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1、学习目标：学习目标：1 1、正确、流利、有感情地朗读课文，、正确、流利、有感情地朗读课文，在读中体会本课前后照应的特点，学习在读中体会本课前后照应的特点，学习联系上下文理解词句意义的方法。联系上下文理解词句意义的方法。2 2、学会本课、学会本课1010个生字，两条绿线内的个生字，两条绿线内的6 6个字只识不写；理解由生字组成的词语。个字只识不写；理解由生字组成的词语。 3 3、引导学生凭借课文具体的语言材料，、引导学生凭借课文具体的语言材料，知道古今中外凡成就事业的人，都离不知道古今中外凡成就事业的人，都离不开开“滴水穿石滴水穿石”的精神，懂得要实现美的精神，懂得要实现美好的理想，就要做到目标
2、专一而不三心好的理想，就要做到目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。二意，持之以恒而不半途而废。 小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 山东省枣庄市山亭区实验一小山东省枣庄市山亭区实验一小 小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版初读感知初读感知 读准字音，读通句子，读准字音，读通句子，了解课文主要内容，并试着了解课文主要内容，并试着给课文分段。给课文分段。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 tn gng m mu fnu fn 碳碳 纲纲 谋谋 贩贩 lin qun min 恋恋 权权 勉勉小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版安徽安徽 碳粒碳粒 圆润圆润 小贩小贩 迷恋迷
3、恋 自勉自勉本草纲目本草纲目 自谋生计自谋生计 专利权专利权 滴水穿石滴水穿石 三心二意三心二意 微不足道微不足道 日雕月琢日雕月琢 持之以恒持之以恒 炉火纯青炉火纯青 坚持不懈坚持不懈 半途而废半途而废 孜孜不倦孜孜不倦 接连不断接连不断 翻山越岭翻山越岭 锲而不舍锲而不舍小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版圆润：圆润： 自勉：自勉：接连不断：接连不断：锲而不舍：锲而不舍：日雕月琢：日雕月琢：微不足道：微不足道：孜孜不倦：孜孜不倦：炉火纯青：炉火纯青：三心二意：三心二意：半途而废半途而废：饱满而润泽。饱满而润泽。自己勉励自己。自己勉励自己。一个跟一个，不间断。一个跟一个，不间断。比喻有恒
4、心，有毅力。比喻有恒心，有毅力。比喻坚持不懈。比喻坚持不懈。非常渺小，不值得一提。非常渺小，不值得一提。非常勤奋，不知疲倦。非常勤奋，不知疲倦。 比喻学问、技术或办事达到了比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。纯熟完美的地步。 形容犹豫不决或意志不坚定，形容犹豫不决或意志不坚定，不专心。不专心。做事情没有完成而终止。做事情没有完成而终止。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版近义词：近义词： 启示启示 肯定肯定 微不足道微不足道 持之以恒持之以恒 孜孜不倦孜孜不倦 接连不断接连不断 反义词：反义词： 微不足道微不足道 持之以恒持之以恒 孜孜不倦孜孜不倦 三心二意三心二意 启发启发锲而不舍
5、锲而不舍孜孜以求孜孜以求连续不断连续不断确定确定举足轻重举足轻重半途而废半途而废好逸恶劳好逸恶劳一心一意一心一意微乎其微微乎其微小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版再读课文再读课文 本文是一篇说明事理的文本文是一篇说明事理的文章，通过写章，通过写“滴水穿石滴水穿石”的自的自然奇观给予人们的启示，告诉然奇观给予人们的启示，告诉人们只有目标专一，持之以恒，人们只有目标专一，持之以恒，才能有所成就，实现理想。才能有所成就，实现理想。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 第一段（第一段（1212）：写安徽太极洞）：写安徽太极洞的滴水穿石的自然奇观，并引出观点的滴水穿石的自然奇观，并引出观点目标
6、专一，持之以恒就能做成事。目标专一，持之以恒就能做成事。 第二段（第二段（3434）：通过正反两方）：通过正反两方面举例说明只有目标专一，持之以恒，面举例说明只有目标专一，持之以恒，才能做成事。才能做成事。 第三段（第三段（5)5)：总结全文，从正反：总结全文，从正反两方面准确而全面地提示了两方面准确而全面地提示了“滴水穿滴水穿石石”给予我们的启示。给予我们的启示。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 这是安徽太极洞内的一块石头，这是安徽太极洞内的一块石头，你能形容一下它吗？你能形容一下它吗？ 状如卧兔状如卧兔, ,石头中间石头中间有一个光滑圆润的小洞。有一个光滑圆润的小洞。 哪位大力士将
