高中政治用对立统一的观点看问题课件人教版必修4

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1、1用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 中共十六届五中全会强调制定中共十六届五中全会强调制定“十一五十一五”规划，规划，要以邓小平理论和要以邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导，全重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展现。坚持发展是硬道理，坚持抓面贯彻落实科学发展现。坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个党执政兴国的弟一要务，坚持以经济建设好发展这个党执政兴国的弟一要务，坚持以经济建设为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题，为中心，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本

2、，转变发展观念、创新发展模式、提高坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。发展的轨道。 (1)(1)上述材料体现了哪些哲理？上述材料体现了哪些哲理？ 上述材料体现了：意识对物质有反作用；主要矛上述材料体现了：意识对物质有反作用；主要矛盾决定事物的发展；事物是普遍联系和变化发展的。盾决定事物的发展；事物是普遍联系和变化发展的。2用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 (2)(2)这些哲理在上述材料中是如何反映出来的？这些哲理在上述材料中是如何反映出来的？ 第一，意识对物质有反作用，

3、正确的意识对事物第一，意识对物质有反作用，正确的意识对事物的发展起积极的促进作用。党的十六届五中全会强调，的发展起积极的促进作用。党的十六届五中全会强调，制定制定“十一五十一五”规划，要以邓小平理论和规划，要以邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，反映重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，反映了这一道理了这一道理 第二，主要矛盾决定事物的发展，做工作要善于第二，主要矛盾决定事物的发展，做工作要善于抓主要矛盾。党的十六届五中全会强调，制定抓主要矛盾。党的十六届五中全会强调，制定“十一十一五五”规划，要坚持发展是硬道理，坚持抓好发展这个规划，要坚持发展是硬道理，

4、坚持抓好发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，反党执政兴国的第一要务，坚持以经济建设为中心，反映了这一道理。映了这一道理。 第三，事物是普遍联系和变化发展的，应用联系第三，事物是普遍联系和变化发展的，应用联系和发展的观点看问题。党的十六届五中全会强调，制和发展的观点看问题。党的十六届五中全会强调，制定定“十一五十一五”规划，要坚定不移地以科学发展观统领规划，要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可

5、持续发展的轨道，反映了这一道理。转入全面协调可持续发展的轨道，反映了这一道理。3用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 1 1主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理 (1)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义主要矛盾和次要矛盾的含义 所谓主要矛盾，是指所谓主要矛盾，是指 A A、急需解决的矛盾、急需解决的矛盾 B B、新出现的矛盾、新出现的矛盾 C C、决定事物性质的矛盾、决定事物性质的矛盾 D D、在事物发展过程中处于支配地位，对事物发、在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾展起决定作用的矛盾

6、(2)(2)主要矛盾和次要矛盾的相互关系主要矛盾和次要矛盾的相互关系 主要矛盾和次要矛盾的相互关系，是相互依赖、相互影响的。 主要矛盾和次要矛盾不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转化。D4用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 1 1主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理 (1)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义主要矛盾和次要矛盾的含义 (2)(2)主要矛盾和次要矛盾的相互关系主要矛盾和次要矛盾的相互关系 在我国现阶段，社会的主要矛盾已不是阶级斗争，在我国现阶段，社会的主要矛盾已不是阶级斗争，而是人民日

7、益增长的物质文化需要同落后的社会生产而是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，这说明之间的矛盾，这说明 A A主要矛盾和次要矛盾是不平衡、不稳定的主要矛盾和次要矛盾是不平衡、不稳定的 B B主要矛盾和次要矛盾是不可捉摸的主要矛盾和次要矛盾是不可捉摸的 C C主要矛盾和次要矛盾是相互联系，相互依赖，主要矛盾和次要矛盾是相互联系，相互依赖，相互影响的相互影响的 D D主要矛盾和次要矛盾在一定条件下是相互转主要矛盾和次要矛盾在一定条件下是相互转化的化的D5用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 1 1

8、主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理 (1)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义主要矛盾和次要矛盾的含义 (2)(2)主要矛盾和次要矛盾的相互关系主要矛盾和次要矛盾的相互关系 (3)(3)主次矛盾及其相互关系原理的方法论要求。主次矛盾及其相互关系原理的方法论要求。 学习主次矛盾及其相互关系的原理，要求我们看学习主次矛盾及其相互关系的原理，要求我们看问题，办事情要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。问题，办事情要善于抓住重点，又要学会统筹兼顾。6用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 1 1主次矛盾辩证关系原理主次矛盾

