光谷左岭一小尹伟玲《方程——解决问题》课件

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1、一、创设情境一、创设情境 引入新知引入新知 小林家和小云家相距小林家和小云家相距4.5km。周日早上。周日早上9:00 两两人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?人分别从家骑自行车相向而行,两人何时相遇?小林骑的路程小林骑的路程小云骑的路程小云骑的路程总总路路程程解:设两人解:设两人x分钟后相遇。分钟后相遇。 0.25x0.2x4.5 0.45x4.5 x10答:两人答:两人9:10相遇。相遇。检验:小林骑的路程检验:小林骑的路程小云骑的小云骑的路程路程0.25100.2104.5总路程总路程 两地间的路程是两地间的路程是455km455km。甲、乙两辆汽。甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相

2、向而行,经过车同时从两地开出,相向而行,经过3.53.5小小时相遇。甲车每小时行时相遇。甲车每小时行68km68km,乙车每小时,乙车每小时行多少千米?行多少千米?二、活学活用二、活学活用三、巩固深化三、巩固深化 甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。甲、乙两艘轮船同时从上海出发开往青岛。经过经过1818小时后,甲船落后乙船小时后,甲船落后乙船57.6km57.6km。甲船。甲船每小时行每小时行32.5km32.5km,乙船每小时行多少千米?,乙船每小时行多少千米? 两个工程队同时开凿一条两个工程队同时开凿一条675m675m长的隧道,长的隧道,各从一端相向施工,各从一端相向施工,2525天打通。甲队每天开天打通。甲队每天开凿凿12.6m12.6m,乙队每天开凿多少米?,乙队每天开凿多少米?四、异类同法四、异类同法

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