《湘美版美术鉴赏3.1.1追寻美术家的视线课件(共32张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘美版美术鉴赏3.1.1追寻美术家的视线课件(共32张PPT)（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 画面表现的都是夜空的景象，和我们平画面表现的都是夜空的景象，和我们平时感受或记忆中的场景有什么不同？时感受或记忆中的场景有什么不同？ 如果让你来画一幅以如果让你来画一幅以“夜夜”或或“月夜月夜”为题的作品，你打算怎么画？并尝试让口头为题的作品，你打算怎么画？并尝试让口头描绘。描绘。 每个人对夜晚的认识和感受都不每个人对夜晚的认识和感受都不一样，幽静、浪漫、绚丽、神秘一样，幽静、浪漫、绚丽、神秘我们的画家他们又是如何表达自己的我们的画家他们又是如何表达自己的感受的呢？感受的呢？美术家表现世界的独特方式美术家表现世界的独特方式美术家表现世界的独特方式美术家表现世界的独特方式1、不同文化处理相似题
2、材的情况、不同文化处理相似题材的情况两幅作品在形式语言上各自有什么特点？两幅作品在形式语言上各自有什么特点？表现夜晚的景象表现夜晚的景象, ,透露出艺术家的主观情感透露出艺术家的主观情感作品区别作品区别月华图月华图星空星空材材 质质构构 图图笔笔 触触色色 彩彩意意 境境 水水 墨墨 油油 画画 空空 虚虚 饱饱 满满 轻轻 松松 急急促促 运动感运动感 单单 纯纯 丰丰 富富孤寂孤寂 冷漠冷漠 狂躁不狂躁不安安不同点：不同点：相同点：相同点： 面对同样的主题，美术家从自己的角面对同样的主题，美术家从自己的角度出发，可以有许多不同的表现方式。度出发，可以有许多不同的表现方式。这组作品主要强调个
3、人态度和心理感受这组作品主要强调个人态度和心理感受的不同的不同 阿诺芬尼夫妇像阿诺芬尼夫妇像高士图高士图2.分析作品婚姻家庭生活为话题的作品，在不同时代不同社会文化中的艺术家是如何表现的呢？他们的视线在哪里呢？ 鞋子象征鞋子象征 ；小狗象征小狗象征 ；新娘的白头巾征新娘的白头巾征 ；绿色长衣象征绿色长衣象征 ；红色的帐幔征红色的帐幔征 ；吊灯和白烛光象征吊灯和白烛光象征 ；壁上的圆镜征壁上的圆镜征 。 结婚结婚忠诚忠诚纯洁纯洁生育生育和谐和谐上帝见证上帝见证基督出席了婚礼基督出席了婚礼比较内容阿诺芬尼夫妇像高士图创作主题婚姻和家庭生活婚姻和家庭生活所属国家、年代尼德兰 1434中国 五代材 质
4、油 画中国画色 彩丰 富单 纯艺术表现从构图上看，阿诺芬尼夫妇是画面的绝对主体，凡爱克眼里，看到的则是神圣 在卫贤的眼里，看到的是和谐，表现婚姻和谐的同时，梁鸿、孟光只是山水环境的一部分,也反映了一种隐逸山林的理想。分析分析阿诺芬尼夫妇像阿诺芬尼夫妇像高士图高士图返回 作品反映的是文化、社会方面作品反映的是文化、社会方面的差异，也即对婚姻的不同看法：的差异，也即对婚姻的不同看法：和谐和神圣和谐和神圣 在卫贤的眼里，看到的是和谐，而在扬凡 爱克眼里，看到的则是神圣。这种差别，从某种程度来说，其实也正是基督教与中国儒家文化的差别。3 3、分组讨论、分组讨论 分析一下课本中剩下几组作品的相同或相似主
5、题分析一下课本中剩下几组作品的相同或相似主题的不同表现方式。的不同表现方式。 根据学生的坐位安排进行分组思根据学生的坐位安排进行分组思考、讨论。考、讨论。 第一组第一组: :分析分析小考佩尔圣母小考佩尔圣母( (拉斐尔拉斐尔) )圣母圣母子子( (丢勒）丢勒） 第二组第二组: :分析分析草地上的午餐草地上的午餐乡间音乐会乡间音乐会比较内容比较内容图甲图甲图乙图乙创作主题创作主题所属国家所属国家、年代年代材材 质质色色 彩彩艺术表现艺术表现两幅作品在形式语言上各自有什么特点？两幅作品在形式语言上各自有什么特点？全班交流：全班交流： 将小组比较内容归纳整理，形将小组比较内容归纳整理，形成口头报告，