9、辩证关系原理主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的关系 关关 系系 主要矛盾主要矛盾 次要矛盾次要矛盾 区区别别 含义含义 地位地位 作用作用 方法方法论论 联联 系系 7用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 1 1主次矛盾辩证关系原理主次矛盾辩证关系原理主要矛盾和次要矛盾的关系主要矛盾和次要矛盾的关系 关关 系系 主要矛盾主要矛盾 次要矛盾次要矛盾 区区别别 含义含义 略略 略略 地位地位 处于支配地位处于支配地位 处于从属地位处于从属地位 作用作用 对事物发展起决定作用对事物发展起决定作用 对事物发

10、展起一定影响对事物发展起一定影响 方法方法论论 抓重点，集中主要力量解决抓重点，集中主要力量解决主要矛盾主要矛盾 要统筹兼顾，不能忽视要统筹兼顾，不能忽视次要矛盾的解决次要矛盾的解决 联联 系系 主、次矛盾相互联系、相互依赖，相互影响。主、次矛盾相互联系、相互依赖，相互影响。主、次矛盾不是绝对的、一成不变的，在一定条件主、次矛盾不是绝对的、一成不变的，在一定条件下可以相互转化下可以相互转化 8用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理 (1)(1)矛盾的主要方

11、面和次要方面的含义：矛盾的主要方面和次要方面的含义： 事物的性质主要由事物的性质主要由 A A矛盾的两个方面共同决定的矛盾的两个方面共同决定的 B B主要矛盾规定的主要矛盾规定的 C C取得支配地位的矛盾的主要方面决定的取得支配地位的矛盾的主要方面决定的 D D矛盾发展的不平衡规定的矛盾发展的不平衡规定的 (2)(2)矛盾的主要方面和次要方面的相互关系矛盾的主要方面和次要方面的相互关系 二者是对立统一的关系，既相互排斥，又相互二者是对立统一的关系，既相互排斥，又相互依赖，在一定条件下可以相互转化依赖，在一定条件下可以相互转化 。C9用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )

12、矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理 (1)(1)矛盾的主要方面和次要方面的含义：矛盾的主要方面和次要方面的含义： (2)(2)矛盾的主要方面和次要方面的相互关系。矛盾的主要方面和次要方面的相互关系。 党的十六大报告强调指出：坚持和完善公有制为党的十六大报告强调指出：坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。只有坚持公有制经济的主体地位，才能坚持社会主义方有坚持公有制经济的主体地位，才能坚持社会主义方向，这说明向，这说明 A A看问题、办事情要具体问

13、题具体分析看问题、办事情要具体问题具体分析 B B我国生产力发展水平决定我国的所有制结构我国生产力发展水平决定我国的所有制结构 C C事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所决定的决定的 D D主要矛盾规定或影响次要矛盾的存在和发展主要矛盾规定或影响次要矛盾的存在和发展C10用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主要方面和矛盾次要方面的关系如下矛盾主要方面和矛盾次要方面的关系如下 关关 系系 矛盾主要方面矛盾主要方面

14、矛盾次要方面矛盾次要方面区区别别 含义含义 地位地位 作用作用 方法方法论论 联联 系系 11用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主要方面和矛盾次要方面的关系如下矛盾主要方面和矛盾次要方面的关系如下 关关 系系 矛盾主要方面矛盾主要方面矛盾次要方面矛盾次要方面区区别别 含义含义 略略 略略 地位地位 居于支配地位居于支配地位 居于从属地位居于从属地位 作用作用 起主导作用起主导作用 影响事物性质影响事物性质 方法方法论论 把握主流把握主流 注意支流注

15、意支流 联联 系系 矛盾主次方面相互依赖，矛盾主次方面相互依赖，矛盾主次方面在矛盾主次方面在一定条件下可以相互转化一定条件下可以相互转化 12用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理(3)(3)矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。 要分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面要分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面 第一，分清主流和支流的原因：既然事物的性质主要是由第一，分清主流和支流的原因：既然事物的性质主要是由矛盾

16、的主要方面所规定的，那么，我们要正确认识事物，就必矛盾的主要方面所规定的，那么，我们要正确认识事物，就必须分清矛盾的主要方面和次要方面，分清主流和支流。第二，须分清矛盾的主要方面和次要方面，分清主流和支流。第二，分清主流和支流的意义只有着重把握矛盾的主要方面，才能抓分清主流和支流的意义只有着重把握矛盾的主要方面，才能抓住事物的本质和主流，才能辩方向、识大局；相反，如果把矛住事物的本质和主流，才能辩方向、识大局；相反，如果把矛盾双方同等看待，不分主次，或者主次颠倒就会混淆事物的盾双方同等看待，不分主次，或者主次颠倒就会混淆事物的性质。性质。 不能忽视矛盾的次要方面不能忽视矛盾的次要方面 第一，矛

