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1、A Free sample background from Slide 1http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享第五课第五课 缤纷情感缤纷情感情情 感感 写写 真真A Free sample background from Slide 2http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享小丽的故事小丽的故事 期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，期中考试结束了，小丽这次考试没有考好，心情沮丧心情沮丧地
2、回到家。妈妈地回到家。妈妈得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱得知情况后，开始不停地唠叨，不是埋怨她做题太粗心，就是责怪她太爱看电视。小丽看电视。小丽躲躲进自己的小屋，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一进自己的小屋，感到再也无法忍受了，真想和妈妈大吵一架！她眼噙着泪花，盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己架！她眼噙着泪花，盯着桌上的电脑、牛奶，心潮澎湃：妈妈为了让自己好好学习，花了两个月的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈就起床好好学习，花了两个月的工资给她买来了电脑；天还没有亮，妈妈就起床为她做早饭；生病时，妈妈整夜整夜地照顾她为她做早饭；生病时，妈
3、妈整夜整夜地照顾她小丽烦躁的心情慢慢静小丽烦躁的心情慢慢静了下来，她开始理解妈妈了了下来，她开始理解妈妈了（1 1）小丽考试后的心情怎样？）小丽考试后的心情怎样？ （2 2）小丽为什么没和妈妈吵起来？）小丽为什么没和妈妈吵起来？（3 3）若你是小丽，你当时会怎样做？（）若你是小丽，你当时会怎样做？（4 4）请你为故事续写结尾。）请你为故事续写结尾。（5 5）故事能说明什么问题？）故事能说明什么问题？1 1、区别情绪与情感，认识情感的特征：稳定性、深刻性、区别情绪与情感，认识情感的特征：稳定性、深刻性 ；2 2、了解情绪与情感的联系：高尚的情感有助于调节、控制、了解情绪与情感的联系：高尚的情感有
4、助于调节、控制和消除不良情绪，是促使我们积极向上的动力，有助于培养和消除不良情绪，是促使我们积极向上的动力，有助于培养优秀的道德品质。优秀的道德品质。A Free sample background from Slide 3http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享情情感感升升华华A Free sample background from Slide 5http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享
5、生生活活中中的的情情感感体体验验除除了了友友情情、亲亲情情，还还包包括括对对大大自自然然的的欣欣赏赏热热爱爱，自自己己和和国国家家取取得得了了成成绩绩后后的的自自尊感、自豪感、爱国之情尊感、自豪感、爱国之情（情感分类）（情感分类） 这这些些积积极极的的情情感感体体验验是是促促进进我我们们积积极极向向上上的的动动力力，有有助助于于调调节节、控控制制和和消消除除不不良良情情绪绪，形形成成优优秀秀的道德品质。的道德品质。 （作用（作用为什么）为什么） 少少年年时时期期是是情情感感发发展展的的关关键键时时期期，我我们们必必须须抓抓住这个重要时期，高度重视自己情感的培养。住这个重要时期，高度重视自己情感
6、的培养。 （承上启下）（承上启下） 回归教材回归教材 A Free sample background from Slide 6http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享培养高尚情感培养高尚情感A Free sample background from Slide 7http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享一、感受理智一、感受理智A Free sample background from Sli
7、de 8http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享1 1、猜测一下阿基米德揭开谜底前后的心情、猜测一下阿基米德揭开谜底前后的心情2 2、阿基米德一次次走向成功的主要因素是什么？、阿基米德一次次走向成功的主要因素是什么？3 3、活动：活动： 一笔连九点一笔连九点A Free sample background from Slide 9http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 一笔连九点活动提示：一
8、笔连九点活动提示：A Free sample background from Slide 10http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 在平时的学习、生活、工作中，我们要学在平时的学习、生活、工作中，我们要学会从不同角度、用不同方法看问题，当我们经会从不同角度、用不同方法看问题，当我们经过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时，过认真思考和探究而成功地解决了疑难问题时，我们会感受到理智带来的喜悦。我们会感受到理智带来的喜悦。 这种积极的情感体验是我们进一步探索未这种积极的情感体验是我们进一步探
9、索未知、追求科学和真理的动力。知、追求科学和真理的动力。 回归教材回归教材 A Free sample background from Slide 11http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 二、体验道德二、体验道德A Free sample background from Slide 12http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 邓稼先的故事（补充）邓稼先的故事（补充） 邓稼先，邓稼先，抱
10、着学更多的本领以建设新中国之志抱着学更多的本领以建设新中国之志，于，于19471947年通过了赴美研年通过了赴美研究生考试，翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于成绩突出，究生考试，翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于成绩突出，不足两年便读满学分，通过博士论文答辩。此时他只有不足两年便读满学分，通过博士论文答辩。此时他只有2626岁，人称岁，人称“娃娃博娃娃博士士”。 19501950年年8 8月，邓稼先月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国友的挽留，毅然决定回国。同年。同年1010月，