6、由代表向全班发表；成口头报告，由代表向全班发表；小组之间也可以相互讨论。小组之间也可以相互讨论。第一组第二组 3、延伸讨论：、延伸讨论： 你对哪幅作品你对哪幅作品的印象最深？的印象最深？为什么？为什么？ 作品作品阿诺芬尼夫妇像阿诺芬尼夫妇像中采用了不少中世纪美术惯中采用了不少中世纪美术惯用的寓意象征的手法，请同学观察此画，并讨论他们分别用的寓意象征的手法，请同学观察此画，并讨论他们分别象征着什么呢？象征着什么呢？思考与交流思考与交流象征内容象征内容：鞋子象征：鞋子象征 ；小狗象征；小狗象征 ；新娘的白头巾象征新娘的白头巾象征 ；绿色长衣象征；绿色长衣象征 ；红色的帐幔象征红色的帐幔象征 ；吊灯
7、和白烛光象征；吊灯和白烛光象征 ；壁上的圆镜象征；壁上的圆镜象征 。 结婚结婚爱情的忠诚爱情的忠诚纯洁纯洁生育生育和谐的生活和谐的生活上帝之光上帝之光基督教宣扬的天堂基督教宣扬的天堂 结婚结婚爱情的忠诚爱情的忠诚纯洁纯洁生育生育和谐的生活和谐的生活上帝之光上帝之光基督教宣扬的天堂基督教宣扬的天堂 艺术家的优秀作品，是以一种不同于一艺术家的优秀作品，是以一种不同于一般人的眼光来看待这个世界，自己的语言和般人的眼光来看待这个世界，自己的语言和表达手法表现出来。观察事物时，人们总是表达手法表现出来。观察事物时，人们总是带有个人的主观因素，于是，同一个物象在带有个人的主观因素，于是，同一个物象在不同人
8、的眼里会呈现不同的面貌。虽然我们不同人的眼里会呈现不同的面貌。虽然我们不是美术家，但在追寻美术家的视线的同时，不是美术家，但在追寻美术家的视线的同时，我们也能懂得用多个角度的去发现美、欣赏我们也能懂得用多个角度的去发现美、欣赏美。美。同一题材的不同表现 返回 同时代、同题材，地域不同艺术同时代、同题材，地域不同艺术家的视角就不同：意大利的理想和北家的视角就不同：意大利的理想和北欧的真实欧的真实423相似题材的不同表现 浪漫、享乐、诗意的田园生活浪漫、享乐、诗意的田园生活和对当时资产阶级社会道德风尚的和对当时资产阶级社会道德风尚的怀疑和评论怀疑和评论返回 在清代画家金农的笔在清代画家金农的笔下，
9、月亮中央隐隐约约的下，月亮中央隐隐约约的像是玉兔在捣药，似乎与像是玉兔在捣药，似乎与中国古老的传说有关。中国古老的传说有关。 表现了一种孤寂、静表现了一种孤寂、静谧、清冷的意境，也具有谧、清冷的意境，也具有某种自许清高、反抗世俗某种自许清高、反抗世俗的意味。的意味。返回返回返回返回 凡凡高高 是后印象派画家之一，在凡是后印象派画家之一，在凡高的高的视线里像面包圈形包裹的星星与月亮的周围视线里像面包圈形包裹的星星与月亮的周围是一些旋涡在流动，似乎是大气在运动。是一些旋涡在流动，似乎是大气在运动。星夜星夜是是凡凡高神志高神志清醒时幻觉清醒时幻觉心境的产物，心境的产物，仍出于茫然仍出于茫然的不安和对
10、的不安和对自身悲剧的自身悲剧的预感。预感。星星空空表现了表现了他内心的躁他内心的躁动不安。动不安。阿诺芬尼夫妇像 画家在这里描绘了尼德兰典型的富裕市民的新婚家庭，他用极其细腻的笔调，逼真地刻画了年轻夫妇俩的肖像，尤其对室内的陈设，包括墙上、房顶的装饰，描绘得一丝不苟。阿诺芬尼，在画上拘泥而彬彬有礼地正和他新婚妻子在洞房中迎接贵客。室内的所有细节，如蜡烛、刷子、扫帚、苹果、念珠以及两人之间的小狗，都带有一定的象征性，它们提示着对婚姻幸福的联想 ，返回返回高士图 在高山巍峨、花树葳在高山巍峨、花树葳蕤的和谐环境中，梁鸿、蕤的和谐环境中，梁鸿、孟光夫妇孟光夫妇“齐眉举案齐眉举案”，展现了儒家展现了儒