17、盾的双方是相互影响，相互作用的。并且在一定第一，矛盾的双方是相互影响，相互作用的。并且在一定条件下可以相互转化。第二，在事物发展过程中，支流也能促条件下可以相互转化。第二，在事物发展过程中，支流也能促进或阻碍主流的发展。如果放任自流，不加控制，就可能影响进或阻碍主流的发展。如果放任自流，不加控制，就可能影响改变事物的性质和发展方向。改变事物的性质和发展方向。13用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理(3)(3)矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。矛盾的

18、主次方面相互关系原理的方法论要求。 主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下 关关 系系主要矛盾主要矛盾矛盾主要方面矛盾主要方面区区别别含义含义地位地位作用作用方法论方法论实践实践方面方面 联联 系系14用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理(3)(3)矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。 主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下 关关 系系主要矛盾主要矛盾矛盾主要

19、方面矛盾主要方面区区别别含义含义略略略略地位地位略略略略作用作用略略略略方法论方法论 略略略略实践实践方面方面 做题时判断主要矛盾做题时判断主要矛盾可注意以下字眼，如可注意以下字眼，如“重点重点”“”“中心中心”“”“关键关键”“”“多数多数”“”“主主导导”“”“突破口突破口”等等 做题时判断矛盾的主要方做题时判断矛盾的主要方面可注意以下字眼，如面可注意以下字眼，如“主流主流”“”“方向方向”“”“大局大局”“”“性质性质”“”“主体主体”“”“实实质质”“”“九个指头九个指头”“”“优劣优劣”等等 联联 系系略略15用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是

20、认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 2 2矛盾主次方面辩证关系原理矛盾主次方面辩证关系原理(3)(3)矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。矛盾的主次方面相互关系原理的方法论要求。 主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下主要矛盾和矛盾主要方面的关系如下 注意：从实践上看，区分主次矛盾与矛盾主次方注意：从实践上看，区分主次矛盾与矛盾主次方面的常用方法有两个：面的常用方法有两个： 一是看词语表述一是看词语表述。“重点重点”“关键关键”“中心中心”“首要位置首要位置”表明的是主要矛盾；表明的是主要矛盾；“主流主流”“支流支流”“性质性质”等表明的是主次方面。等表明的是主次方面。 二是转换地

21、位二是转换地位。即把题干中的双方对换一下，看。即把题干中的双方对换一下，看其结果怎样。若结果是事物的性质由此发生改变，由其结果怎样。若结果是事物的性质由此发生改变，由一个事物变成了另一个事物，那么双方一定是主次方一个事物变成了另一个事物，那么双方一定是主次方面问题；若结果还是原来的事物，只是使其发展速度面问题；若结果还是原来的事物，只是使其发展速度发生了快或慢的变化，则一定是主次矛盾问题。发生了快或慢的变化，则一定是主次矛盾问题。 16用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (一一) )矛盾分析法是认识事物的根本方法矛盾分析法是认识事物的根本方法 3 3坚持两点论和重点论的统一坚持两

22、点论和重点论的统一 (1)(1)理论依据理论依据 (2)(2)两点论，重点论的含义两点论，重点论的含义 (3)(3)两点论和重点论的关系两点论和重点论的关系 1 1有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，一无是处。这种看问题的方法对别人总是说三道四，一无是处。这种看问题的方法是是 A A两分法两分法 B B两点论两点论 C C一点论一点论 D D一分为二一分为二 2 2计算机网络给我们提供大量有益的信息，也计算机网络给我们提供大量有益的信息，也带来许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖于社会带来许多毫无价值的信息，甚至传播一些有悖于社会道德

23、规范的东西。这启示我们道德规范的东西。这启示我们 A A要坚持以一分为二的观点分析解决问题要坚持以一分为二的观点分析解决问题 B B要用不同的方法解决不同的矛盾要用不同的方法解决不同的矛盾 C C要重视事物量的积累要重视事物量的积累 D D要解决矛盾就要认识矛盾的特点要解决矛盾就要认识矛盾的特点CA17用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (二二) )具体问题具体分析具体问题具体分析 1 1什么是具体问题具体分析什么是具体问题具体分析 漫画漫画助农助农启示我们启示我们 A A主观与客观主观与客观具体的历史的统一具体的历史的统一 B B坚持一分为坚持一分为二地看问题二地看问题 C C