7、这块石头哪位大力士将这块石头变成这个样子的呢？变成这个样子的呢？ 小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 原来在这块石头的上方，原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、方。几百年过去了，几千年、几万年过去了几万年过去了水滴锲而不水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。一大奇观。 你觉得哪些词语最能体现小水滴你觉得哪些词语最能体现小水滴的精神？的精神？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 原来在这
8、块石头的上方，原来在这块石头的上方，有水滴有水滴接连不断接连不断地从岩缝中滴地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在一个地落下来，而且总是滴在一个地方。几百年过去了，几千年、方。几百年过去了，几千年、几万年过去了几万年过去了水滴水滴锲而不锲而不舍舍，日雕月琢日雕月琢，终于滴穿了这，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。一大奇观。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 水滴的力量是水滴的力量是微不足道的，可是微不足道的，可是它目标专一，持之它目标专一，持之以恒，所以能把石以恒，所以能把石头滴穿。头滴穿。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 水滴的力量是水滴的力量
9、是微不足道的，可是微不足道的，可是它它目标专一，持之目标专一，持之以恒以恒，所以能把石，所以能把石头滴穿。头滴穿。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版卡盟平台卡盟平台小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 倾盆大雨，多猛烈！可是它倾盆大雨，多猛烈！可是它连一片树叶也穿不了，这是为什连一片树叶也穿不了，这是为什么呢？课文中是怎么说的？读读么呢？课文中是怎么说的？读读课文第四自然段。课文第四自然段。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 雨水虽然（雨水虽然（ ），但），但是因为它没有是因为它没有( ),( ),也没有也没有（ ），所以（），所以（ ）。）。目标专一目标专一 持之以恒持之以恒
10、水滴的精神水滴的精神小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 如果我们也能像水滴那如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢样，还有什么事情做不成呢？ 这是什么句？你能给它这是什么句？你能给它换一种说法吗？换一种说法吗？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 水滴的力量是微不足道的，水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一、持之以恒，所可是它目标专一、持之以恒，所以能把石块滴穿。如果我们也能以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不像水滴那样，还有什么事情做不成呢？成呢？ 这段是什么段，在文中起什这段是什么段，在文中起什么作用？么作用？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版
11、大声读读课文第三自大声读读课文第三自然段，想想：这三个事例然段，想想：这三个事例和和“滴水穿石滴水穿石”有什么联有什么联系？然后交流交流，并完系？然后交流交流，并完成下列表格。成下列表格。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版姓名姓名目标专一目标专一 持之以恒持之以恒成就成就 编成编成本本草纲目草纲目拥有一千拥有一千多项发明多项发明绘画技艺绘画技艺炉火纯青炉火纯青访名医、访名医、尝草药尝草药二十几年二十几年迷恋电学迷恋电学实验研究实验研究毕毕 生生没停止过没停止过挥毫作画挥毫作画数十年数十年李时珍李时珍爱迪生爱迪生齐白石齐白石小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 明代著名医药学明代著名医
12、药学家李时珍，从小立志家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努过二十几年的不懈努力，终于写成了药学力，终于写成了药学巨著本草纲目。巨著本草纲目。李时珍李时珍小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 明代著名医药学明代著名医药学家李时珍，从小立志家李时珍，从小立志学医。他学医。他翻山越岭翻山越岭，走遍了走遍了大半个中国，大半个中国，访名医访名医，尝药草尝药草，经，经过过二十几年二十几年的不懈努的不懈努力，终于写成了力，终于写成了药学药学巨著本草纲目巨著本草纲目。李时珍李时珍小学语文五年级上册滴
