高考生物一轮复习 231143 生物技术的安全性和伦理问题及生态工程课件

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1、第第43讲讲生物技术的安全性和伦理问题及生态工程生物技术的安全性和伦理问题及生态工程调控机制调控机制 异种异种 随机随机 营养成分营养成分 生物多样性生物多样性 生态系统稳定性生态系统稳定性 政策和法规政策和法规 趋利避害趋利避害 项目项目反对反对支持支持克克隆隆人人伦理伦理方面方面违反了人类的伦理道德观违反了人类的伦理道德观念,中国禁止念,中国禁止_克克隆隆中国不反对中国不反对_克隆克隆技术技术方面方面技术不成熟,流产率高、技术不成熟,流产率高、胎儿畸形率高、出生后死胎儿畸形率高、出生后死亡率高亡率高可通过胚胎分级、基因诊断、可通过胚胎分级、基因诊断、_检查等方法解决技检查等方法解决技术问题

2、术问题设计试管设计试管婴儿婴儿_也是生命,杀死胚也是生命,杀死胚胎无异于胎无异于“谋杀谋杀”提供提供_并不会并不会对试管婴儿造成损伤对试管婴儿造成损伤生殖性生殖性 治疗性治疗性 染色体染色体 胚胎胚胎 骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞 基因检基因检测测技术方技术方面面很难用在具体医疗很难用在具体医疗中中有一些遗传性疾病有一些遗传性疾病可以通过可以通过_及早采取预防措施及早采取预防措施道德方道德方面面可能引起可能引起_通过正确的科学知通过正确的科学知识传播、识传播、_教育和立法,解决教育和立法,解决基因歧视现象基因歧视现象基因检测基因检测 基因歧视基因歧视 伦理道德伦理道德 自然条件自然条件 不发展

3、、不生产、不储存不发展、不生产、不储存 D B 获能获能 减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期 体外受精、早期胚胎培养以及胚胎移植体外受精、早期胚胎培养以及胚胎移植 细胞培养、细胞培养、胚胎分割移植胚胎分割移植 桑椹胚或囊胚桑椹胚或囊胚 内细胞团内细胞团 这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因这些胚胎可能由不同的受精卵发育而来,基因型不同;也可能是由同一胚胎分割移植而来,基因型相同型不同;也可能是由同一胚胎分割移植而来,基因型相同取患者的体细胞重新诱导回早期干细胞状态,以用于取患者的体细胞重新诱导回早期干细胞状态,以用于 形成各种类型的细胞,达到治疗疾病的目的形成各种类型的细胞,达到治疗疾病

4、的目的 物质循环物质循环 环境污染环境污染 经济效益经济效益 生态效益生态效益 少消耗少消耗 可持续可持续 循环往复循环往复 抵抗力稳定性抵抗力稳定性 环境承载力环境承载力 自然生态系统自然生态系统 经济和社会经济和社会 结构决定功能结构决定功能 系统整体性系统整体性 自然和谐共处自然和谐共处 经济、社会经济、社会无氧和有氧无氧和有氧(或细胞或细胞) 群落群落 一一 生产者生产者 太阳太阳 物质循环再生物质循环再生 物种多样性物种多样性 已被破坏的生态已被破坏的生态 环境环境(或受损的生态系统或受损的生态系统) 生产者生产者(桑树桑树)通过光合作用固定的太阳能通过光合作用固定的太阳能 总量总量

5、 一一 分解者分解者(微生物微生物)的分解的分解 多级利用多级利用 较强较强 物质循环再生原理物质循环再生原理 整体性原理整体性原理名称名称概念概念优点优点缺点缺点传统农传统农业业简单划一的种简单划一的种植业植业不会产生严重不会产生严重的环境污染的环境污染农田生态系统结构简单,农田生态系统结构简单,能量流动、物质循环水能量流动、物质循环水平低,经济效益低平低,经济效益低现代农现代农业业利用石油等有利用石油等有机物来提高农机物来提高农作物产量的农作物产量的农业生产方式业生产方式以石油、天然气、煤作为能以石油、天然气、煤作为能源和原料,大量使用化肥、源和原料,大量使用化肥、农药和机电动力,实行大规

6、农药和机电动力,实行大规模生产,大幅度提高农业劳模生产,大幅度提高农业劳动生产率和农产品产量,获动生产率和农产品产量,获得较高的经济效益得较高的经济效益过量施用化肥、农药,过量施用化肥、农药,导致严重的环境污染,导致严重的环境污染,危害人畜健康,同时存危害人畜健康,同时存在能耗增多、成本过高在能耗增多、成本过高等问题等问题生态农生态农业业运用生态学原运用生态学原理,在环境与经济协调理,在环境与经济协调发展思想的指导下,应发展思想的指导下,应用现代科学技术建立起用现代科学技术建立起来的多层来的多层次、多功能的综合农业次、多功能的综合农业生态体系生态体系充分发挥生态系统各成分的充分发挥生态系统各成分的作用,通过物质多级利用,作用,通过物质多级利用,形成良性循环,减少化肥用形成良性循环,减少化肥用量,降低农业投入,增加经量,降低农业投入,增加经济效益,净化环境,降低人济效益,净化环境,降低人畜的发病率畜的发病率

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