班首届中华青少年生命教育教师高级研修班习惯改变命运习惯改变命运 习惯铸就未来习惯铸就未来 青少年走向成功的必由之路青少年走向成功的必由之路网址：www.bsd- 邮箱：电话：010-68487630-2072006年7月8日 中国苏州
