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1、经营好孩子的未来，是我们共同的事业！经营好孩子的未来，是我们共同的事业！六年级学习必备的五个环节六年级学习必备的五个环节1 1、课前预习、课前预习2 2、课堂认真听讲，高效学习、课堂认真听讲，高效学习3 3、课后及时复习、课后及时复习4 4、及时、独立、认真完成课后作业、及时、独立、认真完成课后作业5 5、自主、拓展学习、自主、拓展学习 学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。1. 1. 基础知识基础知识（课内知识和语文常识） 2. 2. 阅读阅读（课外阅读和课内阅读） 3. 3. 作文作文 语文考试包括三个方面语文考试包括三个方面 ：六年级上学期语文整体教学目标六年级
2、上学期语文整体教学目标1、继续提高兴趣、继续提高兴趣2、继续落实基础、继续落实基础3、增强阅读和写作能力、增强阅读和写作能力孩子们的孩子们的语文学习现状语文学习现状1、兴趣尚足2、基础落实稍嫌不够3、阅读能力较弱4、写作能力超过初中二年级学生。家庭是培养习惯的学校家庭是培养习惯的学校训子千遍不如培养一个好习惯训子千遍不如培养一个好习惯。家长是孩子的第一任老师，既不能家长是孩子的第一任老师，既不能包办代替，也不能放手不管。包办代替，也不能放手不管。 一定要有良好的一定要有良好的 家庭文化氛围家庭文化氛围 ! ! ! ! !如何提高孩子的语文成绩？1 1、基础一定要落实、基础一定要落实2 2、必须
3、要有一定量的课外阅读、必须要有一定量的课外阅读3 3、积累一些答题方法与技巧、积累一些答题方法与技巧4 4、写作训练非常必要、写作训练非常必要5 5、监督孩子把字写好、监督孩子把字写好 帮助孩子落实基础帮助孩子落实基础（请家长协助的具体内容）（请家长协助的具体内容）1 1、字词（每篇课文注释部分）音形义的归纳、字词（每篇课文注释部分）音形义的归纳整理，检查落实。整理，检查落实。 2 2、古诗词的相关文学常识、背诵默写。、古诗词的相关文学常识、背诵默写。（日积月累）（日积月累） 3 3、课外阅读：要有一定量的文学作品阅读，、课外阅读：要有一定量的文学作品阅读，相信您是可以陪孩子一起阅读、交流的。
4、相信您是可以陪孩子一起阅读、交流的。 4 4、督促孩子每天大声的朗读成语词典一页，、督促孩子每天大声的朗读成语词典一页，并积累成语三个，坚持半年必大有收获。（或者并积累成语三个，坚持半年必大有收获。（或者近反义词、排比句等各类句子）近反义词、排比句等各类句子） 特别是：特别是： 1 1、课内外文言文的阅读理解、课内外文言文的阅读理解 要求：要求： （1 1）背诵原文背诵原文 （2 2）背诵翻译）背诵翻译 （3 3）特别要注重背诵课下注释）特别要注重背诵课下注释2、古诗、古诗主要考查诗句的默写与鉴赏主要考查诗句的默写与鉴赏 腹有诗书气自华腹有诗书气自华没有深厚的文学积淀，怎能妙笔生花？没有深厚的
5、文学积淀，怎能妙笔生花？好读书好读书读好书读好书读书好读书好语文素养的提升：语文素养的提升：一、腹有诗书气自华一、腹有诗书气自华 1 1、古诗文积累：背默、古诗文积累：背默 2 2、经典阅读、经典阅读 3 3、美文朗读（小学课本上的文章全部是美文）、美文朗读（小学课本上的文章全部是美文）二、文章不厌百回改二、文章不厌百回改 “三分文章，七分改三分文章，七分改”。最好形成主动修改作。最好形成主动修改作文的文的 习惯习惯三、寻章摘句品美文三、寻章摘句品美文 读书与读书笔记读书与读书笔记 每日阅读时间每日阅读时间半小时以上，完成片断练习一篇。第二天要点半小时以上，完成片断练习一篇。第二天要点评同学文
6、章。（妙笔生花还要口吐莲花）评同学文章。（妙笔生花还要口吐莲花）初中生必读其他阅读撷英：其他阅读撷英：经典散文、时尚美文，经典散文、时尚美文，优秀作文、寓言神话、成语优秀作文、寓言神话、成语故事、谚语、熟语、歇后语、故事、谚语、熟语、歇后语、名言警句等。名言警句等。语文学习是个日积月累的过程 学习语文就像烧开水一样，不到100摄氏度是不会沸腾的，语文知识重在积累，有一个量变到质变的过程，不是一两天能看出成绩的。 贵在持之以恒 ! ! !学生的努力学生的努力我的用心我的用心您的信任和合作您的信任和合作=孩子的学业进步、快乐成长孩子的学业进步、快乐成长让我们一起努力、用心、协作让我们一起努力、用心
7、、协作 成就学生的未来成就学生的未来让花儿因你而更加灿烂！金台区东仁堡小学金台区东仁堡小学王素洁王素洁六一班数学期中考试整体情况六一班数学期中考试整体情况最高分最高分103分分最低分最低分15分分85以上以上30人人7584之间之间8人人6074之间之间10人人6070之间之间2人人60以下以下6人人平均分：平均分：77.9分分90分以上学生名单：分以上学生名单：朱文泽朱文泽杨芯雨杨芯雨牛梦青牛梦青常佳鑫常佳鑫董董蕾蕾吴星星吴星星程紫蔷程紫蔷王王丹丹温温扬扬耿玉玉耿玉玉田小龙田小龙赵敏乐赵敏乐王嘉雯王嘉雯汤甜甜汤甜甜数学学习中还存在的问数学学习中还存在的问题：题：1、不重视数学学习。、不重视数
8、学学习。2、不能独立完成作业，、不能独立完成作业，甚至不写作业。甚至不写作业。3、计算基础差。、计算基础差。4、作业质量有待提高。、作业质量有待提高。给家长的建议：给家长的建议：1、用实际行动真心关心孩子的学习。、用实际行动真心关心孩子的学习。2、加强计算基础的训练。、加强计算基础的训练。3、培养孩子认真学习的习惯。、培养孩子认真学习的习惯。4、每天查看孩子的作业并签名。、每天查看孩子的作业并签名。5、每天让孩子汇报在学校所学的知识、每天让孩子汇报在学校所学的知识6、重视孩子的品行教育。、重视孩子的品行教育。全国著名优秀班主任刘利梅老师给家长的话全国著名优秀班主任刘利梅老师给家长的话：同在一个
9、班级，教是一样的教。如果你没有按照老同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。平时不闻不问，提学习要求，更没有资格责备他们。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。考差了大发雷霆，是不负责任的表现。学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长太重要了。长太重要了。作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那作为教师，我们比谁都
10、知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力。胜的勇气和能力。不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上的是不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。周进步就值得高兴，就应当鼓励。家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听的是倾听这才是学会学习的关键。没有了静听和沉这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓思为前提，所谓“积极发言积极发言”，只是为表现而表现的低，只是为表现而表现的低效闹腾而已。效闹腾而已。养育养育，在物质条件相对富足的今天养育养育，在物质条件相对富足的今天父母责任父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。更重要的，是教育，而不是抚养。最后，希望咱们能携起手来，共同努力，为将自己的孩子培养成人、成才而奋斗！
