山东省临淄外国语实验学校九年级化学全册1.2化学之旅课件鲁教版

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1、一、从问题开始一、从问题开始一、从问题开始二、通过科学探究解决问题二、通过科学探究解决问题科科学学探探究究的的基基本本环环节节提出问题提出问题猜想与假设猜想与假设收集证据(包括设计收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)实验方案、进行实验等)获得结论获得结论表达与交流表达与交流反思与评价反思与评价练习一总结:科学探究的基本环节是: 、 、 、 、 、 。郝茵同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究中的( )A、提出假设 B、提出问题C、设计实验D、获得结论练习二1、1998年诺贝尔化学奖授予了科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论

2、化学领域作出的重大贡献。他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质,使整个化学领域经历了一场革命性的变化。下列说法正确的是( )A化学不再是纯实验科学 B化学不再需要实验C化学不做实验,就什么都不知道 D未来化学的方向还是经验化练习二2、进行化学探究是学好化学的一个重要手段。下列因素与化学探究有关的是( ) 提出合理假设或猜想 设计探究实验步骤 详实记录实验现象和相关数据 合作进行化学实验 形成总结性报告A B C D 练习二3、小明在厨房中发现一种白色固体,他认为“可能是食盐”。小化说“可以尝一尝”。对于“可能是食盐”应是科学探究中的( )对于“尝一尝”这一过程应是科学探究中的( )A、提出假设 B、收集证据C、设计实验D、获得结论

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