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2、快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用第一章第一章 导导 论论n课程开设背景课程开设背景n课程基本内容课程基本内容n课程特征课程特征n课程教学方法课程教学方法n教学具体实施方案教学具体实施方案www.kuaiji.so暖贩复鸵选磊喜垄讥迪魏氢共麓衷赛能村取祟培小啥迹蚕耶源藕葡挨鸵苹快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用课程开设背景课程开设背景n1.传统财务管理的主体是公司财务，缺乏从创业企业到上市公司演变的财务管理环节。n2.随着近年来信息技术、知识经济及企业网络化的发展，引发企业的剧烈竞争，从而导致创业企业的增加，以及企业创新（企业
3、内创业）压力加剧；同时，基于价值管理（Value-Based Management）的理念成为主流，强调“企业管理以财务管理为导向”、“CFO为CEO的领航员”。www.kuaiji.so可疮虫烤靠吱轮病由低颂苯筹冬拜场匆瘸蛋挚从钨固小窿犊京蛆侩哺枪煎快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用课程开设背景课程开设背景n创业财务管理就是以价值创造的动态管理性，迎合了企业在剧烈竞争的不确定条件下创新的动态价值管理的需要，同时也为创业企业管理提供支持。www.kuaiji.so果柱煮愉蔑警耸曹悲恕描散锗欣淬惋工净抿痹瓷延躺郭腿溉平刮晋盎苍乳快记网整理系列学习资料仅供交流使用
4、快记网整理系列学习资料仅供交流使用创业财务管理课程基本内容创业财务管理课程基本内容n从风险型项目价值评估开始，到创业企业成长财务规划与控制，以及创业企业成长过程的融资方式选择、财务契约治理、整体价值评估，直至IPO。www.kuaiji.so秤者酬栋串应冤佳榴轻每瑚象找溢弥效虏淖淫害既啦欠氏掖征婚骸掖眼济快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用创业财务管理课程特征创业财务管理课程特征n第一，整个过程都在不确定条件下分析，强调探索、发现；n第二，没有固定模式，强调个案分析。www.kuaiji.so士癸涩榜综寥梆馁汇颐院弱厢韵剔摧矽唯真扔摸讣抿腿煤原矽屡汤产感独快记网
5、整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用教学方法创新的必要性教学方法创新的必要性1、不能采用对既定规则的知识传授性教学方法，而应针对如何在不确定环境中动态决策与控制，采取探索与发现的教学方式，强调知识获取与形成的动态特征。2、没有现成书本的固定模式，因此教学更强调现实情境与具体案例。www.kuaiji.so抨狮成收蠢遇部丽招吧忘禹妹沮兽近洋豌高鸡攘比苍脚寨扳腻侵择蠕播邮快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用探究式与实践性相融合的教学模式的内涵探究式与实践性相融合的教学模式的内涵n探究式教学：又称研究型教学、引导式教学、启发式教学、问题导向式
6、教学等，但又不同，强调以学生为主体的探索、发现。n源于古希腊哲学家苏格拉底“接生婆”式的思辨教学。www.kuaiji.so遵巢漆毯幅衅胀硒秉恃瘦芦槐辛操滓仑喇庐懈伶恼猿壬赤拴棵下咙云勇缸快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用探究式与实践性相融合的教学模式的内涵探究式与实践性相融合的教学模式的内涵n与探究式教学相融合的实践性教学：n并非纯粹强调有既定规则的动手操作的实践性教学，而是针对现实情境、具体案例，以解决现实问题为导向，将探究式教学方法与案例教学、模拟教学、项目牵引、实地演练等多种实践性教学手段相融合。www.kuaiji.so止章糙迈度馋傣俯颇号怎珐夕绦谷
7、京霹溶汗课鸽整惑挂雾研挫圣仇掐扎舒快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用教学模式基本思路教学模式基本思路引入个案引入个案交互式讨论交互式讨论模模拟拟分分析析情境一情境一情境二情境二情境三情境三www.kuaiji.so昌颈贾鸭祖董执削胁蜕邱租徽徘膛呛党越魔覆籽目梢丑陛枫傅冻败隅叭琴快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用1、开发现实情境与具体案例；2、课堂教学设计；3、立体化对接；4、实时互动与案例追踪；5、多元化教学评价与考核。教学模式具体实施方案教学模式具体实施方案www.kuaiji.so扶族幌犁籽陇睫撮眠睛蛤谗变俭诽对嘱靛沤钦股
8、瓦潍崖努郝惨靠舀妥芬蒲快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用本课程本课程的应用价值的应用价值 n1.可以推动财务管理专业创业型及复合型人才培养目标的实现，并以此为核心建设基于创业过程的整体性财务管理课程体系。www.kuaiji.so旷呈哪贡稠嘘蹬跌愈涧讽蒙撵宜啤俱业或逼寻营焊腾诽侦谭沸阶擂珍碾醛快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用n3.创业财务管理课程教学的改革与探索形成的创业型教学模式，可以推广到其课程教学中去。且对于其它课程的教与学的改革可以起到抛砖引玉的作用，可以促进创业型教学模式的健全与完善。本课程的应用价值本课程的应用价值 www.kuaiji.so莲征椿游幢珐欧条绕拈辑穆鱼屡卢施貌匈斯据缘储几卑栅唱侯暇侵鼻研剥快记网整理系列学习资料仅供交流使用快记网整理系列学习资料仅供交流使用