11、邓稼先来到中国科学院近代物理研究月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。 19581958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个国家要放一个大炮大炮仗仗”，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。，征询他是否愿意参加这项必须严格保密的工作。邓稼先义无反顾地邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己同意，回家对妻子只说自己“要调动工作要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外
12、联络中消失，他的身影只出现在困难。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。严格警卫的深院和大漠戈壁。 （下接教材内容）（下接教材内容）问题：问题：1 1、读了邓稼先的故事后，你有哪些感受？、读了邓稼先的故事后，你有哪些感受？ 2 2、你你认认为为我我们们在在今今天天的的学学习习、工工作作、生生活活中中，应应学学习习和和发发扬扬他他身身上上 具备的哪些优秀品质？具备的哪些优秀品质？A Free sample background from Slide 13http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政
13、治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享一颗心，一颗红彤彤的中国心，一颗心，一颗红彤彤的中国心，透过这颗心，我们看到了：透过这颗心，我们看到了：一个鲜为人知的邓稼先，一个鲜为人知的邓稼先，一个鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先，一个鞠躬尽瘁、死而后已的邓稼先，一个才智超群、意志坚强的邓稼先，一个才智超群、意志坚强的邓稼先，一个身先士卒、甘于奉献的邓稼先，一个身先士卒、甘于奉献的邓稼先，一个影响了人类历史、树立了民族尊严的一个影响了人类历史、树立了民族尊严的邓稼先邓稼先P43 P43 爱国情感是爱国情感是对国家和民族的认同感、亲近感、对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感，荣
14、誉感、自豪感、责任感、义务感，这种积极的爱这种积极的爱国情感是我们积极向上的强大动力。国情感是我们积极向上的强大动力。A Free sample background from Slide 14http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 面对不同的道德行为，我们会产生不同的面对不同的道德行为，我们会产生不同的道德感受。对道德感受。对正义正义、善良善良和和道德道德的追求，的追求，以及崇高的爱国情感，是鼓励我们积极向上的以及崇高的爱国情感，是鼓励我们积极向上的动力。动力。 爱国情感，是对祖祖辈辈赖以
15、生存的祖国爱国情感，是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情感，是一种崇高的道德情感，是我的深厚情感，是一种崇高的道德情感，是我们对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、们对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感，是我们积极向上自豪感、责任感、义务感，是我们积极向上的强大动力。的强大动力。A Free sample background from Slide 15http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 三、欣赏美好三、欣赏美好A Free sample background fr
16、om Slide 16http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享艺艺术术作作品品中中的的美美沁园春沁园春 雪雪A Free sample background from Slide 17http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 敕敕 勒勒 歌歌 北朝民歌北朝民歌 敕勒川，阴山下，敕勒川，阴山下， 天似穹天似穹庐，笼盖四野。盖四野。 天天苍苍，野茫茫，野茫茫， 风吹草低吹草低见牛羊。牛羊。艺艺术术
17、作作品品中中的的美美A Free sample background from Slide 18http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享A Free sample background from Slide 19http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享大大自自然然的的美美A Free sample background from Slide 20http:/www.http:/www.zzon
18、ezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 生活中不缺乏美，只是缺乏发现美的生活中不缺乏美，只是缺乏发现美的眼睛和心灵，让我们学会欣赏美！眼睛和心灵，让我们学会欣赏美！ A Free sample background from Slide 21http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享 对于对于自然自然界、界、人类社会人类社会中存中存在的以及在的以及艺术艺术作品中所反映的各种作品中所反映的各种各样的美好事物，我们都会产生美各样的美好事物，我们都会产生美好的情感。这些美好的感受将使我好的情感。这些美好的感受将使我们的情感向丰富、健康和高雅的方们的情感向丰富、健康和高雅的方向发展。向发展。 A Free sample background from Slide 22http:/www.http:/www.zzonezzone. .cncn 中国中国. .中学政治教学网崇尚互联共享中学政治教学网崇尚互联共享追求理智、追求科学、追求理智、追求科学、追求真理追求真理追求正义、追求善良、追求正义、追求善良、追求道德追求道德追求自然美、追求艺追求自然美、追求艺术美、追求人性美术美、追求人性美