13、水穿石的启示新人教版 本草纲目本草纲目5252卷，近卷，近200200万字，万字，载有药物载有药物18921892种，种，配有精美插图配有精美插图11601160幅，收集药方幅，收集药方1 1万万多个多个 ，被誉为，被誉为“东方药学巨典东方药学巨典”，“中国古代的百科中国古代的百科全书全书”。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 ( ) ( )目标专目标专一，持之以恒，所一，持之以恒，所以以( )( )。如果我。如果我们也能像们也能像( )( )那样，还有什么事那样，还有什么事情做不成呢？情做不成呢？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版爱迪生爱迪生 美国发明家爱迪生，美国发明家爱迪生，
14、没有受过正规教育，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，他迷恋电学实验研究，毕生孜孜不倦，竟拥毕生孜孜不倦，竟拥有白炽灯、留声机、有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明映机等一千多项发明专利权！专利权！小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 美国发明家爱迪生，幼年就喜爱做科学实验。美国发明家爱迪生，幼年就喜爱做科学实验。为了挣钱做实验，他当小贩、报务员，在火车上为了挣钱做实验，他当小贩、报务员，在火车上卖报纸，做实验。有一次因为一根磷棒掉在地上卖报纸，做实验。有一次因为一根磷棒掉在地上使
15、火车着了火，他被列车长打聋了右耳朵。但他使火车着了火，他被列车长打聋了右耳朵。但他迷恋于电学实验和发明创造，毕生孜孜不倦。为迷恋于电学实验和发明创造，毕生孜孜不倦。为了研制白炽电灯，他付出了巨大精力。过去的了研制白炽电灯，他付出了巨大精力。过去的“电灯电灯”往往亮一下就烧毁了，为寻找合适的灯丝，往往亮一下就烧毁了，为寻找合适的灯丝，爱迪生日夜苦心钻研，对爱迪生日夜苦心钻研，对16001600多种耐热材料及多种耐热材料及60006000多种植物纤维进行实验，终于在多种植物纤维进行实验，终于在18791879年年1010月月2121日用碳丝做成可点燃日用碳丝做成可点燃4040小时的白炽电灯。爱迪小
16、时的白炽电灯。爱迪生没有受过正规教育，却对人类作出了巨大的贡生没有受过正规教育，却对人类作出了巨大的贡献。他说：献。他说：“停止就意味着生锈停止就意味着生锈”，爱迪生以罕，爱迪生以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明20002000多项，拥有多项，拥有10931093项发明专利权。项发明专利权。 小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版爱迪生爱迪生 美国发明家爱迪生，美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当幼年就自谋生计，当小贩、报务员等。但小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究，他迷恋电学实验研究，毕生毕生孜孜不倦孜孜不
17、倦，竟拥竟拥有有白炽灯、留声机、白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明映机等一千多项发明专利权！专利权！小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 ( ) ( )目标专目标专一，持之以恒，所一，持之以恒，所以以( )( )。如果我。如果我们也能像们也能像( )( )那样，还有什么事那样，还有什么事情做不成呢？情做不成呢？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版齐白石齐白石 现代著名书画家齐白现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：着他用
18、以自勉的条幅：“不教一日闲过。不教一日闲过。”就是到就是到了晚年，也仍然坚持每天了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他老人坚持不懈地创作，他的技艺才达到炉火纯青的的技艺才达到炉火纯青的境界。境界。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版齐白石齐白石 现代著名书画家齐白现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生石，在他数十年的艺术生涯中，涯中，始终没有停止始终没有停止过挥过挥毫作画。他的画室里，挂毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过。不教一日闲过。”就是到就是到了晚年，也仍然了晚年，也仍然坚持每天坚持每天作画
19、三幅作画三幅。正是因为白石。正是因为白石老人老人坚持不懈坚持不懈地创作，他地创作，他的技艺才达到的技艺才达到炉火纯青的炉火纯青的境界境界。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 ( ) ( )目标专目标专一，持之以恒，所一，持之以恒，所以以( )( )。如果我。如果我们也能像们也能像( )( )那样，还有什么事那样，还有什么事情做不成呢？情做不成呢？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 有这样一个男孩，当他站在领奖台上时，人们惊异了。有这样一个男孩，当他站在领奖台上时，人们惊异了。 下面下面是一份奇怪的计划，这是一个是一份奇怪的计划，这是一个141