11、家“夫唱妇随夫唱妇随”的场景。在卫贤眼里，看的场景。在卫贤眼里，看到的是和谐。到的是和谐。 梁鸿、孟光只是山水梁鸿、孟光只是山水环境的一部分；在表现婚环境的一部分；在表现婚姻和谐的同时，也反映了姻和谐的同时，也反映了一种隐逸山林的理想。一种隐逸山林的理想。 返回返回 1500年是丢勒的创作转变期,从这个时期起,他以研究古典作品的人物形象为基础,改进他前期形象的创作结构。 丢勒眼中的圣母似乎微胖而俊朗，圣子似乎难逃偷吃禁果的干系；返回返回 作品讲究构图的完美，人物也是高度典型化、理想化的。圣母形象具有一种雍容华贵、圣洁端庄的美。在拉斐尔的眼中，圣母就如附近乡村中的凡间母子，只是头上多了一个光环而
12、已 返回返回比较内容比较内容小考佩尔圣母小考佩尔圣母圣母子圣母子创作主题创作主题圣母子圣母子圣母子圣母子所属国家所属国家、年代年代意大利意大利 15051505德国德国 15051505材材 质质油画油画油画油画色色 彩彩丰富丰富丰富丰富艺术表现艺术表现讲究构图的完美，人物也讲究构图的完美，人物也是高度典型化、理想化的。是高度典型化、理想化的。拉斐尔的眼中拉斐尔的眼中:他们就如他们就如附近乡村中的凡间母子，附近乡村中的凡间母子，只是头上多了一个光环而只是头上多了一个光环而已。已。 主要特点是追求细节的主要特点是追求细节的高度真实。高度真实。丢勒丢勒眼中的眼中的圣母似乎微胖而俊朗，圣母似乎微胖而
13、俊朗，圣子似乎难逃偷吃禁果圣子似乎难逃偷吃禁果的干系的干系 第二组第二组:分析分析小考佩尔圣母小考佩尔圣母圣母子圣母子返回 画家让模特儿默朗在这幅画中裸体坐在林中溪边的草地上，与两个穿衣绅士做伴；左侧前景有一只翻倒的篮子，食物滚出篮外，又在后景的湖池边，添画了一个只穿衬衣的女人，俯身站在水里。这是一种精心安排的“野餐”，是画家为寻求色彩对比的大胆试验。这一构图惹恼了绘画界的许多头面人物。围绕马奈的这幅画，评论界竟也划分成两个营垒，双方短兵相接。草地上的午餐的挑战性展出，使马奈被推入后来的印象派阵营，但其实，他的这幅画并不能证明他已苟同于印象派的主张。 返回返回 这幅画不仅体现了画家对时代精神的
14、新探索这幅画不仅体现了画家对时代精神的新探索,还反映了还反映了16世纪以来威尼斯绘画风格的审美理想。这幅画是一幕耽世纪以来威尼斯绘画风格的审美理想。这幅画是一幕耽于幻想的神与人心灵交流的幻景，这种交流以音乐合奏的于幻想的神与人心灵交流的幻景，这种交流以音乐合奏的方式来实现：方式来实现：,人们从全画的意境中能感受到一种幻想的生人们从全画的意境中能感受到一种幻想的生活美活美,它是对人的美好欲望的赞美。它是对人的美好欲望的赞美。返回返回比较内容草地上的午餐乡间音乐会创作主题聚会聚会所属国家、年代法国 1863意大利 1505-1511 材 质油画油画色 彩丰富丰富艺术表现引起轩然大波，引起轩然大波，受到受到“有伤风化有伤风化”的指责。的指责。描绘成描绘成了当时资产阶级日常了当时资产阶级日常生活的现实场景生活的现实场景 表现的是一种浪漫、享表现的是一种浪漫、享乐、诗意的情调，也是乐、诗意的情调，也是当时人所向往的当时人所向往的“田园田园生活生活”。感受到。感受到一种幻一种幻想的生活美想的生活美,它是对人的它是对人的美好欲望的赞美美好欲望的赞美。 第三组第三组:分析分析草地上的午餐草地上的午餐乡间音乐会乡间音乐会返回同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