24、办事情要抓办事情要抓住主要矛盾住主要矛盾 D D看问题要分看问题要分清主流和支流清主流和支流C18用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (二二) )具体问题具体分析具体问题具体分析 1 1什么是具体问题具体分析什么是具体问题具体分析 2 2准确把握具体问题具体分析的重要性准确把握具体问题具体分析的重要性 具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础 具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键 下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗下列体现具体问题具体分析哲学观点的成语或俗语有语有 因地制宜因地制宜 唇亡齿寒唇亡齿寒 抽薪止沸抽薪止沸 东施东施效颦效颦 南甜北咸东辣西酸南甜北咸东辣西酸

25、 邯郸学步邯郸学步 A B C DA B C DA19用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (二二) )具体问题具体分析具体问题具体分析 1 1什么是具体问题具体分析什么是具体问题具体分析 2 2准确把握具体问题具体分析的重要性准确把握具体问题具体分析的重要性 3 3怎样坚持具体问题具体分析怎样坚持具体问题具体分析 首先，要客观地、如实地承认矛盾。其次要全面地分析矛盾。再次，要在运动中把握矛盾。最后，要正确地发挥主观能动性。 1 1马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中马克思主义的一个重要原则，也是在一切实际工作中必须严格遵循的基本方法指的是必须严格遵循的基本方法指的是 A

26、 A矛盾分析法矛盾分析法 B B具体问题具体分析具体问题具体分析 C C一切从实际出发一切从实际出发 D D辩证法辩证法 2 2下列说法中，蕴涵着下列说法中，蕴涵着“不同的矛盾只能用不同的方法不同的矛盾只能用不同的方法去解决去解决”这一哲学道理的是这一哲学道理的是 A A一着不慎，满盘皆输与兵来将挡、水来土掩一着不慎，满盘皆输与兵来将挡、水来土掩 B B趋利避害、扬长补短与量力而行、积极而为趋利避害、扬长补短与量力而行、积极而为 C C因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药因材施教、因地制宜与量体裁衣、对症下药 D D统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸、人乡随俗统筹兼顾、适当安排与抽薪止沸、人乡随俗

27、BC20用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (二二) )具体问题具体分析具体问题具体分析具体问题具体分析与一切从实际出发的比较具体问题具体分析与一切从实际出发的比较具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 含义不同 哲学依据 运用范畴 联 系 21用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 ( (二二) )具体问题具体分析具体问题具体分析具体问题具体分析与一切从实际出发的比较具体问题具体分析与一切从实际出发的比较具体问题具体分析 一切从实际出发 区别 含义不同 是指在矛盾普遍性原理的是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的指导下，具体分析矛盾的特殊性特殊性 是指从客观存在的事

28、实是指从客观存在的事实出发，按照实际情况决出发，按照实际情况决定工作方针定工作方针 哲学依据 矛盾着的事物及其每一个矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点侧面各有其特点 物质决定意识，意识是物质决定意识，意识是物质的反映物质的反映 运用范畴 从辩证法角度侧重于强调从辩证法角度侧重于强调在认识和解决问题时，注在认识和解决问题时，注重抓住事物的本质特征重抓住事物的本质特征 从唯物论角度侧重于强从唯物论角度侧重于强调在客观存在的事实中调在客观存在的事实中提炼正确的认识提炼正确的认识 联 系 一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础一切从实际出发是具体问题具体分析的前提和基础, ,具体问题具体分析是

29、从实际出发的深化。只有从实具体问题具体分析是从实际出发的深化。只有从实际出发，才能做到具体问题具体分析，也只有具体际出发，才能做到具体问题具体分析，也只有具体问题具体分析，从实际出发才能贯彻到底。二者体问题具体分析，从实际出发才能贯彻到底。二者体现了唯物论和辩证法的统一现了唯物论和辩证法的统一 22用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 克服对下列问题的认识误区克服对下列问题的认识误区 (1)(1)错误认为主要矛盾就是矛盾的主要方面、次错误认为主要矛盾就是矛盾的主要方面、次要矛盾就是矛盾的次要方面。要矛盾就是矛盾的次要方面。 这种观点将主要矛盾与矛盾的主要方面、次要矛这种观点将主要矛盾与