20、4岁的孩子所订的跑步计划：第一个岁的孩子所订的跑步计划：第一个月：跑完从家属楼到学校的月：跑完从家属楼到学校的10001000米；第二个月：增加米；第二个月：增加5050米，即米，即10501050米；第三个月：再增加米；第三个月：再增加5050米，即米，即11001100米；第四个月：跑完家属楼到米；第四个月：跑完家属楼到医院的医院的12001200米；计划一直排下去，每月都有所增加，到了第二年开米；计划一直排下去，每月都有所增加，到了第二年开始增加到始增加到50005000米。米。 6 6年后，他，站在了领奖台上。这个小男孩站在了领奖台上，年后，他，站在了领奖台上。这个小男孩站在了领奖台上
21、，他获得了全国残疾人运动会长跑冠军他获得了全国残疾人运动会长跑冠军-夺得了金牌。夺得了金牌。 这时，人们这时，人们才知道，原来他是个有先天性残疾（仅一条腿）并伴有癫痫病的孩才知道，原来他是个有先天性残疾（仅一条腿）并伴有癫痫病的孩子。人们感动了，纷纷请教他成功的秘诀，他只说了这么一句很平子。人们感动了，纷纷请教他成功的秘诀，他只说了这么一句很平常的话：常的话：“每次跑步时，我都对自己说：让我跑完这段路。每次跑步时，我都对自己说：让我跑完这段路。” “ “让我跑完这段路让我跑完这段路”，意味着什么？意味着一种意志力，一种毅力。，意味着什么？意味着一种意志力，一种毅力。正是这种顽强的意志力，使他持
22、之以恒地坚持了下去，期间克服了正是这种顽强的意志力，使他持之以恒地坚持了下去，期间克服了多少困难，流了多少汗水。但这一点一滴的积累、毫不松懈的积累多少困难，流了多少汗水。但这一点一滴的积累、毫不松懈的积累是会得到回报的，他终于获得了是会得到回报的，他终于获得了“滴水穿石滴水穿石”的效果。的效果。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来
23、。这时候他家来了一个贼，潜伏他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平这种水平读什么书？读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！然后将那文章背诵一遍，扬长而去！ 贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人。人。“勤能补拙是
24、良训，一分辛苦一分才。勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”伟伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。以创造出来。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 你看，古今中外所有成就你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种不都是靠着这种“滴水穿石滴水穿石”的精神，才的精神，才“滴穿滴穿”一块块一块块“顽石顽石”，最终取得成功的吗？，最终取得成功的吗？ 小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 我们要铭记我们要铭记“
25、滴水穿石滴水穿石”给予我们的启示：给予我们的启示：目标专一目标专一而不三心二意，持之以恒而而不三心二意，持之以恒而不半途而废不半途而废，就一定能实现，就一定能实现我们美好的理想。我们美好的理想。小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版下面还是没水，下面还是没水，再换个地方挖！再换个地方挖！他为什么挖不到水？他为什么挖不到水？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 1 1、 课文中列举了课文中列举了 三个人物的三个人物的事例，说明古今中外所有成就事业的人，事例，说明古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是在前进的道路上，都是 的精神，取的精神，取得成功的。得成功的。 2 2 、我们要铭记、我们要铭记“滴水穿石滴水穿石”给予给予我们的启示我们的启示 总结总结小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版 1 1、搜集有关于目标专一、持之、搜集有关于目标专一、持之以恒方面的名人名言。以恒方面的名人名言。 2 2、写一篇读后感或搜集一个事、写一篇读后感或搜集一个事例并写下来，说明例并写下来，说明“滴水穿石滴水穿石”的道的道理，要写出自己的真切感受。理，要写出自己的真切感受。作业作业小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版教学反思教学反思你有什么收获？你有什么收获？小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版小学语文五年级上册滴水穿石的启示新人教版
