五节约用水主题班会PPT课件

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1、 节约用水,由我发起节约用水,由我发起 丹水池小学丹水池小学五(五(3)班)班 同学们,你们知道水在人类社会中,同学们,你们知道水在人类社会中, 生产中都有哪些重要作用呢?生产中都有哪些重要作用呢? 洗衣服洗碗筷,洗脸洗手洗头又洗脚洗衣服洗碗筷,洗脸洗手洗头又洗脚煮饭洗菜又沏茶生活处处都离不开它!生活处处都离不开它!水利发电水可以分为两大类:淡水,海水水可以分为两大类:淡水,海水(咸水)。(咸水)。 水在自然界占的比例是:水在自然界占的比例是:海洋水占海洋水占96.5%,可直接利用的淡水,可直接利用的淡水占占0.025%。 水的组成水的组成我国水资源分布特点及现状:我国水资源分布特点及现状:1

2、、我国水资源南多北少,夏多冬少。全国的趋势是、我国水资源南多北少,夏多冬少。全国的趋势是 由东南沿海向西北内陆递减,所以才有现在的南由东南沿海向西北内陆递减,所以才有现在的南 水北调伟大工程。水北调伟大工程。2、我国水资源在分布上具有时、空分布不均衡和水,、我国水资源在分布上具有时、空分布不均衡和水, 土资源组合不平衡的显著特征。土资源组合不平衡的显著特征。3、我国水资源在时间分布上变化很大,水旱灾害频、我国水资源在时间分布上变化很大,水旱灾害频 繁。繁。自然污染自然污染工业污染工业污染农业污染农业污染 我们敬爱的我们敬爱的温家宝总理视察温家宝总理视察“旱情旱情”时,表时,表情凝重!情凝重!

3、让让我我们们行行动动起起来来,节节约约每每一一滴滴水水!人人类类只只有有一一个个地地球球,保保护护我我们们共共同同的的家家园园! 生活节水小常识生活节水小常识节约用水,从身边的小事做起节约用水,从身边的小事做起一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药; 二、洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋二、洗衣水洗拖把、拖地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋 袜等。袜等。 三、大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的三、大

4、、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的 脏水脏水; 四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;四、夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水; 五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物五、自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物 过后的余水冲洗;过后的余水冲洗; 六、专用洗车场,应建立循环用水设施;六、专用洗车场,应建立循环用水设施; 七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;七、家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等; 八、家庭洗涤手巾、小物件、瓜果等少量用水。宜用盆

5、子盛水而不宜开水龙头放水冲八、家庭洗涤手巾、小物件、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲 洗;洗;九、工厂、企业生产用水,提倡采用循环用水法、将冷却水、过滤水、九、工厂、企业生产用水,提倡采用循环用水法、将冷却水、过滤水、 沉淀沉淀 水再生利用、反复循环使用;水再生利用、反复循环使用;十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去,十、水龙头使用时间长有漏水现象,可用橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去, 可以保证滴水不漏。可以保证滴水不漏。十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近厘米,每次冲洗可节省水近3

6、kg;按;按 家庭每天使用四次算,一年可节约水家庭每天使用四次算,一年可节约水4380kg。十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg; 十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水十三、淋浴:如果您关掉龙头擦香皂,洗一次澡可节水60kg;十四、十四、用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水用洗衣机洗衣服:建议您满桶再洗,若分开两次洗,则多耗水120kg;十五、十五、洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲洗车:用抹布擦洗比用水龙头冲 洗,至少每次可节水洗,至少每次可节水400kg;十六、十六、 冲厕所:如果您

7、使用节水型设备,每次可节水冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4-5kg;十七、十七、 洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水洗地板:用拖把擦洗,可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上;以上; 倡倡 议议 书书 为了保护水资源,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的习惯。在此,我们特向全校师生发出以下倡议: 一、我们要充分认识爱水护水的重要意义,同时还要珍惜水、爱护水、节约水。 二、人人做一名小宣传员,告诉家里和身边的人节约用水的好方法。 三、一水多用,充分发挥水的作用。 四、发现自来水有滴水现象要及时关好。当发现供水设施发生损坏时

8、,应及时告知学校有关部门。 五、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。 自来水不是“自来的”,水资源也是有限的。老师们,同学们,节约是中华民族的传统美德,节约用水不仅仅是一句口号,应该从一点一滴做起,节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐社会,共创美好未来! 倡议人:五(3)班 全体学生 2016年3月谢谢大家!谢谢大家!践行“心灵美” 做新时期合格中学生高二(高二(5)班)班一个人的美主要表现为两个方面:一个人的美主要表现为两个方面:表面的美表面的美和和内在的美内在的美表面的美表面的美:容

9、貌体形的美是表面的、天赋的美,对于人类说来,它是属于一种外表的美。至于通过服饰、打扮等所表现的外表美则是人工修饰的美,而那种奇装异服、妖形怪状的打扮,和美更是格格不入的。内在的美内在的美既既心灵美心灵美是深刻的,丰富的、持久是深刻的,丰富的、持久稳定的美。稳定的美。 人的精神世界的美。包括思想意人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才识、道德情操、精神意志、智慧才能的美,是能的美,是行为美、语言美、环境行为美、语言美、环境美美的内在依据。不同阶级有不同衡的内在依据。不同阶级有不同衡量标准,在中国社会主义精神文明量标准,在中国社会主义精神文明建设中,为建设中,为五讲四美三热爱五讲四美三热爱活动的活动的“四美四美”之一。之一。 心灵美包括心灵美包括气质、容忍、宽恕、接纳气质、容忍、宽恕、接纳等的美德,而该美德等的美德,而该美德实在是与实在是与爱心爱心分不开的分不开的。

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