30、矛盾的主要方面、次要矛盾与矛盾的次要方面混为一谈了。主要矛盾与次要矛盾与矛盾的次要方面混为一谈了。主要矛盾与次要矛盾是指在众多的矛盾中的不平衡问题，而矛盾的主要盾是指在众多的矛盾中的不平衡问题，而矛盾的主要方面与次要方面是指在一个矛盾中矛盾双方的不平衡方面与次要方面是指在一个矛盾中矛盾双方的不平衡问题。主要矛盾中有矛盾的主要方面与次要方面，次问题。主要矛盾中有矛盾的主要方面与次要方面，次要矛盾中也有矛盾的主要方面与次要方面。要矛盾中也有矛盾的主要方面与次要方面。 (2)(2)错误地认为两点论就是均衡论。错误地认为两点论就是均衡论。 两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要两点论就是在认识复杂

31、事物的发展过程时，既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，看到主要矛盾又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是没有重点辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是没有重点的均衡论。的均衡论。23用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 克服对下列问题的认识误区克服对下列问题的认识误区 (3)(3)错误认为重点论就是一点论。错误认为重点论就是一点论。 重点论就是在认识复杂事物发展过程时，要着重重点论就是在认识复杂事物发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一

32、矛盾时要着重把握矛盾的把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，抓主流。辩证法的重点论是两点中的重点，主要方面，抓主流。辩证法的重点论是两点中的重点，是在抓住重点的同时还要全面地看问题，而不是只抓是在抓住重点的同时还要全面地看问题，而不是只抓一点不及其余的一点论。一点不及其余的一点论。 (4)(4)错误认为事物的性质是由主要矛盾决定的。错误认为事物的性质是由主要矛盾决定的。 事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，因为主要矛盾有既相互对立又相互统一的矛盾双方，因为主要矛盾有既相互对立又相互统一的矛盾双方，事物的性质不是由矛盾的次要方

33、面决定的。事物的性质不是由矛盾的次要方面决定的。24用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 框题二：用对立统一的观点看问题框题二：用对立统一的观点看问题1 1坚持两点论与重点论的统一坚持两点论与重点论的统一(1)(1)主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系(2)(2)矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系(3)(3)坚持两点论和重点论相统一的认识方法坚持两点论和重点论相统一的认识方法2 2坚持对具体问题作具体分析坚持对具体问题作具体分析(1)(1)具体问题具体分析的含义具体问题具体分析的含义(2)(2)具体问

34、题具体分析是认识事物的基础具体问题具体分析是认识事物的基础(3)(3)具体问题具体分析是解决矛盾的关键具体问题具体分析是解决矛盾的关键25用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 改革开放改革开放2020多年来，我国经济保持了年均多年来，我国经济保持了年均9 9以上的高速以上的高速增长，社会生产力水平不断提南，综合国力不断增强，人民生增长，社会生产力水平不断提南，综合国力不断增强，人民生活水平实现了由温饱向总体小康的历史性跨越。可以说，没有活水平实现了由温饱向总体小康的历史性跨越。可以说，没有2020多年的高速发展，就没有广大人民群众的安居乐业和今天总多年的高速发展，就没有广大人民群众的安

35、居乐业和今天总体上和谐的社会环境。体上和谐的社会环境。 但我们在经济快速发展的同时还存在着不和谐的社会因素，但我们在经济快速发展的同时还存在着不和谐的社会因素，制约着经济的进一步健康发展。制约着经济的进一步健康发展。 结合材料，运用两点论和重点论统一的观点，说明应如何结合材料，运用两点论和重点论统一的观点，说明应如何正确处理经济发展与社会和谐的关系。正确处理经济发展与社会和谐的关系。 (1)(1)两点论和重点论统一的道理要求，在复杂事物的发展两点论和重点论统一的道理要求，在复杂事物的发展过程中，我们要集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾，恰当处理过程中，我们要集中力量解决主要矛盾，统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。好次要矛盾。 (2)(2)我国当前社会的主要矛盾是落后的社会生产与人民群我国当前社会的主要矛盾是落后的社会生产与人民群众日益增长的物质文化需要的矛盾，我们必须集中主要力量大众日益增长的物质文化需要的矛盾，我们必须集中主要力量大力发展社会生产力，为社会和谐提供物质基础，又要努力消除力发展社会生产力，为社会和谐提供物质基础，又要努力消除不和谐的社会因素，实现经济社会又好又快的发展。不和谐的社会因素，实现经济社会又好又快的发展。